FWBuilderVerso 1.0.0
Sumrio
I Sobre essa Apostila 2
II Informaes Bsicas 4
III GNU Free Documentation License 9
IV FWBuilder 18
1 O que o FWBuilder 191.1 Plano de ensino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
1.1.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191.1.2 Pblico Alvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191.1.3 Pr-requisitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191.1.4 Descrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191.1.5 Metodologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191.1.6 Cronograma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201.1.7 Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201.1.8 Avaliao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201.1.9 Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2 Introduo ao FWBuilder 222.1 Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3 Instalao 233.1 Instalao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
4 Configuraes bsicas 244.1 Configuraes bsicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244.2 Configurando um objeto firewall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254.3 Mais objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
5 Configurao de regras 325.1 Configurao de regras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325.2 Continuando... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325.3 Continuando... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335.4 Criando regras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335.5 Regras de NAT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
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Parte I
Sobre essa Apostila
2
CDTC Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento Brasil/DF
Contedo
O contedo dessa apostila fruto da compilao de diversos materiais livres publicados na in-ternet, disponveis em diversos sites ou originalmente produzido no CDTC (http://www.cdtc.org.br.)
O formato original deste material bem como sua atualizao est disponvel dentro da licenaGNU Free Documentation License, cujo teor integral encontra-se aqui reproduzido na seo demesmo nome, tendo inclusive uma verso traduzida (no oficial).
A reviso e alterao vem sendo realizada pelo CDTC ([email protected]) desde outubrode 2006. Crticas e sugestes construtivas sero bem-vindas a qualquer hora.
Autores
A autoria deste de responsabilidade de Waldemar Silva Jnior ([email protected]).
O texto original faz parte do projeto Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento quevm sendo realizado pelo ITI (Instituto Nacional de Tecnologia da Informao) em conjunto comoutros parceiros institucionais, e com as universidades federais brasileiras que tem produzido eutilizado Software Livre apoiando inclusive a comunidade Free Software junto a outras entidadesno pas.
Informaes adicionais podem ser obtidas atravs do email [email protected], ou dahome page da entidade, atravs da URL http://www.cdtc.org.br.
Garantias
O material contido nesta apostila isento de garantias e o seu uso de inteira responsabi-lidade do usurio/leitor. Os autores, bem como o ITI e seus parceiros, no se responsabilizamdireta ou indiretamente por qualquer prejuzo oriundo da utilizao do material aqui contido.
Licena
Copyright 2006, Instituto Nacional de Tecnologia da Informao ([email protected]) .
Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the termsof the GNU Free Documentation License, Version 1.1 or any later version published bythe Free Software Foundation; with the Invariant Chapter being SOBRE ESSA APOS-TILA. A copy of the license is included in the section entitled GNU Free DocumentationLicense.
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Parte II
Informaes Bsicas
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CDTC Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento Brasil/DF
Sobre o CDTC
Objetivo Geral
O Projeto CDTC visa a promoo e o desenvolvimento de aes que incentivem a dissemina-o de solues que utilizem padres abertos e no proprietrios de tecnologia, em proveito dodesenvolvimento social, cultural, poltico, tecnolgico e econmico da sociedade brasileira.
Objetivo Especfico
Auxiliar o Governo Federal na implantao do plano nacional de software no-proprietrio ede cdigo fonte aberto, identificando e mobilizando grupos de formadores de opinio dentre osservidores pblicos e agentes polticos da Unio Federal, estimulando e incentivando o mercadonacional a adotar novos modelos de negcio da tecnologia da informao e de novos negciosde comunicao com base em software no-proprietrio e de cdigo fonte aberto, oferecendotreinamento especfico para tcnicos, profissionais de suporte e funcionrios pblicos usurios,criando grupos de funcionrios pblicos que iro treinar outros funcionrios pblicos e atuar comoincentivadores e defensores dos produtos de software no proprietrios e cdigo fonte aberto, ofe-recendo contedo tcnico on-line para servios de suporte, ferramentas para desenvolvimento deprodutos de software no proprietrios e do seu cdigo fonte livre, articulando redes de terceiros(dentro e fora do governo) fornecedoras de educao, pesquisa, desenvolvimento e teste de pro-dutos de software livre.
Guia do aluno
Neste guia, voc ter reunidas uma srie de informaes importantes para que voc comeceseu curso. So elas:
Licenas para cpia de material disponvel;
Os 10 mandamentos do aluno de Educao a Distncia;
Como participar dos foruns e da wikipdia;
Primeiros passos.
muito importante que voc entre em contato com TODAS estas informaes, seguindo oroteiro acima.
Licena
Copyright 2006, Instituto Nacional de Tecnologia da Informao ([email protected]).
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CDTC Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento Brasil/DF
dada permisso para copiar, distribuir e/ou modificar este documento sob os termosda Licena de Documentao Livre GNU, Verso 1.1 ou qualquer verso posteriorpblicada pela Free Software Foundation; com o Capitulo Invariante SOBRE ESSAAPOSTILA. Uma cpia da licena est inclusa na seo entitulada "Licena de Docu-mentao Livre GNU".
Os 10 mandamentos do aluno de educao online
1. Acesso Internet: ter endereo eletrnico, um provedor e um equipamento adequado pr-requisito para a participao nos cursos a distncia;
2. Habilidade e disposio para operar programas: ter conhecimentos bsicos de Inform-tica necessrio para poder executar as tarefas;
3. Vontade para aprender colaborativamente: interagir, ser participativo no ensino a distn-cia conta muitos pontos, pois ir colaborar para o processo ensino-aprendizagem pessoal,dos colegas e dos professores;
4. Comportamentos compatveis com a etiqueta: mostrar-se interessado em conhecer seuscolegas de turma respeitando-os e se fazendo ser respeitado pelos mesmos;
5. Organizao pessoal: planejar e organizar tudo fundamental para facilitar a sua revisoe a sua recuperao de materiais;
6. Vontade para realizar as atividades no tempo correto: anotar todas as suas obrigaes erealiz-las em tempo real;
7. Curiosidade e abertura para inovaes: aceitar novas idias e inovar sempre;
8. Flexibilidade e adaptao: requisitos necessrio mudana tecnolgica, aprendizagense descobertas;
9. Objetividade em sua comunicao: comunicar-se de forma clara, breve e transparente ponto - chave na comunicao pela Internet;
10. Responsabilidade: ser responsvel por seu prprio aprendizado. O ambiente virtual nocontrola a sua dedicao, mas reflete os resultados do seu esforo e da sua colaborao.
Como participar dos fruns e Wikipdia
Voc tem um problema e precisa de ajuda?
Podemos te ajudar de 2 formas:
A primeira o uso dos fruns de notcias e de dvidas gerais que se distinguem pelo uso:
. O frum de notcias tem por objetivo disponibilizar um meio de acesso rpido a informaesque sejam pertinentes ao curso (avisos, notcias). As mensagens postadas nele so enviadas a
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CDTC Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento Brasil/DF
todos participantes. Assim, se o monitor ou algum outro participante tiver uma informao queinteresse ao grupo, favor post-la aqui.Porm, se o que voc deseja resolver alguma dvida ou discutir algum tpico especfico docurso. recomendado que voc faa uso do Frum de dvidas gerais que lhe d recursos maisefetivos para esta prtica.
. O frum de dvidas gerais tem por objetivo disponibilizar um meio fcil, rpido e interativopara solucionar suas dvidas e trocar experincias. As mensagens postadas nele so enviadasa todos participantes do curso. Assim, fica muito mais fcil obter respostas, j que todos podemajudar.Se voc receber uma mensagem com algum tpico que saiba responder, no se preocupe com aformalizao ou a gramtica. Responda! E no se esquea de que antes de abrir um novo tpico recomendvel ver se a sua pergunta j foi feita por outro participante.
A segunda forma se d pelas Wikis:
. Uma wiki uma pgina web que pode ser editada colaborativamente, ou seja, qualquer par-ticipante pode inserir, editar, apagar textos. As verses antigas vo sendo arquivadas e podemser recuperadas a qualquer momento que um dos participantes o desejar. Assim, ela oferece umtimo suporte a processos de aprendizagem colaborativa. A maior wiki na web o sit
