ACTIVIDADES:PRIMER DESEMPEÑO: Actividades de aprendizaje (Análisis de contexto, Selección y

organización de términos, Construcción de conceptos). Actividades de evaluación: (Revisión del cuaderno, Socializar lo analizado por estudiante, Examen centrados en conceptos y definiciones).

 Primer Paso, entre 4 y 8 de febrero de acuerdo a su horario  1.  Leer la cartilla virtual sobre la educación en tecnología en el nivel básico  2. Identificar y describir cada uno en el cuaderno, algunas de las características del área

de Tecnología e Informática (T&I) en la educación básica. 3. Escriba en su cuaderno la respuesta de un usuario sobre la diferencia entre

TECNOLOGÍA e INFORMÁTICA y luego escriba en pocas palabras la clave de la diferencia entre estas dos.

 

Página sugerida: para llegar a ellas presione la tecla y de clic en la dirección de la páginahttp://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080128114418AA6UvBm  Entregar el cuaderno en la segunda clase de tecnología e informática entre el 4 y 8 de

febrero en su horario respectivo siendo un tiempo de 2 horas.