GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 1

GUÍA DE RECURSOS SOBRE VISIBILIDAD Y DIFUSIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RESULTADOS

www.extiendelallama.com

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INTRODUCCIÓN

En febrero de 2013 se realizó el curso EXTIENDE LA LLAMA en Mollina, sobre el

tema de Visibilidad y Difusión y Explotación de Resultados (DEOR), dentro del

programa europeo LA JUVENTUD EN ACCIÓN.

En esta guía hemos hecho un compendio de recursos que pueden ser útiles para

grupos de jóvenes que buscan nuevas ideas para mejorar la Visibilidad y DEOR, así como

ejemplos y aclaraciones de algunos conceptos.

No pretendemos ser grandes expertos/as que todo lo saben sobre este tema, así

que si tenéis alguna crítica constructiva, aportación o propuesta, será más que

bienvenida.

Y lo más importante, durante esta semana en Mollina hemos coincidido un grupo

de personas que hemos aportado cuanto hemos podido, con sesiones optativas que se

alargaron hasta la 01:15 de la madrugada, preparando un montón de actividades para que

otros/as jóvenes tuviesen la oportunidad de conocer Juventud en Acción...

Ha sido un gran esfuerzo, pero también nos lo hemos pasado muy bien y, sin duda

alguna, esta semana fue ante todo UN ENCUENTRO.

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ÍNDICE

TEMA PÁGINAS

INTRODUCCIÓN 2

PROGRAMA “La Juventud en Acción” 4 y 5

CONCEPTOS 6 a 14

Visibilidad 6 a 8

Resultados 9 a 11

Difusión de Resultados 11

Explotación de Resultados 12

Difusión y Explotación de Resultados (DEOR) 13

¿Visibilidad = Difusión? 13 y 14

RECURSOS 15 a 31

Trabajar en Grupo 15 y 16

Comunicación con los Medios 17

Presentaciones Digitales 18

Webs 19 y 20

Blogs 21 y 22

Edición y Publicación de Audio 23

Edición y Publicación de Imagen 23 a 25

Edición y Publicación de Audiovisual 26

Redes Sociales Internetianas 27 y 28

Posicionamiento en Google 28

Para Enviar Archivos 29 y 30

Publicación de Textos o Presentaciones 30

Cajón de Sastre 31

VISIBILIDAD Y DEOR EN PROYECTOS 32 a 38

Intercambios Juveniles 32 y 33

Iniciativas Juveniles 34

SVE 35 y 36

Formación y Proyectos en red 36 y 37

Algunos consejos finales 38

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LA JUVENTUD EN ACCIÓN

Se trata de un programa europeo de educación no formal e informal, cuyos

destinatarios/as principales son las personas jóvenes y los/as trabajadores juveniles.

Se estructura en 5 acciones, que a su vez pueden contener varias subacciones.

De manera más informal podemos decir que Juventud en Acción es un programa

abierto a quien quiera participar, con el único requisito de la edad y la voluntad de hacer

cosas.

¿Se puede pedir más?

Acción 1: LA JUVENTUD CON EUROPA

Esta acción se divide en 3:

1.1 Intercambios Juveniles. Intercambios entre grupos de jóvenes (13-25 años) de

distintos países, con una duración de entre 6 y 20 días, realizando actividades sobre un

tema concreto

1.2 Iniciativas de Jóvenes. Ofrece apoyo para que un grupo de jóvenes (18-30 años)

desarrollen un proyecto.

1.3 Democracia Participativa. Apoya proyectos de participación activa y democrática de

grupos de jóvenes, a menudo realizados conjuntamente con alguna administración.

Acción 2: SERVICIO VOLUNTARIADO EUROPEO

Servicio Voluntario Europeo o SVE... ¡o EVS!

Esta acción permite realizar proyectos de voluntariado en otros países durante un

máximo de 12 meses, y está destinado a jóvenes de entre 18 y 30 años.

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Acción 3: LA JUVENTUD CON EL MUNDO

Si la acción 1 era "con Europa" y esta es "Con el Mundo", la acción 3 abarca a

países de Europa que no entran en la acción 1 y otros países del Mundo (no todos, pero

la lista es larga). En la página web del programa de la Agencia Nacional Española (ANE)

se puede descargar la Guía del Usuario para consultar la lista de países.

Acción 4: Sistemas de apoyo a la juventud

Esta acción es algo complicada porque se divide en varias subacciones, que

abarcan seminarios, cursos de formación, redes de partenariado... Bueno, todo lo que

puede ser un apoyo para desarrollar otras acciones del programa.

Acción 5: APOYO A LA COOPERACIÓN EUROPEA EN EL ÁMBITO DE

LA JUVENTUD

Incluye proyectos relacionados con el “diálogo estructurado” (o cómo conseguir que

los jóvenes puedan expresar sus opiniones, inquietudes, etc… directamente a los

responsables de políticas de juventud). Suelen ser encuentros y a menudo se trata de

proyectos de elevado presupuesto que son promovidos por entidades con experiencia,

aunque quien participa no necesariamente tiene que pertenecer a la entidad.

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LOS CONCEPTOS

En ocasiones no resulta sencillo asimilar los conceptos de Visibilidad y Difusión y

Explotación de Resultados. En este apartado puedes encontrar una breve explicación

de lo que es cada cosa.

Como lectura complementaria, se recomienda descargar la publicación "Haciendo

Olas", un manual que trata de forma específica la Visibilidad y la Difusión y Explotación de

Resultados. Existen versiones en otras lenguas (inglés, portugués, turco, griego, letón...

Echa un vistazo a la web de SALTO).

Visibilidad

La Real Academia de la Lengua Española define Visibilidad como "1. f. Cualidad de

visible". Claro, si nos remitimos al significado de Visible, nos indica "1. adj. Que se puede

ver".

Pues no hay que buscarle 5 pies al gato. Por "Visibilidad de un proyecto", dentro de

La Juventud en Acción, se entiende que son todas aquellas acciones que facilitan que el

proyecto sea visible, que se pueda ver. Pero ¿Quién lo tiene que ver? ¿Mi madre? ¿El

Rey? ¿La vecina del quinto? Pues en general, todo el mundo, pero haciendo especial

énfasis a nivel local.

Cada entidad o grupo sabe cuál es la realidad local y cómo llegar a la población,

hay proyectos que envían notas a los medios de comunicación, otros pegan carteles o

intentan conseguir entrevistas en radios locales, hoy en día es posible crear un blog o una

página web de forma gratuita, incluso se puede hacer una entrevista y subirla en páginas

web que permiten que cualquier persona con acceso a interné pueda escuchar la

entrevista; o hacer un pequeño vídeo, crear perfiles en redes sociales virtuales... Las

posibilidades son múltiples, y no hay que hacer todo, lo más importante: Pensad a quién

queréis llegar, qué les queréis contar y luego valorad vuestras posibilidades (tiempo,

energía, dinero...).

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ALGUNAS IDEAS PARA MEJORAR LA VISIBILIDAD:

● Roll-ups ► Este tipo de desplegables dan mucho juego porque son fáciles de

transportar y no son muy caros (además de que se puede reutilizar la estructura). Son

especialmente interesantes cuando se realizan actividades en espacios públicos, porque

puedes incluir información del proyecto, llaman la atención y es una forma de informar a la

población sin molestar.

Imagen del curso de formación “Europes on the Borders”. Tomiño, Septiembre 2011.

● Bolsas-Mochilas ► No son caras, se pueden utilizar varias veces y sirven para dar

visibilidad durante las actividades cuando se está en algún sitio público, sin necesidad de

hacer nada en especial. Además, si un día vais a comer de bocatas, ¡son de lo más útil!

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● Posavasos ► No hace falta que sean los mejores posavasos del mundo, pero habláis

con los bares y cafeterías próximas a donde realizáis las actividades para que durante los

días de las actividades usen vuestros posavasos y no requiere mucho más esfuerzo. Se

pueden imprimir unos posavasos un poco curiosos (incluso con códigos qr) para que la

gente que os vea por la calle se pueda informar de qué está pasando.

● Petos ► Antes de hacer unas camisetas, plantearos la posibilidad de los petos. Las

ventajas: los podéis reutilizar para distintas actividades, los pueden usar varias personas e

incluso se pueden poner por encima de la cazadora si hace fresquillo.

● Folleto Informativo ► Es muy útil tener un folleto con información de La Juventud en

Acción y del proyecto, porque nunca se sabe con quién te puedes encontrar, y si lleváis

unos pocos folletos encima, siempre es mejor tener algo escrito que se puedan llevar.

● Acciones de Calle ► Si Mahoma no va a la Montaña, la Montaña irá a Mahoma. Suele

ser posible realizar alguna actividad en un sitio público transitado, no siendo necesario

preparar algo especial para llamar la atención...

A veces hacer una dinámica

en una plaza concurrida consigue

más atención que "asaltar" a la

gente que pasea por la calle... ¡Ojo!

Por supuesto que preparar

actividades especiales es una buena

opción, pero recordad que hay que

ser respetuosos/as y que no todo el

mundo se siente cómodo/a en este

tipo de actividades.

● Actividades en Sitios Cerrados ► Centros juveniles, centros educativos, locales

sociales... Hay muchos colectivos que se reúnen en este tipo de espacios y que no

conocen el programa La Juventud en Acción. Se pueden proponer charlas-coloquio

informativas, o hacer alguna dinámica y luego entregar información.

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¿Qué es un Resultado?

Tenemos que partir de que vamos a definir "Resultado" dentro de lo que es DEOR

(Difusión y Explotación de Resultados) en La Juventud en Acción.

Un resultado se puede entender como algo que surge dentro de un proyecto de La

Juventud en Acción, bien sea un producto, bien sea un nuevo proyecto que da

continuidad.

Lo segundo hace referencia a "Efecto Multiplicador", un ejemplo sería el

intercambio juvenil en República Checa (2012) HIT THE NATURE, cuya

idea inicial nació durante un curso de formación EUROPES ON THE

BORDERS!, realizado en Goián (Galicia) y Vila Nova de Cerveira

(Portugal) en septiembre de 2011.

Cuando se habla de un resultado-producto, se trata de algo que se hace durante el

proyecto, que puede ser de utilidad para otras personas o colectivos en el sentido de que

sea una herramienta, un recurso. En ocasiones hay confusión en cuanto a este concepto,

y es difícil separar la frontera exacta entre lo que es un resultado y lo que es una acción o

herramienta de visibilidad.

Vamos al ejemplo de un vídeo creado en un curso de formación (o un intercambio,

iniciativa, etc.). Si el vídeo es para describir el proyecto, o un conjunto de fotos con una

música de fondo, que está más orientado a que el grupo de participantes, familiares y

amigos/as tengan un recuerdo, es un vídeo que favorece la Visibilidad.

Aquí puedes ver un ejemplo de este tipo de vídeo, hecho en el

intercambio HIT THE NATURE (República Checa. 2012).

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Si el vídeo es un recurso que sirve para explicar algo, que puede ser utilizado por

otras personas o entidades a modo de presentación de alguna acción de La Juventud en

Acción, o muestra una metodología, una herramienta, entonces sí sería un resultado.

Como ejemplo, podéis ver este vídeo sobre el SVE hecho en la

Formación a la Llegada SVE de La Candelaria (Tenerife), realizado en

noviembre de 2012 por un grupo de voluntarias y voluntarios SVE en las

Islas Canarias.

Otro tipo de resultados que se pueden crear son:

● Páginas web ► Hay muchos tipos de páginas web que se pueden crear, y son una

buena forma de que otras personas puedan utilizar los resultados de un proyecto, sin

olvidar de las ventajas económicas que conlleva, ya que se puede hacer de manera

gratuita y evitar los costes derivados de la impresión de documentos.

En el curso de formación HERRAMIENTAS PARA EMPRENDER

(Salamanca, 2012), se creo una web a modo de recetarios para grupos,

donde se explican la diferencias entre distintos tipos de dietas

(vegetarianas, Halal, celíacos/as, Kosher...), de manera que se facilite a

los/as responsables de cocina la elección y preparación de platos.

● Guías de Recursos ► Hay proyectos que se centran en compartir buenas prácticas o

informaciones relativas a un tema específico. Una forma de crear un recursos es compilar

todos esos recursos y estructurarlos para que otras personas o entidades las puedan

utilizar.

En el curso organizado desde el Consejo de la Juventud de Castilla y

León RECURSOS EUROPEOS Y EL PROGRAMA JUVENTUD EN ACCIÓN

(noviembre de 2011), se elaboró esta guía sobre recursos de programas

europeos, que se puede descargar de forma gratuita. Ver guía.

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● Un Juego o una Unidad Didáctica ►

Dentro de una iniciativa juvenil promovida

por la Asociación Auryn, se creó un juego

llamado HAZ LO QUE QUIERAS que

promueve y explica como se puede

participar a través del asociacionismo.

Difusión de Resultados

Volvemos a recurrir a la RAE: "1. f. Acción y efecto de difundir". Y difundir es "1. tr.

Extender, esparcir, propagar físicamente" o "4. tr. Propagar o divulgar conocimientos,

noticias, actitudes, costumbres, modas...".

Pues se trata de eso, de que una vez que tengamos nuestro resultado, lo hagamos

llegar a otras personas y/o entidades. Cuando se trata de resultados en formato digital, es

fundamental usar las redes sociales virtuales, mandar correos electrónicos, medios de

comunicación digitales, listas de distribución.

Por ejemplo, la web de recetas para grupos tiene que difundirse

especialmente en grupos de redes sociales, a la Red de Albergues

Juveniles, Entidades que organizan campamentos o campos de trabajo,

etc.

Pero si vamos a otro ejemplo, como el juego para promover la

participación y el asociacionismo HAZ LO QUE QUIERAS de la

Asociación Aurym, tiene más sentido haber repartido 25 juegos en

centros educativos y asociaciones de su localidad (León).

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Explotación de Resultados

Recordemos que un RESULTADO es un recurso que puede ser utilizado (o un

proyecto que surge a partir de otro). Claro, es que si no se utiliza ¿para qué sirve ese

resultado? Es tan simple como dar uso a los resultados.

Volviendo a los ejemplos de las secciones anteriores, la explotación

de la página web de recetas o el juego sobre participación y

asociacionismo HAZ LO QUE QUIERAS sería el uso que otras personas y/o

entidades le dan a esa web o al juego. En la imagen se muestra las

estadísticas de la web de recetas entre el 1 de Enero y el 20 de Abril.

Ene 2013

Feb 2013

Mar 2013

Abr 2013

Mes Visitantes distintos Número de

visitas Páginas Solicitudes Tráfico

Ene 2013 196 347 1786 13133 34.42 MB

Feb 2013 718 1294 4356 40960 80.54 MB

Mar 2013 270 1158 2441 12420 38.05 MB

Abr 2013 247 1016 1930 11760 39.98 MB

Total 1431 3815 10513 78273 192.98

MB

Evidentemente, es complicado hacer un seguimiento del uso, pero podemos

marcar algún tipo de indicadores, en el caso de la web sería el número de visitantes de la

web o los comentarios que genera; en el caso del juego, se podría echar un vistazo a los

5/6 meses para comprobar si los juegos se han desgastado algo -no nos va a dar una

cifra exacta de cuántas veces han jugado, pero sí se puede ver si las fichas están nuevas

o poco usadas-.

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DEOR (Difusión y Explotación de Resultados)

DEOR es Difusión y Explotación de Resultados, aunque el acrónimo viene del

inglés "Dissemination and Exploitation of Results". Esto no es algo exclusivo del programa

La Juventud en Acción sino que está presente en otros programas como el de

Aprendizaje Permanente.

DEOR abarca todos los conceptos de Resultados, Difusión y Explotación. Se

podría resumir como "la creación de un producto durante un proyecto, que se comparte

con otras personas y/o entidades y que es usado por estas".

Sería lo ideal, y lo que tiene sentido ¿No os parece? Los programas europeos

están co-financiados con los impuestos de todas las personas y empresas de los países

que forman parte de la Comisión Europea, por lo tanto sacar el mayor rendimiento a los

proyectos co-financiados por estos programas es responsabilidad de las personas que

participamos y los promovemos, así como lo es el hacer llegar la existencia de estos

programas a otras personas.

¿Visibilidad = Difusión?

Alguna vez se ha planteado la pregunta ¿Es lo mismo Visibilidad y Difusión?

La Visibilidad habla de que el proyecto se vea (el proyecto y el programa en el que

se desarrolla el proyecto), pero la Difusión es un concepto ligado a DEOR (Difusión y

Explotación de Resultados), y se refiere a hacer llegar ese resultado a otras personas y/o

entidades.

Esta guía está basada en una web que es un resultado de un curso de formación

(“Extiende la llama”, Mollina, febrero de 2013). La Difusión de la web es comunicar la

existencia de la web, y para eso utilizamos diferentes estrategias:

►Publicación de los perfiles de personas y entidades implicadas en el proceso.

►Presencia en servicios de información juvenil y otras publicaciones (Puntos de

Información Juvenil, boletines de asociaciones, webs de delegaciones de juventud...).

►Charlas informativas de la web en centros juveniles y/o consejos de juventud.

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Pero durante la formación, se hicieron actividades para dar Visibilidad al

programa Juventud en Acción y al propio curso, como:

►Actividad en el Instituto "Las Viñas" de Mollina.

►Acciones de calle en Antequera ("Lo sabe, no lo sabe" y "Free Hugs").

Fotografía de la actividad “Free Hugs” en Antequera durante el curso Extiende la Llama.

►Actividad en Casa de la Juventud de Antequera: Exposición Dinámica "El Museo

de Juventud en Acción".

►Presencia en medios de comunicación: radios locales, páginas web del Ceulaj,

Juventud en Acción e Injuve, periódicos...

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RECURSOS

En el Curso Extiende la Llama hemos hecho una recopilación de recursos que

pueden ser de utilidad a la hora de dar Visibilidad a los proyectos, así como mejorar la

Difusión y Explotación de Resultados (DEOR). Para facilitar el uso de esta recopilación

hemos creado una página web y esta guía.

Naturalmente, estando en un contexto de Educación No Formal, este banco de

recursos se va alimentando poco a poco de las sugerencias que nos quieras hacer, así

que por favor, si sabes de alguna herramienta o material que crees que puede servir

para aumentar la Visibilidad y DEOR de un proyecto ¡Compártelo!

Trabajar en Grupo

Dentro de este apartado incluimos varios recursos que pueden ser útiles cuando se

realiza un trabajo en grupo, especialmente cuando no todas las personas tienen la

posibilidad de reunirse físicamente y es necesario trabajar a distancia, lo que es bastante

común en proyectos dentro de La Juventud en Acción.

►GOOGLE DOCS > Esta herramienta es muy útil para trabajar varias personas

sobre un mismo archivo de manera simultánea. Una aplicación directa sería la redacción

de proyectos o crear un programa de actividades.

►DOODLE > Un recurso imprescindible para fijar reuniones. Te permite crear

posibles fechas y horas para realizar una reunión, para posteriormente mandar un correo

electrónico con un enlace, de forma que las personas que son invitadas a esa reunión

seleccionan cuando les es posible participar. La aplicación te indica un resumen de las

horas y fechas posibles.

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►EVERNOTE > Puede ser útil si creas notas y las quieres compartir con otras

personas.

►GOOGLE CALENDAR > Si las agendas de las personas con las que estáis

haciendo un proyecto están un poco apretadas, este calendario on-line es un recurso

interesante para evitar que 2 actividades coincidan el mismo día.

►GROUPNIC > Es un servicio gratuito para compartir y almacenar datos entre un

grupo de personas.

DISCOS DUROS VIRTUALES:

Hay varias páginas que ofrecen este servicio, las diferencias entre unas y otras

radica en la relación precio/tamaño del disco duro virtual. Casi todas tienen una opción

gratuita y otra de pago.

►DROPBOX > Es uno de los discos duros virtuales más usados, a pesar de que la

versión gratuita no ofrece mucha capacidad (2GB). Tiene la ventaja de que cuando se

invita a nuevos/as usuarios/as, te regalan medio GB por cada usuario/a invitado/a que

instale Dropbox. Los precios de las versiones profesionales son razonables.

►ADRIVE > En comparación con Dropbox, de inicio ofrece un disco duro virtual

mayor.

►GOOGLE DRIVE > Con respecto a Dropbox y Adrive, de inicio ofrece un disco

duro virtual mayor (5GB). Es especialmente interesante si usas otras aplicaciones de

Google.

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Comunicación con los Media

Cada día que pasa los Medios de Comunicación tradicionales (radio, prensa o

televisión) tienen una competencia más feroz con los digitales, y en muchas ocasiones

han optado por crear ediciones digitales, como es el caso de los periódicos.

En función del tipo de Media con el que nos

queramos comunicar, hay que pensar en cómo nos

vamos a relacionar con ellos. No vamos a descubrir la

pólvora si afirmamos que cuanto mayor ámbito abarca

un Medio de Comunicación, más difícil es llegar a

difundir información. Pero eso no es un motivo de

preocupación, ya que lo más habitual es que las

personas destinatarias de la información sean de ámbito

local o provincial.

La herramienta más frecuente es la Nota para los Medios de Comunicación

(NMC) o Nota de Prensa. Es muy importante redactar la NMC siguiendo la estructura que

usan los Medios de Comunicación. El portal web www.noticias.info nos ofrece unos

consejos que son útiles, así como un modelo de NMC.

Otro punto muy importante es quién envía la NMC. Si es posible, intentad que sea

una entidad que pueda influir a la hora de que la noticia sea publicada. Por ejemplo, los

ayuntamientos suelen tener una persona responsable de comunicación, quizás os puede

interesar que sea esta persona quien envíe la NMC -o quizás no...-.

Nos gustaría resaltar que interné ha revolucionado el mundo de la información, y

que hoy en día existen muchas vías alternativas para hacer llegar la información, que no

pasan necesariamente por los Medios de Comunicación. Aprovechar estas vías puede

dar muy buenos resultados.

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Presentaciones Digitales

Quizás no os lo hayáis planteado nunca, pero hay otras formas de hacer

presentaciones digitales sin usar el clásico Powerpoint o su versión de software libre

Impress.

De todas las posibilidades, por su facilidad y los resultados que se pueden

conseguir, PREZI es una buena alternativa porque permite hacer presentaciones más

dinámicas que puedes compartir con otros/as usuarios/as o descargar como ejecutable

(flash).

Algunos ejemplos, sobre La Juventud en Acción en general, sobre las

Políticas Europeas de Juventud o sobre Intercambios Juveniles (ver

imagen abajo).

Otra opción es SLIDEROCKET, que también permite mayor juego que Powerpoint

o Impress pero no es tan versátil como Prezi. Otra desventaja es que no tiene un

buscador propio. Pero en la parte positiva, tenemos que es bastante sencillo de usar y

permite importar presentaciones desde formato .ppt

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Webs

Hacer una página web no es complicado, ni caro, ni lleva tiempo. Cualquier

usuario/a medio de un editor de textos puede hacerlo. Otra cosa es hacer una página web

original, con un buen diseño, dinámica e interactiva... Si lo que buscas es esto último, es

mejor que te pongas en manos de un/a experto/a.

Hoy en día tenemos 2 opciones claramente diferenciadas si queremos hacer una

web para nuestro proyecto: CMS o Plantillas de CMS. Y más de una persona se estará

preguntando ¿CMS? ¿Qué es CMS? Pues son las iniciales de Content Management

System, lo que traducido viene a ser un Sistema de Gestión de Contenidos, también

conocido como Gestor de Contenidos.

RECOMENDACIÓN

Uses lo que uses, es imprescindible poder conocer el número de personas que

acceden a la web y cuándo lo hacen. En el caso de que no tengas una herramienta para

hacer esto incorporada en tu web, aquí puedes ver un artículo sobre herramientas para

interpretar las estadísticas de una página web.

Los Gestores de Contenidos son una alternativa a la programación html, y hay

varios que son gratuitos, como Drupal, Joomla o Wordpress, todos muy interesantes y

versátiles. Elegir entre uno y otro es una cuestión de gustos, y la ventaja de wordpress es

que para un/a usuario de blogs con wordpress es relativamente sencillo pasar del formato

blog al de CMS (más sencillo que empezar de cero). Tanto Joomla como Drupal funcionan

muy bien, y a medida que se va ganando experiencia, te permiten modificar las páginas y

mejorar su diseño. De hecho hay muchas empresas de diseño web que utilizan estos

Gestores de Contenidos.

Hay muchas páginas web que permiten utilizar Gestores de Contenidos a partir de

plantillas, simplificando todo el proceso de creación de la estructura de la página web.

En cada proyecto se tienen que valorar las necesidades y recursos

disponibles, para finalmente optar por usar este tipo de plantillas o no.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 20

Las versiones gratuitas tienen un espacio limitado, y no permiten eliminar alguna

referencia (imagen o texto) que indique que estás usando una herramienta gratuita. Eso

tiene su parte positiva y también su parte positiva: ¡Piénsatelo!

A continuación, un listado de empresas que permiten utilizar Gestores de

Contenidos a partir de plantillas:

►WIX > Muy sencillo, gratuito, versátil. Los tutoriales son claros. Te permite optar

entre html5 y flash (os recordamos que al buscador de Google no le gusta mucho el

flash). Tiene muchas plantillas. Ver web de Asociación Atrompikones.

►1and1 > Hacen un montón de publicidad, y eso suele tener su repercusión: No

son al 100% gratuitos, aunque pueden tener promociones que te evitan pagar varios

meses o incluso 1 año. Es muy sencillo, casi básico y lo que es completamente gratis es

probarlo.

►ONE > Ofrecen bastante espacio de alojamiento gratuito (5GB), y los primeros

meses son gratuitos. Sencillo de usar, todo en castellano... Una opción a probar.

►JIMDO > También es sencillo, ofrece la opción de alojamiento gratuito para

siempre (claro, con menos posibilidades a la hora de elegir plantillas, espacio para

alojamiento, etc.) y tiene una galería de imágenes un poco distinta a otras ofertas. La

ventaja es que es muy claro en cuanto a la información que da, y está todo muy

estructurado.

►WEBNODE > No nos vamos a enrollar: Esta guía está disponible también como

página web hecha con Webnode. No es que sea mejor que las otras empresas,

simplemente tiene un buen servicio y ofrece todo lo que necesitamos.

►JOOMFREAK > Parte del CMS Joomla y dispone de varias plantillas que se

pueden descargar. Es un poco más complejo que los anteriores y sería un buen paso

intermedio entre crear una web a partir de plantilla y hacerla con Joomla. Ver web de

Asociación Auryn.

Si conoces alguna web relacionada con La Juventud en Acción hecha con 1and1,

ONE o JIMDO, por favor, envíanos a extiendelallama@gmail.com un correo electrónico

con la dirección de la página web.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 21

Blogs

Son una herramienta muy utilizada, a veces a modo de página web... Pero no es

aconsejable. Un blog es un cuaderno de bitácora, en donde se van contando las cosas

que pasan, y se comparte en la red para que otras personas lo lean, escuchen... Incluso

para que lo comenten ¡Y eso es muy interesante!

En proyectos de media o larga duración, un blog permite seguir el proceso, incluso

clasificar por temas (etiquetas) y ver cómo evoluciona todo. De hecho es una herramienta

fantástica para trabajar con el Youthpass, porque puede ayudar a recordar los inicios, los

aprendizajes durante el proyecto y las actividades realizadas, así como las funciones que

desempeña cada participante.

Hay varias empresas que facilitan la creación de un blog, de entre ellas

destacamos:

►BLOGGER > Muy simple, pertenece a Google y totalmente gratuito. Ver blog de

Els Jovens per l'entorn.

Imagen del blog de la Iniciativa Juvenil de Els Jovens per L'Entorn, hecho con Blogger.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 22

►WORDPRESS > Es un poquito más complicado que Blogger, pero lo compensa con su

versatilidad y desde luego la actualización de aplicaciones. Ver blog de la Asociación

Biodiversa.

Imagen del blog de la Asociación Biodiversa, hecho con Wordpress.

RECOMENDACIÓN:

Cread una cuenta de correo electrónico para cada blog, de manera que la gestión

del blog no esté ligada a una cuenta personal de un/a participante, porque si luego surge

cualquier situación que impida la continuidad de esa persona, será más fácil que otro/a

participante asuma la gestión.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 23

Edición y Publicación de Audio

Las utilidades de estas herramientas son varias: hacer vuestras propias entrevistas

o reportajes, tener estos archivos accesibles en interné o editar audio para su posterior

edición digital audiovisual (muchos de los programas más simples de edición de vídeo no

te permiten editar el audio).

►AUDACITY > Programa de edición de audio de software libre, es muy completo y

nada complicado de usar.

►IVOOX > Entre otras cosas, ofrece un servicio de almacenamiento de archivos

de audio, que pueden ser escuchados y descargados. Es gratuito y tiene también

secciones de radios digitales, audiolibros, monólogos, etc.

►GOEAR > Ofrece un almacenamiento de archivos de audio para ser escuchados,

y es muy cómodo su uso a través de dispositivos móviles (tablets o smartphones). Tiene

también una considerable colección de música.

►PODOMATIC > Página web para almacenar y escuchar podcast.

Este tipo de recursos son también muy interesantes de cara a facilitar la

accesibilidad de personas invidentes.

Edición y Publicación de Imagen

En este apartado se incluyen herramientas para distintas finalidades relacionadas

con la imagen, como hacer carteles, folletos o una imagen vectorial.

CARTELERÍA / ROLL-UPS / LONAS:

►INKSCAPE > Software libre que permite trabajar con muchos formatos (también

vectorial) y que sirve tanto para principiantes como para personas con experiencia. La

amplia comunidad de usuarios/as hace que sea un programa que se va actualizando

constantemente, así que sin duda es el programa recomendado.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 24

FOLLETOS / BOLETINES:

►SCRIBUS > Programa de Software Libre que es bastante sencillo.

►PUBLISHER > Programa de Microsoft, así que de gratis ¡nada! Lo que si podéis

hacer, si tenéis una asociación, es hacer uso del PROYECTO DONO, que permite adquirir

licencias a un coste muy bajo.

EDITAR IMÁGENES:

►VECTOR MAGIC > Programa que sirve para hacer imágenes vectoriales. La

ventaja de disponer de imágenes en vectores es que es mucho más cómodo editarlas y el

resultado de la edición es de mayor calidad.

►GIMP > Programa de Software Libre que simplemente lo tiene todo. Es muy

recomendable para crear imágenes, y aunque al principio no parezca muy sencillo de

manejar, en poco tiempo se le coge el truquillo.

►BLENDER > Si te interesan las imágenes en 3D, esta es la mejor opción para el

modelado de imágenes y su animación. Claro que este programa no es precisamente "de

los sencillitos".

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 25

EDITAR FOTOGRAFÍAS:

►PHOTOSCAPE > Programa de Software Libre para edición de fotografías, muy

completo.

►FOTOSKETCHER > Programa

de Software Libre para edición de

fotografías, quizás no tan completo

como el anterior, pero entre sus

ventajas podemos destacar que está

disponible en 19 lenguas (lo que es un

dato a tener en cuenta en proyectos

internacionales).

►AVIARY > Se trata de un programa para la edición de fotografía, especialmente

desarrollado para dispositivos móviles.

►PIXRL > Otro programa para edición de fotografía, con una curiosa aplicación

para hacer collages, calendarios, árbol genealógico.

►INSTAGRAM > Es una aplicación gratuita para editar fotografías y compartirlas.

Está diseñada para dispositivos móviles.

IMÁGENES DE USO LIBRE:

►PHOTOBUCKET > Página web donde encontrar imágenes para su uso libre.

►MORGUEFILE> Es una web que ofrece imágenes de uso libre, clasificadas por

temas y contiene sobre todo fotografías.

►WIKIMEDIA COMMONS > Se trata de una mediateca (imágenes, animaciones,

vídeos...) con material de uso libre, respetando las condiciones que cada autor indica.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 26

Edición y Publicación de Audiovisual

No vamos a descubrir nada nuevo: Youtube y Vimeo son las páginas por

excelencia. Sin embargo, sí sería aconsejable tener en cuenta algunas pautas:

● Evitar vídeos que duren más de 3 minutos. Al menos si pretendemos que la gente

los vea.

● No hace falta ser un genio/a del cine para hacer un vídeo.

● Un montón de fotos y un audio de fondo no hacen un vídeo. Por supuesto, se

pueden usar fotografías para hacer un vídeo, pero conviene no abusar.

● Ideas simples, bien planteadas, son muy útiles para conseguir resultados dignos.

● Los logos importan ¡Y mucho!

Para editar, actualmente se pueden adquirir videocámaras o capturadoras de

imagen que ya incluyen un programa de edición digital, o los programa gratuitos que

ofrecen ya los sistemas operativos. Si preferís otros programas, se puede optar por:

►VIDEOPAD > Software Libre, sencillo y tiene todo lo básico.

►ANIMOTO > Es sencillo, una opción válida para pequeños vídeos.

►FREEMAKE > Programa gratuito para insertar subtítulos a un vídeo.

►CELLSEA > Especialmente interesante para edición on-line con dispositivos

móviles.

Y por último, es interesante hacer uso de Creative Commons para definir si otras

personas o entidades pueden hacer uso legal del vídeo.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 27

Redes Sociales Internetianas

Aunque se les da mucha

cancha, quizás no sean la única

forma de transmitir información. Pero

por suerte o por desgracia, Twitter,

Facebook o Tuenti forman parte del

día a día de muchas personas,

especialmente de gente joven, así

que tomemos en cuenta este dato y

actuemos en consecuencia.

ALGUNOS CONSEJOS:

● Si creáis un perfil para un proyecto o entidad, cread una cuenta de correo

electrónica para ese proyecto o entidad. No uséis nunca vuestro correo electrónico

personal.

● Antes de hacer nada, plantearos quién lo va a gestionar, si va a ser posible

actualizar el perfil, y qué tipo de usos le vais a dar. Si no lo tenéis claro, no merece la

pena seguir adelante.

● Respetad la privacidad de las personas, y tenedlo en cuenta a la hora de publicar

información, subir e etiquetar fotografías, etc.

● Un proyecto de Juventud en Acción no es una empresa. Una cosa es facilitar

información y otra vender un producto o servicio. No hay que volverse locos/as

pretendiendo un trending topic o tener más de mil seguidores. A veces, difundir

información del proyecto en los perfiles de las personas participantes es una buena forma

de sacar rendimiento a las redes sociales en interné.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 28

No vamos a explicar aquí las principales redes sociales, pero os comentamos un

par de herramientas / redes que quizás para algunos y algunas no sean tan conocidas:

►IMGUR > Comenzó para compartir imágenes en interné y se ha adaptado a una

red social. Su principal ventaja frente a otras como Facebook, es que el/la usuario/a no

cede las imágenes a la red social.

►TWITPIC > Aplicación para subir y compartir fotos y vídeos en Twitter.

►TWEETDECK > Aplicación que permite, entre otras actividades para gestionar tu

Twitter, programar tus publicaciones incluso desde varias cuentas.

►FOURSQUARE > Aplicación que se basa en la geolocalización ligada a redes

sociales. Permite hacer check-in cuando estás en un lugar, y se puede organizar un

concurso para ver quién pasa por más lugares o quién pasa más veces por un mismo

lugar.

Os recordamos que para saber más y estar actualizados, lo mejor son las propias

secciones de ayuda, tutoriales y foros de cada red social.

Posicionamiento en Google

La gente de Google tiene un archivo muy interesante al respecto, y como la rueda

ya está inventada, pues nada, aquí está el enlace

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 29

Para enviar archivos

Cada vez hay más información en formato digital que no siempre se quiere

compartir a través de discos duros virtuales. Cuando hablamos de actividades

internacionales, especialmente en cursos de formación, el tamaño de los archivos

comienza a ser imposible de manejar si nos dedicamos a adjuntarlos, así que aquí van

unos recursos que os pueden servir en este sentido:

►MOODLE > En realidad no es para enviar archivos, sino para crear una

plataforma de aprendizaje, donde se pueden compartir archivos (clasificarlos por temas),

organizar todo con un calendario, tener un foro. Es aconsejable para cursos de formación.

ENVIAR ARCHIVOS DE GRAN TAMAÑO:

►YOUSENDIT > A través de esta página web puedes mandar muchos archivos de

una manera muy cómoda y ágil a la hora de que otras personas las puedan descargar. El

funcionamiento es muy simple: se suben los documentos, se genera un enlace, y se envía

este enlace a las personas que quieres que se descarguen los archivos. La ventaja:

cuando la gente se descarga los archivos va mucho más rápido que por otras vías. Un

consejo, si estáis en una entidad que organiza varios proyectos al año, plantearos los

servicios de pago (aprovechando las ofertas que van lanzando!).

►PANDO > Al igual que YouSendIt, es un programa que permite mandar archivos

de gran tamaño de una manera más cómoda y eficaz.

►WETRANSFER > Una tercera opción a YouSendIt y Pando. Si os convence

alguna de las anteriores, WeTransfer no aporta nada nuevo.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 30

REDUCIR TAMAÑO DE FOTOGRAFÍAS:

►PICSIZER > Ya tiene unos años, pero funciona.

►RESIZER > Reduce el tamaño de la imagen on-line.

►PHOTOSCAPE > Es un programa de edición de imagen que ya comentamos en

dicho apartado, y además tiene la opción de reducir el tamaño de fotografías.

CREAR ALBUMES DIGITALES DE FOTOS:

►FLICKR > Es de uso muy sencillo y tiene la ventaja de que se adapta bien a

dispositivos móviles.

►PICASA > Si eres usuaria/o de Google, es la mejor opción.

Publicación de Textos o Presentaciones

Si quieres colgar algún texto, boletín, presentación o una guía de recursos para que

sea accesible on-line, hay varias páginas web que ofrecen este servicio, variando entre

unas y otras la posibilidad de que otras personas se puedan descargar ese archivo.

►SLIDESHARE > Permite subir archivos en formato pdf, con la opción de que

otras personas se los descarguen de forma gratuita sin necesidad de registrarse.

►ISUU > Permite subir archivos en formato pdf, pero en este caso si otro/a

usuario/a lo quiere descargar, debe registrarse (es gratuito).

►SCRIBD > Permite subir archivos en formato pdf, pero tiene la filosofía de que

todos y todas los usuarios aporten archivos, así que para descargar un archivo, debes

subir otro (que tenga algo de interés... Aunque no son muy exigentes con esto).

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 31

Cajón de Sastre

►FORMULARIOS DE INSCRIPCIÓN ON-LINE > Esta herramienta de Google es

muy cómoda para digitalizar todo el proceso de inscripción en actividades, con la ventaja

de que todos los datos se almacenan en un archivo de hoja de cálculo, que evita hacer el

trasvase de datos. Hace poco webnode también ha incorporado esta opción.

►LOOPIN > Ofrece un servicio de venta on-line, que puede ser útil para vender

entradas para alguna actividad.

►LOGOYES > Es una empresa que cuenta con un

servicio de creación de logotipos a partir de bancos de

imágenes. No es gratuito, pero el coste es bastante bajo (en

torno a 1 euro por logo).

►FREELOGOSERVICES > Otra empresa que ofrece un servicio para crear logos.

►WORDLE > Página web para hacer nubes de imágenes (gratuita).

►CÓDIGOS QR > Página para crear gratuitamente códigos qr.

►MENÉAME > Una forma alternativa de mover una información sin recurrir a los

medios de comunicación más convencionales.

►DELICIOUS > Antes del.icio.us, es un servicio de gestión de marcadores y, al

igual que MENÉALO, es una forma de posicionar mejor un artículo/información.

►SPLUSH > Se trata de un generador de RSS, que es una forma de redireccionar

a una web, potenciando contenidos sobre un mismo tema. De la misma manera que

MENÉAME O DELICIOUS, sirve para facilitar que más personas vean una información.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 32

VISIBILIDAD y DEOR en PROYECTOS

En esta sección os presentamos una serie de ejemplos de acciones de Visibilidad y

Difusión y Explotación de Resultados (DEOR). Son experiencias que utilizan algunas

herramientas que hemos presentado en la sección de Recursos y que pueden resultar de

utilidad a la hora de pensar nuevas ideas para vuestros proyectos.

Intercambios Juveniles

Existen muchos ejemplos de Visibilidad, como vídeos subidos a Youtube o

exposiciones de fotos; pero en cuanto a resultados es un poco complicado, siendo los

proyectos que surgen a partir de otros (efecto multiplicador) lo que más abunda.

En el intercambio bilateral realizado por el grupo de jóvenes del Aula de Teatro

Ánxel Casal de Arzúa “Theatre for Understanding in Queixoland”, realizado en Arzúa

(Galicia) en julio de 2009, se realizaron varias acciones de visibilidad. El tema del

intercambio era el teatro, y el otro grupo era de Sundsvall (Suecia), de un centro juvenil

que realizaba actividades relacionadas con el audiovisual (de hecho durante el

intercambio se grabaron secuencias de un largometraje que estaban haciendo).

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 33

Las acciones de visibilidad fueron:

► Presencia en Medios de Comunicación: Se hizo una entrevista en una radio

local, con participantes de Suecia y de Galicia (las participantes de Galicia traducían a los

de Suecia). También hubo reseñas en periódicos.

► Obra de Teatro con el Aula de Teatro: Durante el intercambio se prepararon

varias escenas que se representaron en la localidad, junto a una obra del grupo de teatro

de Arzúa. Hubo una alta asistencia, se llenó la sala y no llegaron las sillas. En el lugar

donde se hizo la representación se colocaron varios carteles muy "artesanales" con los

logotipos del programa.

►Actividades en sitios públicos: Hubo varias actividades que se hicieron en

sitios públicos, como la grabación de varias secuencias para la película del grupo de

Sundsvall en la iglesia de Arzúa, el alojamiento en una calle céntrica (en un albergue de

peregrinos privado) o la visita al instituto durante la visita de planificación.

►Presencia en Redes Sociales: Se creó un grupo Fabebook.

►Implicar a familiares y amigos/as: Colaboraron en la preparación de algunas

de las comidas y cenas.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 34

Iniciativas Juveniles

Comenzamos con un resultado, dándole difusión para que otra gente lo pueda

utilizar (explotación del resultado). Se trata de una presentación hecha con PREZI sobre

las Iniciativas Juveniles, precedido de una explicación general del programa La Juventud

en Acción. Ver presentación (de Leo Villa).

También las instituciones hacen cosas, aquí podéis ver un vídeo de la DXXV de la Xunta

de Galicia, sobre iniciativas juveniles. En él se presentan algunos proyectos como el de

Meigha Lirea, que como resultado del proyecto crearon una ruta de senderismo y la

señalizaron. Lo malo es que no todas las cosas tienen continuidad, y parece ser que

ahora el mantenimiento de la ruta está un poco abandonado.

Y para terminar con otro

ejemplo de resultado-producto, la

Iniciativa “Haz lo que quieras”, que

además del juego que crearon,

organizaron una exposición para dar a

conocer su proyecto y también

hicieron una charla informativa sobre

el programa.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 35

SVE

Una forma muy práctica de dar visibilidad a un proyecto de larga duración (como

suele ser el SVE) son los blogs, cuadernos de bitácora que permiten ir contando lo que

pasa en un proyecto de voluntariado. Es una manera de mantener el contacto con la

gente del país de origen, al mismo tiempo que la comunidad local puede ver cómo van las

cosas y qué tipo de actividades hace una persona en el SVE, por eso hay bastantes blogs

que son bilingües.

Marin e Iwona son 2 voluntarias SVE que realizan su proyecto en

Tomiño (Galicia). Ver blog, hecho con wordpress.

Otra propuesta para ver es el blog del grupo de voluntarias/os en

Santander (Cantabria), hecho también con con wordpress y que usa el

wordle para la imagen de portada.

Y una iniciativa interesante es un Flashmob hecho por la Asociación Intercambia y

el Ayuntamiento de Málaga, con motivo del Año Internacional del Voluntariado. Un

Flashmob es una acción teatral, cercana al performance y al Teatro Invisible (técnica

dentro del Teatro del Oprimido, Augusto Boal), en la que un grupo de personas realiza una

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 36

escena sin que las personas presentes sean necesariamente conocedoras de que esa

acción va a transcurrir. Normalmente se hace en sitios públicos, donde es frecuente que

haya gente.

UN CONSEJO:

Se recomienda que el Flashmob (así como cualquier otra acción que produzca un

efecto de captar la atención en sitios públicos) sea una herramienta, no un fin en sí

mismo, por lo que es aconsejable tener algún tipo de folleto o mesa informativa que

explique lo que pretendemos visibilizar.

Formación y Proyectos en red

En este apartado vamos a utilizar un ejemplo de un curso de formación realizado

en Castilla y León en 2012 por la Asociación Posibilidades de Futuro, el curso “Mpowering

U2 lead Uth”, para comentar algunas acciones sencillas de visibilidad que a menudo se

realizan en estas acciones en el periodo anterior a la realización de las actividades.

Muchas de las actividades dentro de estas acciones se “publicitan” a través de la página

web de SALTO (los centros de recursos del programa Juventud en Acción): ver anuncio

del curso en SALTO.

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 37

Puede parecer básico, pero es importante dejar claro el apoyo del programa, de

una forma tan simple como incluir los logos correspondientes en la hoja de inscripción, el

infopack (documento con informaciones logísticas y prácticas para los y las participantes)

o el programa que se envíe de la actividad.

Si se incluye la información en una web, o cualquier material posterior generado,

dejar de nuevo claro el apoyo del programa con los logos y el texto establecido sobre la

falta de responsabilidad de la Comisión sobre el trabajo realizado. Ver texto estándar en

traducido en los distintos idiomas.

Y como ya comentamos, aprovechar si realizáis algún material para los

participantes, que sea útil y sirva para dar visibilidad al curso, como unas mochilas!

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 38

Algunos consejos finales

La visibilidad y DEOR da pereza… sobre todo la parte de DEOR… ¿por qué? Pues

porque los proyectos dentro de Juventud suelen ser muy intensos, y hay un subidón de

energía durante la realización de las actividades, que suele desinflarse cuando la

actividad se termina y los/as participantes (en muchos casos, nuevos amigos/as) se

marchan.

Es muy normal que todos/as intentemos “volver a la vida normal” y cerrar capítulos,

y el DEOR se trata de trabajo que se realiza a posteriori de las actividades (en mayor o

menor medida). Así que aquí os damos algunos consejos para afrontar esta situación,

aunque ya os advertimos de que no estamos inventando la pólvora!

- Tener claro durante la planificación del proyecto, si queremos obtener algún

resultado concreto de la actividad, cuál sería dicho resultado.

- Ser realistas en dicha planificación, es decir tener en cuenta la cantidad de trabajo

que ese resultado va a implicar y quién lo realizaría. Idealmente, poner plazos.

- Planificar la realización del resultado para comenzar a trabajar en él todo lo que se

pueda antes y durante las actividades, sobre todo cuando son cosas que dependen

de los y las participantes (suele costar mucho menos hacer las cosas antes y

durante que después).

- Si hay partes que vienen de los y las participantes, intentar que las envíen antes de

la actividad, de forma que durante la actividad ya se pueda trabajar con dicho

material y aclararlo / completarlo.

- Es más fácil que la gente se involucre en la difusión cuando ha participado en la

“gestación”.

- “Es de bien nacido ser agradecido”… no os olvidéis de los agradecimientos y de

nombrar a la gente que ha participado en la realización del resultado.

Y como con todas las cosas, no os olvidéis de disfrutar durante el

proceso!!!

GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 39

GUÍA HECHA POR

Hugo Lage

Mª Victoria de la Cruz Salas

El Curso Extiende la Llama! fue co-financiado por la Agencia Nacional Española

dentro del programa "La Juventud en Acción".

El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea.

Esta guía digital es responsabilidad exclusiva de sus autores. La Comisión no es

responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

www.extiendelallama.com