INICIO

PROCESO

CIERRE

SESIÓNDE

CLASE

• Motivación• Saberes previos• Conflicto cognitivo

• Proceso didáctico.

• Metacognición.• Evaluación.

• consolidación del aprendizaje.

• transferencia a situaciones nuevas

SESIÓNDE

CLASE

• Proceso didáctico.

• Tema• Preguntas del tema.• Lectura y resolución de

preguntas .

• FASE I. Individual (tiempo 40min.)

• FASE II. Grupal (tiempo 40min.)

• Trabajo de un subtema.• Diseño de grupos:

Diagrama, mapas mentales, historieta, cuento, imagen, cartel, etc.

• Una pregunta de evaluación al grupo sobre el tema de la primera fase.

• Exposición del trabajo.• Normas de

trabajo.• Revisión de

trabajo de clase.

• Proceso colateral