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FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJEEjecución de la Formación ProfesionalDesarrollo Curricular

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

NUMERO DE FICHA: FECHA: Día Mes Año

REGIONAL: CESAR CENTRO DE FORMACION: AGROEMPRESARIAL

PROGRAMA DE FORMACION: TECNOLOGO EN BIOCOMERCIO SOSTENIBLE

NOMBRE DEL PROYECTO:

DESARROLLO DE UN PROTOTIPO DE EMPRESA ECO TURISTICA QUE POSICIONE A AGUACHICA Y EL SUR DEL CESAR COMO OPCIÓN DE DIVERSIÓN Y SANO ESPARCIMIENTO

FASE DEL PROYECTO: DIAGNÓSTICOCOMPETENCIA ASOCIADA:Administrar proyectos de negocio on line de acuerdo con las políticas de comercialización y tecnología existente.

DURACION EN HORAS: 30

MODALIDAD(es) DE FORMACION: PRESENCIAL Y VIRTUAL

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:Elaborar el plan estratégico de negocio on-line, de acuerdo con las políticas de la empresa y la normatividad ambiental vigente.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:PRESENTAR A TRAVÉS DE UNA PÁGINA WEB EL PORTAFOLIO DE SERVICIOS DE LA IDEA DE NEGOCIO DE UNA EMPRESA ECOTURISTICA

DURACION EN HORAS: 30

No. DE GUIA G-007 DURACIÓN EN HORAS DE LA GUIA: 30

EQUIPO DE INSTRUCTORES: JULIETH CELINA FLOREZ SÁNCHEZJAVIER DARÍO RICARDO BARBOSA

2. INTRODUCCIÓN

Esta guía de aprendizaje aborda la temática sobre la implementación de un PORTAFOLIO DE

SERVICIOS de la idea de negocios de una empresa eco turística de acuerdo con las políticas y

normatividad ambiental vigente.

"El Portafolio de servicios es el conjunto de bienes o valores que se producen en una empresa

para ofrecerlos a un mercado objetivo”"

02 08 2011

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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Descripción metodológica:

Esta evidencia se desarrollará de forma grupal (6 integrantes), teniendo en cuenta la disponibilidad del ambiente de Teleinformática.

Cada equipo de trabajo deberá presentar como evidencia un portafolio de servicios por medio de una página web utilizando un blog.

Amigo – Aprendiz: Teniendo en cuenta los contenidos señalados en la guía de Aprendizaje Realice las siguientes Actividades:

Actividad N º 1: Exploración de Aprendizajes Previos

Defina ¿qué es mercadeo? Conoce ¿qué es una idea de negocio? ¿Qué es una estrategia de mercadeo? Defina el término internet e identifique sus servicios. Conoce ¿qué es una página web? Enuncie los diferentes medios de publicidad on line. Cuál es la ventaja entre las páginas de redes sociales y una empresarial.

Actividad N ° 2: Apropiación del conocimientoA partir del material suministrado por el instructor.

Consulte en el blog ( http://implementarportafoliosenblog.blogspot.com/) el texto base que se encuentra publicado el cual se deberá socializar por medio de un foro en el ambiente de aprendizaje.

Actividad N ° 3: Aplicación del Aprendizaje Realizar los talleres 1 y 2 propuestos en el material de estudio “El empresario y el mercado”

El instructor suministrará los formatos con los talleres para su respectivo diligenciamiento. Adicional a esto en el blog principal se encuentra un vínculo en el cual encontrarán el modelo de portafolio que les servirá de guía para su respectivo diseño.

Actividad No. 4: Publicación del portafolio de servicios en una página web o blog. Cada equipo de trabajo deberá registrar en los comentarios del blog principal (http://implementarportafoliosenblog.blogspot.com/) el dirección del blog en donde publicará su portafolio de servicios.

4. EVALUACIÓN

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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE

EVALUACIONEvidencia de Conocimiento

Socializa en forma detallada el texto base sobre el concepto de mercado.

Maneja el tema de forma correcta comprendiendo los conceptos de Empresa, mercado, idea de negocio. La información requerida por el portafolio es suficiente y posee calidad.

TÉCNICA:

Formulación de preguntas

INSTRUMENTO:Cuestionario

Evidencias de Productos

Presentación de los talleres resueltos que sirven como base para la elaboración del portafolio de servicios.

Publicación del portafolio de servicios utilizando una página web o blog

El tratamiento de la idea y su presentación en lo referente a la originalidad es excelente, es creativo, motivador, recrea el contexto con ideas creativas e ingeniosas.

El sitio tiene un atractivo excepcional y una presentación útil. El material publicado corresponde a las indicaciones de la actividad y cumple con todos los criterios solicitados. .

TÉCNICA: Observación Sistemática

INSTRUMENTO: Lista de Chequeo

Evidencias de Desempeño

Cumple con los pasos requeridos para el diseño del blog.

La calidad de los elementos visuales, auditivos y el diseño estético/comunicativo realizado son totalmente excelentes

TÉCNICA:

Observación Sistemática

INSTRUMENTO:Lista de Verificación

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5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Ambiente principal: BiocomercioAmbiente secundario: Teleinformática.

Computadores con conexión a internet.Audífonos.Televisor LCD 42”

6. CIBERGRAFIA

Blog Principal de la formación. “Implementar un Portafolio de servicios On-Line. http://implementarportafoliosenblog.blogspot.com/

Blog secundario de la formación. “Pasos para diseñar un blog con blogger”. http://iniciarunblogconblogger.blogspot.com/

¿Qué es un Portafolio de servicios? http://www.aves.edu.co/ovaunicor/recursos/1/index_Brochure.pdf El Empresario y el mercado. http://www.slideshare.net/jricardob/el-empresario-yelmercadeo

Elaborada por: Julieth Celina Flórez Sánchez/Javier Darío Ricardo Barbosa Fecha 14

Septiembre 2011

Ajustada por: Julieth Celina Flórez Sánchez/Javier Darío Ricardo Barbosa Fecha 02

Diciembre 2011