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FUNCIÓN LINEAL, DOMINIO Y RANGO FUNCIÓN CUADRÁTICA SEMANA 7 EQUIPO DE CIENCIAS

Función Cuadrática

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Page 1: Función Cuadrática

FUNCIÓN LINEAL, DOMINIO Y RANGO

FUNCIÓN CUADRÁTICA

SEMANA 7

EQUIPO DE CIENCIAS

Page 2: Función Cuadrática

ESQUEMA DE LA UNIDAD

FUNCIONES BÁSICAS

DOMINIO Y RANGO DE UNA FUNCIÓN

- FUNCIÓN

- DOMINIO

- RANGO

FUNCIÓN LINEAL

- DEFINICIÓN

- APLICACIÓN

FUNCIÓN CUADRÁTICA:

- DEFINICIÓN

- GRÁFICA

Page 3: Función Cuadrática

FUNCIÓN CUADRÁTICA

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En las ciudades

Tacna

Lima (Miraflores)

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FUNCIÓN CUADRÁTICA

Page 7: Función Cuadrática

¿CÓMO GRAFICAR LA FUNCIÓN CUADRÁTICA?

• 1. Verificar la “concavidad” (abertura).

• Ejemplo: determinar las concavidades en cada caso:

2( )f x ax bx c

: 0,.... cóncava hacia arriba

: 0,.... cóncava hacia abajo

Si a

Si a

2

2

2

2

( ) 2 3 1

( ) 3 2

( ) 3

( ) 9

f x x x

f x x x

f x x

f x x

1

1

… 2>0, Cóncava hacia arriba

… -3<0, Cóncava hacia abajo

… -1<0, Cóncava hacia abajo

… 1>0, Cóncava hacia arriba

Page 8: Función Cuadrática

2) Encontrar en vértice (V) de la parábola: “COMPLETANDO CUADRADOS”

Donde: V=(h,k) además:

Ejemplo: Encontrar el vértice de la siguiente parábola.

2

, ( )2 4

b bh k f h c

a a

2( ) 6 5f x x x 2 2 26 6

( ) 6 ( ) ( ) 52 2

f x x x 2( ) 6 9 9 5f x x x

2( ) ( 3) 4f x x : 3, 4

( 3, 4)

Donde h k

V

Page 9: Función Cuadrática

• 3. Hallamos las intersecciones (si es que lo hubiese):(0,f(0)),(x1,0),(x2,0), donde x1 y x2 son las soluciones de la ecuación– Ejemplo: Del ejemplo anterior

– Intersección con el eje “x”: y=f(x)=0

– Intersección con el eje “y”: x=0

2( ) ( 3) 4f x x

2( ) 0 ( 3) 4f x x 2( 3) 4x 3 2x

1x 5x

( 1;0)

( 5;0)

y

2(0) (0 3) 4f (0) 5f

int sec : (0;5)se er ta en

Page 10: Función Cuadrática

• 4. Gráfica.2( ) 6 5f x x x

Cóncava hacia arriba (1>0).

Vértice

Intersecciones con el eje x

Intersecciones con el eje “y”

Page 11: Función Cuadrática

APLIQUEMOS

• Graficar la función cuadrática y determinar el dominio y rango de la misma:

2

2

2

2

( ) 4 5

( ) 2 4 9

( ) 2

( ) 3 4

f x x x

f x x x

f x x x

f x x x

Page 12: Función Cuadrática

SITUACIÓN

• Se arroja una piedra verticalmente hacia arriba desde el nivel del suelo, la fórmula

Nos da la altura en metros de la piedra después de “t” segundos.a) Graficar la trayectoria de dicha piedra.b) Determinar, en cuántos segundos, la piedra

alcanza su máxima altura.

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