UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOFACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y

TECNOLOGÍASPSICOLOGIA EDUCATIVA

Nombres: Belen Espinoza, Wendy Adriano

Fecha: 17/02/2017

Web 2.0 en el ámbito universitario y profesional y web 3.0 y su impacto en la formación de profesionales de ciencia de la educación

Es una herramienta tecnológica utilizada principalmente en el ámbito educativo y para la interacción social. Es un sistema de información que se transmite por medio de internet y permite la lectura-escritura, además se puede mezclar, publicar, modificar, aplicar, organizar y clasificar información a través de herramientas y aplicaciones disponibles en el sitio. Este modelo se ha producido por el desarrollo de servicios de conectividad, desarrollo de software, productos  informáticos más baratos que puedan acceder con facilidad la población y el excesivo crecimiento de los sitios de acceso público.

Las herramientas web 2.0 favorecen lo que los pedagogos denominan un aprendizaje constructivista. Bajo este enfoque, el educando es protagonista y aprende en la interacción con el objeto de aprendizaje, al igual que a los universitarios esta aplicación se convierte en un papel muy importante porque permite herramientas tecnologías, además permite la publicación de documentos en un medio mundial como es el internet y que fomentan el trabajo tanto individual como colaborativo de los estudiantes y por supuesto en el ámbito ya profesional.

También es muy importante que los estudiantes tanto como los profesionales aprovechemos todas las herramientas surgidas de la evolución de la web 2.0 en beneficio de un buen aprendizaje por parte de nosotros mismos y no dejar de utilizar ninguna de las herramientas referidas a web 2.0.