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El patio del saber

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Page 2: El patio del saber

DISEÑA EL CAMBIO 2013

FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE PROYECTO

Nombre Institución Educativa: IE de Ternera Nombre del proyecto: El patio del saber Nombre rectora: Luz Elena Ocampo Madrid Nombre docente líder María del Rosario Jaramillo Lafauriede la iniciativa: 703 y 903 Grupos líderes de la iniciativa 703 y 903 Grados involucrados: de preescolar a onceTeléfono fijo: 6632959 Celular: 3012333704 - 3003198205 Correo electrónico: [email protected]

[email protected] Correo electrónico alterno: [email protected] Dirección Institución Educativa: Barrio Ternera, Calle Paraíso, N° 32-47

Ciudad: Cartagena Departamento: Bolívar

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GRUPO LÍDER

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SIENTE La Institución Educativa de Ternera presenta una problemática complejapor pésima infraestructura y poca dotación de recursos para elaprendizaje. Los niños de preescolar no cuentan con ambientesabiertos de aprendizaje apropiados para su formación, lo cual traecomo consecuencia poca motivación, pasividad, agresividad ysituaciones monótonas que poco aportan al desarrollo de sushabilidades y competencias.

Los niños de primera infancia necesitan espacios abiertos de creación einnovación los cuales fundamentan los cimientos del desarrollohumano que se construyen en los primeros años de vida. En la IETestán limitados al aula regular de clase.

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IMAGINA AMBIENTES EDUCATIVOS:Los estudiantes de noveno grado planean promover la participaciónsolidaria de sus compañeros, docentes y padres de familia de la IET apartir del reciclaje, para la creación de ambientes educativos fuera delaula regular que propicien aprendizajes y la sana convivencia entre losniños de preescolar y primaria.

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Metas: Arenero: Espacio exterior en el los infantes encuentran oportunidad yrecursos para poner de manifiesto su iniciativa y creatividad enactividades individuales y/o colectivas facilitando el desarrollo deactividades motrices.Jardín: ofrece a los niños oportunidades para observar, identificareinteractuar con las plantas e iniciarlos en la responsabilidad de sucuidado. De igual manera, el niño aprende a reconocer las plantas comoseres vivos, desarrollando un comportamiento afectivo hacia ellos.Parque De Recreación es un espacio que ofrece la oportunidad a losinfantes para ejercitar su cuerpo, particularmente a las destrezasreferidas a la coordinación motora gruesa.Zona Multifuncional: Proporciona la vivencia de experiencias deinteracción social agradables con sus pares y adultos con los quecomparten en la institución.

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HAZ Para llevar a cabo nuestro proyecto el patio del saber se contó con lacolaboración solidaria de los estudiantes, docentes, directivos, padres defamilia y personas de la comunidad donde está ubicada la institucióneducativa. Esto demuestra que con la unión de la comunidad y la ayudamutua se pueden asumir los más grandes desafíos.

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Inicialmente se hizo el estudio del patio para elaborar el plano y ubicarcada uno de los espacios pedagógicos a trabajar con el elemento humanonecesario para su ejecución.Se realizó campaña de recolección de llantas, plantas ornamentales, vinilosy ladrillos con los estudiantes y padres de familia. El primer espaciotrabajado fue el área multifuncional, a la cual se le dedicaron extensashoras de trabajo con mucho entusiasmo y alegría.Posteriormente se trabajó el espacio asignado para el jardín utilizando lasllantas como jardineras y maceteras pintadas de diferentes colores.En la construcción del arenero también se utilizaron llantas, las cualessirvieron para delimitarlo y hacerlo más llamativo. Este cuenta con losaccesorios que se utilizan como complemento: recipientes de distintasformas y tamaños, palas, rastrillos, etc.Por último, pasamos a la construcción del parque, los columpios yelementos decorativos fueron elaborados con llantas, nuestra poblaciónbeneficiaria: niños de preescolar y primaria de ambas jornadas disfrutarande espacios para favorecer la convivencia con los demás.Como estrategia de conservación y permanencia en el tiempo se creó el manual “Bienvenidos al patio del Saber”.

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El Patio del Saber alcanzó todas las metas propuestas

En un acto formal de inauguración con padres de familia invitados,el grupo líder entrega formalmente el Patio del Saber a lasdocentes de preescolar y primaria cuyos estudiantes seránbeneficiarios directos.

La conservación y buen uso del Patio es responsabilidad de todosy estará a cargo de este grupo de docentes quienes cuentan con lamotivación del grupo líder para su crecimiento.

Se realizará seguimiento al uso del Patio para que padres,estudiantes, docentes y toda la comunidad en general, puedanaportar a su conservación y crecimiento.

www.ieternera.edu.co

https://sites.google.com/a/ieternera.edu.co/el-patio-del-saber/