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FORMACIÓN BASADA EN LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS Curso Básico de Prevención de Riesgos Laborales en entorno Forestal 26-29 mar 2012 - Lleida Javier Blanco Fernández @tango_alf a2 analista.incendios@gma il.com

Formación Basada en la Evaluación de la Competencia

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FORMACIÓN BASADA

EN LA

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Curso Básico de Prevención de Riesgos Laborales en entorno Forestal

26-29 mar 2012 - Lleida

Javier Blanco Fernández@tango_alfa2

[email protected]

1. FUNDAMENTOS:1. Origen2. Definición 3. Característica principal

2. ETAPAS:Fases de la Formación Basada en Niveles de Competencia

3. COMPETENCIAS DENTRO SMEIF1. SMEIF – ICS2. Competencia General3. Funciones a desarrollar

4. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS – Fichas

CONTENIDO

ORIGEN:Sistema de formación anglosajón que se basa en el resultado

final de la formación, en la evaluación de las tareas y habilidades que ha debido adquirir el alumno durante su proceso de aprendizaje.

EEUU + Canadá + Australia + Sudáfrica ⇒ Task book

Sistema de equivalencias ⇒ Intercambio de recursos

EU “The European Qualifications Framework” ⇒ Cualificaciones

Niveles 3 y 2 Familia Seguridad y Medio Ambiente (INCUAL)

Nivel 1 ???

FUNDAMENTOS

DEFINICIÓN:Competencia es la capacidad de un individuo de realizar

un modelo preestablecido de tareas adecuadas para su posición o nivel.

Puesto de Trabajo

Tareas a Desarrollar

CARACTERÍSTICA PRINCIPAL:La formación basada en la evaluación de competencias se

centra en el resultado final del proceso formativo.

Aprender ya no significa solamente memorizar la información, sino que entran otros factores en juego

FUNDAMENTOS

Identificación de necesidadesDefinir necesidades formativas en función de las tareas a desarrollar.

Programa de entrenamientoPlanificación de las diferentes actividades formativas en función de las necesidades detectadas para el desarrollo de las tareas.

Desarrollo de la formaciónProceso formativo (presencial, on-line)Evaluación “in situ” en puesto de trabajo

ETAPAS

DTE

STAFF – OS + OI + OE

S Op + S Pl + S Lo + S Ec

Etc Etc

SMEIF – ICS

• Las competencias son el punto de referencia para la estandarización de la formación.

• Las competencias compartidas entre administraciones hace que la colaboración entre dichas administraciones sea mucho mas fácil

• Facilita los procesos de equivalencia formativa entre países que empleen competencias

RESULTADOS

Las competencias están formadas por comportamientos también conocidos como unidades de competencias y estas a su vez por tareas o funciones

• Competencia: amplia descripción de los comportamientos o funciones básicas necesarias para la realización de una función específica.

• Comportamiento: descripción general de una actividad o acción observable por un individuo en un contexto particular

• Tarea: descripción específica de una unidad de actividad de trabajo que es una acción lógica y necesaria en el desempeño de un comportamiento

COMPETENCIAS

Las competencias están formadas por comportamientos también conocidos como unidades de competencias y estas a su vez por tareas o funciones

• Competencia: amplia descripción de los comportamientos o funciones básicas necesarias para la realización de una función específica.

• Comportamiento: descripción general de una actividad o acción observable por un individuo en un contexto particular

• Tarea: descripción específica de una unidad de actividad de trabajo que es una acción lógica y necesaria en el desempeño de un comportamiento

COMPETENCIAS

JSO - LIDERAR A SU EQUIPO

MANTENER EL GRUPO COHESIONADO, EJERCER EL MANDO, MOSTRAR CONFIANZA Y

SEGURIDAD, CONFIAR EN SU PERSONAL

DAR ORDENES CLARAS Y PRECISAS, DEBE PRIORIZAR LA SEGURIDAD EN LAS OPERACIONES

• Establecer el mando de la dirección de la emergencia por incendio forestal y gestionarlo desde el punto de vista de la seguridad y la eficiencia, basado en el conocimiento del comportamiento actual y futuro del fuego

• Funciones: – Establecer el mando– Velar por la seguridad– Evaluar las prioridades de actuación– Determinar los objetivos específicos– Desarrollar una estructura organizativa– Asignación de canales de comunicación– Difusión de la información oficial

COMPETENCIA GENERAL - DTE

• Debes saber cómo ejecutar el rol:– Garantizar las labores previas de la misión

asignada

UNIDAD DE COMPETENCIA

FORMACIÓN BASADA

EN LA

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Curso Básico de Prevención de Riesgos Laborales en entorno Forestal

26-29 mar 2012 - Lleida

Javier Blanco Fernández@tango_alfa2

[email protected]