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Realizamos encuestas a 62 ex alumnos de las promociones 2011, 2012 y 2013.
Esta encuesta es una herramienta que brinda la posibilidad de analizar la relación entre las experiencias educativas de los jóvenes y las alternativas de inserción al egreso de la escuela secundaria.
¿Cuáles son los objetivos específicos de esta encuesta?
Indagar acerca de la situación actual de los jóvenes respecto a la terminación de los estudios secundarios y el acceso a los estudios de nivel superior .
Describir el tránsito de la escuela al trabajo de dichos jóvenes en cuanto a accesos al empleo, condiciones en que se encuentra empleado y vinculación entre el puesto laboral y sus estudios.
28%
40%
32%
RESPUESTAS POR ORIENTACIÓN
Ciencias naturales Comunicación ó Comunicación, arte y diseño Economía y Gestión
0
5
10
15
20
25
30
Promoción 2013 Promoción 2012 Promoción 2011
11% 10%
79%
ESTUDIARON Y DEJARON NO ESTUDIAN
ESTUDIAN
13%
21%
37%
25%
2% 2%
¿DÓNDE ESTUDIA CADA EGRESADO?
ALBERTI
CAPITAL FEDERAL
CHIVILCOY
LA PLATA
LUJAN
ON LINE
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
Alberti-Chivilcoy
2011
La plata-BsAs-
Luján 2011
Alberti-Chivilcoy
2012
La plata-BsAs-
Luján 2012
Alberti-Chivilcoy
2013
La plata-BsAs-
Luján 2013
Lugar de estudio, según el año de egreso
53%
47%
¿La carrera que elegiste se vincula a la orientación con la que egresaste?
SINO
9
7
13
109
10
0
2
4
6
8
10
12
14
La carrera que elegiste, ¿tiene que ver con la orientación que cursaste?
20%
25%50%
5%
ESTUDIAN EN :
TERCIARIO ESTATAL
TERCIARIO PRIVADO
UNIVERSIDAD ESTATAL
UNIVERSIDAD PRIVADA
30%
61%
9%
¿Actualmente cuál es tu ocupación?
Trabajo y estudio
solo estudio
solo trabajo
40%
49%
11%
TRABAJAN
SI NO TRABAJARON PERO YA NO LO HACEN
23%
23%35%
19%
Condición laboral
Contratado
En blanco por tiempo
indeterminado
De forma
independiente
No registrado
52%43%
5%
Áreas que contribuyeron a tu desempeño
actual
Asignaturas comunes
del secundario
Asignaturas
especificas de la
orientacion elegida
Ninguna
4 5 57
9
3
11
18
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
¿Qué habilidad fue adquirida fundamentalmente en
la escuela?
12%
53%
35%
La escuela debería poner mayor énfasis en:
Acompañamiento y
contencion de los
alumnos
Contenido y calidad
academica
Ambas variables
fueron adecuadas en
la formación
65%
35%
Porcentaje de mujeres y hombres que
estudian
Mujeres
Hombres
Casi el 80% de los egresados encuestados continúa sus estudios superiores.
Si bien durante los años 2011 y 2012 la cantidad de egresados que decidieron estudiar en la zona es similar a la cantidad que iniciaron sus estudios en las grandes ciudades, podemos observar que durante el año 2013 la cantidad que cursan o cursaron estudios superiores en la zona duplican a la cantidad de egresados que emigran a los centros urbanos.
Notamos que los ex alumnos de comunicación fueron los que más contestaron nuestras encuesta, tal vez por darle mayor valor a esta herramienta.
Tanto en la encuesta, como en los comentarios realizados por los ex alumnos, notamos que la escuela cumple con sus expectativas y necesidades respecto a acompañamiento y contención pero realizan algunas críticas relacionadas a la cantidad de contenidos y exigencias.
Las dos habilidades que destacan que les brindó la secundaria son: capacidad de trabajo en equipo y generación de hábitos de estudio.
Algo que notamos como positivo es que más de la mitad de los encuestados manifestó que sus estudios actuales se relacionaban con la modalidad cursada.
