16
INSTITUT ARGENTONA CURS 2015-16 El Servei Comunitari

El servei comunitari1516 presentació pares

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: El servei comunitari1516 presentació pares

INSTITUT ARGENTONACURS 2015-16

El Servei Comunitari

Page 2: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Avui parlem de…

Què és?

Motivacions. Per què desenvolupar un projecte d’aquest tipus?

Objectius

Agents implicats

Com es durà a terme. A qui va destinat?

El treball de síntesi 3r ESO “Maresme solidari”

El servei a les entitats 4t d’ESO

Documentació legal.

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 3: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Què és? Objectius finals.

Proposta educativa que combina processos d’aprenentatge i de servei a la comunitat

en un sol projecte.

Els participants es formen treballant sobre necessitats reals del seu entorn amb

l’objectiu de millorar-lo.

L’alumnat alhora que ofereix un servei comunitari, aprèn a ser ciutadà/ana i a

desenvolupar el compromís cívic.

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 4: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Motivacions.

1.Per coherència educativa

Altament qualificats Altament compromesos

Cultivar el talent

individual: per no ser exclosos

del tren del progrés.

Fomentar el compromís

social:

per transformar el món !Institut Argentona Curs 2015-16

Page 5: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Algunes reflexions.

“Una mala persona mai arriba a ser un bon professional”

Howard Gardner

Creador de la Teoria de les Intel.ligències múltiples

“No es construeix una societat justa amb ciutadans mediocres”

Adela Cortina

Catedràtica en filosofia a la Universitat de València.

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 6: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Motivacions.

2. Per coherència amb el marc normatiu

Desenvolupar l’article 79.1.e) de la Llei educació de Catalunya 12/2009 del 10 de juliol (LEC): “educar els alumnes en la responsabilitat d’exercir la ciutadania activa per mitjà de la participació en els afers de la comunitat”.

Decret 187/2015, del 25 d’agost, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació secundària obligatòria.

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 7: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Motivacions.

3. Per coherència amb la nostra i altres realitats

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 8: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Objectius.

Desenvolupar la competència social i ciutadana, afavorint una actitud crítica i compromesa davant la

societat, per tal d’esdevenir membres actius en una societat catalana democràtica i participativa.

Desenvolupar habilitats relacionades amb el disseny i realització de projectes i amb el treball d’equip.

Donar a conèixer a l’alumnat i les seves famílies la xarxa associativa i les entitats de l’entorn, per

tal de promoure la participació dels joves.

Promoure el treball en xarxa entre els diferents agents educatius de l’entorn.

Donar una resposta educativa a les necessitats emergents de l’entorn escolar.

Augmentar la participació en el teixit associatiu i les entitats de caire social per fomentar el

compromís amb la construcció d’una societat més justa, cohesionada i arrelada al territori.

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 9: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Agents implicats.

Centres Educatius

Professorat

Serveis educatiusEntitats

Administració local

Alumnat

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 10: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Com es durà a terme.

És una activitat curricular.

Es realitzarà a tercer i quart d’ESO.

La durada aproximada és de 20 hores, 10 de les quals, com a mínim, són de

servei. Part formativa es realitzarà a 3r d’ESO durant el treball de síntesi (en horari lectiu).

El servei es realitzarà a 4t d’ESO fora de l’horari lectiu.

Com activitat obligatòria, s’avaluarà com qualsevol altre contingut d’acord als

objectius propis del projecte i els de la matèria o matèries on està ubicat.

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 11: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Treball síntesi 3r ESO.

Institut Argentona Curs 2015-16

• Activitats interdisciplinàries destinades a comprovar les capacitats i habilitats desenvolupades a 3r d’ESO.

•S’han de realitzar tant dins com fora de l’institut.

•Caldrà demostrar capacitat d’autonomia en l’organització del seu treball individual i capacitat de cooperació i col·laboració en el treball de grup.

• Treball de 35 hores de feina concentrades en una setmana que representa una part important de la nota de final de curs.

Page 12: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Treball síntesi 3r ESO.

Institut Argentona Curs 2015-16

“MARESME SOLIDARI”:•Adonar-se que hi ha molta gent que regala el seu temps, el seu esforç als que més ho necessiten.

•Conèixer amb més profunditat les entitats de l’entorn més proper (La Creu Roja, Metges Sense Fronteres, Oxfam, Fundació Maresme, Cáritas, ...)

•Treballar en la creació d’una nova consciència de cooperació i solidaritat que porti, en definitiva, a millorar les condicions de vida en aquest planeta.

•El producte final del treball haurà de ser:

o una pàgina web en què quedi reflectida de forma ordenada tota la informació que hauran anat recollint al llarg de les diferents activitats

o una proposta del servei comunitari que voldrien realitzar durant el curs vinent.

Page 13: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Servei a les entitats 4t ESO.

Al 1r trimestre de 4t d’ESO, a les tutories, es reprendrà el Projecte per realitzar les 10 hores de servei a l’entitat triada .

Al final de curs hi haurà una avaluació del projecte

ENTITATS i SERVEIS PROPOSATS:

1. “APADRINA UN AVI”, LLAR D’AVIS SANTA ANNA

2. “UNA TONA PER ARGENTONA”, CÀRITAS

3. “CAP NEN SENSE JOGUINES”, CREU ROJA

4. SERVEI PER ACABAR DE DEFINIR, FUNDACIÓ MARESME

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 14: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Documentació legal.

Institut Argentona Curs 2015-16

•Conveni: els signen els SSTT amb les entitats

•Document de compromís: Els centres educatius els amb les entitats col·laboradores on constin els compromisos adquirits.

•Autorització de les famílies: Autorització escrita dels pares, mares o tutors legals. Els alumnes es podran desplaçar sols per realitzar el servei.

•Assegurança escolar: Els alumnes estan coberts per l’assegurança escolar en cas d’accident a l’entitat o in itinere.

•Responsabilitat civil: Cobreix els perjudicis econòmics que es deriven dels danys, (personals o materials) que s’han produït a terceres persones com a conseqüència de l’activitat que han dut a terme els alumnes. No cobreix les malalties ni els danys personals si són produïts pels alumnes de manera dolosa.

Page 15: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari. Bibliografia consultada

Departament d’Ensenyament: http://ensenyament.gencat.cat/

Servei educatiu Baix Maresme:

https://sites.google.com/a/xtec.cat/sebaixmaresme/

Comunitat educativa. Servei comunitari. Vídeo. XTEC:

http://xtec.gencat.cat/ca/comunitat/serveicomunitari/video

Roser Batlle. Aprenentatge i Servei. http://roserbatlle.net/

La Vanguardia.

http://www.lavanguardia.com/lacontra/20160411/401021583313/una-mala-perso

na-no-llega-nunca-a-ser-buen-profesional.html

Institut Argentona Curs 2015-16

Page 16: El servei comunitari1516 presentació pares

Servei comunitari.

Alguna pregunta?

Institut Argentona Curs 2015-16

Gràcies per la vostra atenció!!