9
Gènere i Esport Projecte pel canvi -Maria Sola -Mariona Teixidó -Marc Rabaseda GRUP 4 -Anna Vilanova Sociologia I història de l’activitat física i l’esport

GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

Gènere i Esport

Projecte pel canvi

-Maria Sola-Mariona Teixidó-Marc RabasedaGRUP 4

-Anna VilanovaSociologia I història de l’activitat física i l’esport

Page 2: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

ABASTCONTEXT• FETS: Escola Salesiana de Ripoll que només té equips de futbol

masculins. ( Extraescolar )

• A QUI AFECTA: Nens i nenes de 5 a 12 anys.

• COL·LABORACIÓ: Professors/es, entrenadors/es, titulats en elGrau superior d’activitats físiques esportives.

ESTRATÈGIA• QUÈ VOLEM FER? Crear un equip de futbol femení, un equip de

Korfbal mixte, iniciació en Gimnàstica artística I escola de Voleibol per a nens I nenes.

• OBJECTIU: Implicar al màxim nombre de nens I nenes a participar regularment esport a la seva escola.

Page 3: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

TEMPORALITZACIÓ

• Tres cursos escolars:

– El primer any, per recol·lectar ajudes, gent I diners

– El segon i el tercer any, per iniciar equips I competicions I consolidar el projecte.

Page 4: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

COST

Page 5: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

COST TOTAL

Page 6: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

INGRESSOS

• Per seguir pagant cada més I tirar endavant elprojecte després de la subvenció inicial,necessitarem una quota mensual per nen.

Page 7: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

EQUIP DE PERSONES

• Per tirar endavant el projecte necessitarem 2 monitors per cada equip, titulats en el Grau superior d’activitats físiques esportives.

• Monitor/entrenador Volei 2.

• Monitor/entrenador Futbol 2.

• Monitor/entrenador Gimnàstica 2.

• Monitor/entrenador Korfball 2.

• Directors del projecte 3.

Page 8: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

COMUNICACIÓ

• COM ARRIBAR A QUI VOLEM INFLUIR ?

-Pagina web de l’escola.

-Fulls i cartells informatius.

-Consell esportiu i comarcal del Ripollès.

-Xarxes social.

• QUINS INSTRUMENTS PODEM FER SEVIR ? -Jornada de portes oberta juntament amb la de l’escola.

Page 9: GÈNERE I ESPORT (M.Sola, M.Rabaseda, M.Teixidó)

TANCAMENT

• Analitzar el projecte per veure el que hem aconseguit.

• Ens servirà per veure el que ha funcionat i el que no, per millorar-ho.

• Compartir l’experiència i crear un debat sobre el nostre procés per trobar millores.