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1 Ilce Martínez / [email protected] / FB Ilce Martinez Formato 3. Contextualización: Sincronía. ¿Qué pasaba en el mundo? A partir de la lectura de una fuente secundaria, completa el siguiente esquema analítico. Escribe en los círculos los nombres de los países en los que se desarrollaban de manera simultánea (en un mismo contexto histórico) eventos que impactaron el desarrollo del proceso que analizas. Y en los recuadros en blanco describe dichos eventos y su relación con los acontecimientos que estudias. libro de texto de matematicas en Chile libro de texto de matematicas en Japon libro de texto de matematicas en Mèxico Estos libros son de educación primaria de matemáticas cada uno de diferentes países

FORMATO 3. CONTEXTUALIZACION SINCRONÍA

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Page 1: FORMATO 3. CONTEXTUALIZACION SINCRONÍA

1 Ilce Martínez / [email protected] / FB Ilce Martinez

Formato 3. Contextualización:

Sincronía.

¿Qué pasaba en el mundo?

A partir de la lectura de una fuente secundaria, completa el siguiente esquema analítico.

Escribe en los círculos los nombres de los países en los que se desarrollaban de manera simultánea (en un mismo contexto histórico) eventos que impactaron el desarrollo del proceso que analizas. Y en los recuadros en blanco describe dichos eventos y su relación con los acontecimientos que estudias.

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en Chile

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en Japon

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Mèxico

Estos libros son de educación primaria de matemáticas cada uno de diferentes países