FUNZIONE STRUMENTALE2011 - 2012

Gestione del POF – Benessere dello studente – Diritti del Bambino –

Gestione CCRRProf. Boscolo Bariga Vincenzo

COMPITI

• Aggiornamento POF;• Orientamento;• Progettazione di percorsi di Educazione alla

legalità;• Organizzazione “Giornata della Memoria “;• Sensibilizzazione – conoscenza dei diritti del

bambino;• Gestione del CCRR.

AGGIORNAMENTO POF

• Ripreso in mano il POF degli anni precedenti;• Verificato il materiale predisposto dal

prof.Antonio Pozzato che ringrazio per l disponibilità e le indicazioni;

• Redatto con i nuovi aggiornamenti e consegnato.

ORIENTAMENTO

• Concluso il Master di specializzazione in Psicologia dell’Orientamento con elaborato sulla dispersione e cause di essa nel Polesine;

• Membro del CTS Regionale per i progetti di Orientamento;

• Incontri formativi di tre ore ciascuno sulla Riforma delle Superiori e le caratteristiche di essa;

• Incontri con Orientatori delle Scuole Superiori ( un grazie a Francesca per la collaborazione );

• Laboratori esperienziali ( due per ogni studente ) nelle Istituzioni Scolastiche Superiori ( grazie ad Argia per l’aiuto )

• Incontro formativo per genitori tenuto dalla dott.ssa Pastorelli Anna Maria sulla Riforma delle Superiori.

EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’

• Maggiore coinvolgimento e consapevolezza della complementarietà di questo progetto nell’attività didattica;

• Buona pratica all’interno di Cittadinanza e Costituzione;

• Progettualità apprezzata a livello istituzionale;• In sintesi:

TPC A SCARDOVARI

• Il patrimonio storico – culturale – artistico in Italia;

• Ruolo del TPC;• Riconoscimento di un’opera d’arte e tecniche

di ricostruzione;• Attenzione al territorio e a un’opera d’arte di

Donzella.

TPC A PORTO TOLLE

CYBERBULLISMO Porto Tolle e Scardovari

• Conoscere la rete telematica;• Comprendere i rischi e i benefici della rete

telematica;• Consigli utili per un approccio serio;• Consigli utili ai genitori.

CARABINIERI ELICOTTERISTI

• Ruolo e funzione del reparto;• Compiti istituzionali ;• Controllo del rispetto delle regole dall’alto;• Esperienza del volo;• Caratteristiche tecniche dei veivoli;• Chiacchierata esperienziale.

INCONTRO CON GIUDICE CASSON

• Che cosa è la legalità e dove nasce;• Il ruolo della Costituzione;• Chiacchierata sulle funzioni della Magistratura

e le sue componenti;• Rispetto delle regole e ruolo delle leggi per

una cittadinanza attiva e responsabile;• Responsabilità partecipata

INCONTRO CON POLIZIA LOCALE

• Ruolo e funzioni della Polizia Locale;• Utilizzo del Telelaser;• Lo strumento fonometrico;• Alcol test;• Chiacchierata sulle infrazioni stradali;• Esperienza laboratoriale.

VISITA A PALAZZO BALBI

• Conoscere la Regione Veneto e la sua organizzazione;

• Chiacchierata – intervista con chi opera all’interno della Regione;

• Ruolo e compiti della Regione;• Governo della Regione.

W LA COSTITUZIONE

• Collaborazione con ricercatori dell’Università di Ferrara e Padova;

• Conoscenza e origine della Costituzione;• Percorso storico della Costituzione;• Ruolo della Costituzione, principi

fondamentali, cardini fondanti.

INCONTRO CON NONNA BETTA• Ricordare il ruolo del Pool Antimafia;• Ricordare Giovanni Falcone, Paolo Borsellino

nel ventennale della strage;• Capire il ruolo e i fondamenti della Mafia;• Ricordare quanti sono caduti sotto i colpi della

Mafia ( 21.03.2012: Giornata di Ricordo delle vittime di Mafia );

• Prepararci all’incontro con Maria Falcone (ottobre 2012)

CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI E DELLE RAGAZZE

• Interessante esperienza di partecipazione e condivisione progettuale;

• Coinvolgimento degli studenti nei processi di “Responsabilità Partecipata”;

• Nuova forma di responsabilizzazione e coinvolgimento su alcuni temi: Legalità e Ambiente.

GIORNATA DELLA MEMORIA• Conoscenza del fenomeno antisemitico e dello

sterminio del popolo ebraico;• Studio della figura di Primo Levi ( grazie a

Patrizia Gobbato, Loredana Di Nunno, Linda Bonandin per la collaborazione );

• Collaborazione con Comunità Ebraica di Padova e l’associazione Giovani Ebrei Italiani;

• Visita a Fossoli ( grazie a Valeria Vallieri e Michele Rubino e Emanuela Menon);

• Grazie di cuore al gruppo dei musici.

CONCLUSIONI• Positivo il lavoro di team e la condivisione

all’interno delle equipe pedagogiche;• Buona pratica intesa come esperienza

laboratoriale integrata tra discipline e complementare ad esse;

• Buon coinvolgimento degli studenti;• Grande lavoro ma ne è valsa la pena;• Grazie a tutti, ma proprio tutti!!!!

FUTURO………se la F.S resta?• A Ottobre incontro con Maria Falcone;• Con la Comunità Ebraica: conoscenza delle

tradizioni, della musica e della cucina ebraica;• Legalità: incontri a tema e suddivisi per

interesse delle classi;• CCRR: attenzione all’ambiente, riciclo e

collaborazione con Amministrazione Comunale;

• Orientamento: attesa della direttiva regionale.