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¿Qué es el aprendizaje?
Es un fenómeno histórico situado que experimenta cambios a través del tiempo.Es un proceso subjetivo que ocurre dentro del de cada persona.Es un proceso mediado por la relación con el entorno y las personas.Es un proceso complejo.
Estrategia de Aprendizaje
Conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo a las necesidades para alcanzar una meta.Elemento importante dentro del proceso de aprendizaje.Se seleccionan a partir de:
a) Objetivos del aprendizajeb) Contenidosc) Conocimientos previos,
posibilidades, dificultades, capacidades y limitaciones
Aprendizaje Activo
¿Cómo aprende?
Intentado cosanuevas
Resolviendoproblemas
Generandoideas sin límites
Compitiendoen equipos
Aprendizaje Activo
Dificultades a la hora de aprende
Estar expuesto a mucha teoría
Estar sentado pormucho tiempo
Trabajar solo
Aprendizaje Reflexivo
¿Cómo aprenden?
Observando Con tiempo
Escuchando
Intercambiandoopiniones
Trabajandoconcienzudamente
Aprendizaje Reflexivo
Dificultades a la hora de aprender
Tener que actuarcomo líder
Tener que pasar rápido de un tema a
otro.
Estar presionado en el tiempo
Aprendizaje Teórico
¿Cómo aprende?
En situacionesestructuradas
Estando con personasde su mismo nivel
Inscribiendo todoslos datos
Haciendo preguntas
Estando con docenteexigentes
Aprendizaje Teórico
Dificultades a la hora de aprender
No teniendo claro la finalidad
No estando estructuradala información
Si el tema es trivial Si el tema no estácontextualizado
Aprendizaje Pragmático
¿Cómo aprenden?
A través muchos indicadores
Aplicando loaprendido
Utilizando técnicasaplicables
Observado una demostración
Trabajando deforma práctica
Teniendo un modelo a imitar
A través de muchosejemplos