Explorando la Realidad Local

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Tutor(a)Lina María Murcia Inclusión Social

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH

Nov. De 2016

Comercio

La Albarrada

Rio Magdalen

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Magangué Mi casa

Actualmente resido en el municipio de Magangué – Bolívar; es un pueblo muy bonito, el sector donde vivo de acuerdo a nomenclatura es Pueblo Nuevo, pero ninguno le llama por su nombre, para todos es “San José” es un barrio con un clima social bastante bueno, es central, todo está relativamente cerca, incluyendo las cadenas de supermercados, Éxito, Sao, Ara; me gusta mucho el lugar donde vivo.

Convenciones Lugares que representan la autoridad en el municipio de

Magangué Bolívar: El Bienestar Familiar (ICBF), La Policía Nacional, La Alcaldía Municipal, Los Juzgados.

Entre los lugares sagrados mas importantes que tiene Magangué, tenemos: La catedral, la Iglesia San Pio X, Cementerio Jardines de La Candelaria.

Entre los lugares públicos mencionamos: el parque de Las Américas, el cual se ubica en el centro, La Terminal de Trasportes ubicada a las orillas del Rio

Magdalena, El Puerto fluvial, El comercio (lugar al que llegan muchas personas de la rivera a realizar sus compras), el Mercado, Mas hacia la avenida, encontramos sitios publicos y de sano esparcimiento como Comfenalco, Polideportivos, clubes, puestos de comidas para todos los gustos, supermercados de cadena, etc.

En cuanto a los sitios históricos, ya algunos han sido mencionados, puesto que se encuentran al servicio de la comunidad; así como, Rio Magdalena, la pescadería, el Puerto Fluvial, La Catedral, además de “La Albarrada”, en la orilla del Rio, donde usualmente la gente llega a comerse un delicioso pescado, práctica que se ha dado desde los inicios de la historia de Magangué.

En cuanto a salud refiere, Magangué cuenta con servicios médicos para los regímenes, subsidiado y contribuyentes, contando con IPSs, Clínicas y un Hospital de gran capacidad.

Magangué cuenta con Instituciones Educativas de gran prestigio, tanto en el sector privado como en el sector publico; siendo el Diocesano el colegio privado de Magangué de mayor prestigio por su alto nivel educativo, en cuanto a las dimensiones cognitivas y sociales

Situaciones que han generado exclusión

socialMagangué siempre fue un municipio pequeño, donde la mayor parte de las familias se conocían, era fácil dirigirse de un lugar a otro, sin mayor preocupación, pero desafortunadamente con la ola de violencia que ha azotado las zonas rurales de nuestro país, Magangué tuvo un crecimiento hacia las periferias, este crecimiento trajo consigo violencia, y hoy por hoy, se encuentra en un estado de riesgo, pues se han conformado pandillas que administran espacios y han creado las tan llamadas “fronteras invisibles”, ya es común escuchar que entre pandillas se matan entre si, utilizando como armas “Machetes” e incluso se han dejado mutilados.Estos personajes son ya seres excluidos de la sociedad, las personas salen a la calle, sin dinero u objetos de valor, o con estos bien protegidos, es común escuchar entre la población la palabra “chirrete” lo que para otros puede ser “Gamín” “coletos” “Desechables ” etc., lo que es un descalificativo y los excluye de la sociedad

Expresiones culturales y sociales más relevantes que facilitan los procesos de inclusión o exclusión

De acuerdo a la problemática que presenta Magangué, y que se puede decir “es crónica”, en éste municipio durante el mes de Noviembre se realizaron las fiestas Novembrinas “Carnavales”, para lo que la autoridad local, tuvo la iniciativa de invitar a toda la comunidad Magangueleña a celebrar de éstas actividades sanamente; todos los barrios participaron con comparsa y reina, a quienes lideran las pandillas, se les llamó para que fueran ellos los que velaran por el buen desarrollo del evento, la comunidad LGBTI participó con sus disfraces y reinados, la tercera edad participó activamente, incluyendo el asilo, las monjas encargadas de éste, no tuvieron ningún inconveniente en subirse al trencito con sus abuelitos vestidos con trajes típicos.

procesos sociales que aporten a la solución de los problemas de exclusión y ayudan a construir una sociedad incluyente

• La policía de infancia y adolescencia en unión con la alcaldía municipal y las juntas de acción comunal, han logrado llegar a colegios y comunidades en riesgos, con el fin de aportarles a los niños, jóvenes y adultos, mediante la realización de actividades culturales, concientización, orientación, resocialización, educación, etc., la posibilidad de ir cerrando esa brecha que los excluye de la sociedad, promoviendo la sana convivencia y el control de las emociones negativas en niños y jóvenes, y resolución de conflictos.

Bibliografía

Guber, R. (2001) La etnografía, método, campo y reflexividad, Grupo Editorial, Norma, Bogotá. Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/Leturas_apoyo_Act6/Introduccion_Guber_etnografia.pdf