História da Arte - Barroco Europeu. Prof. Garcia Junior

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• Professor de Arte graduado pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA).• Especialista em Educação Profissional de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA).• Especialista em Design Gráfico pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA).• Designer Gráfico e sócio proprietário da Imagética Consultoria & Design

Garcia JuniorBarrocoHISTÓRIA DA ARTE

ARTE-EDUCADOR / DESIGNER GRÁFICO

“Cúpula da Igreja de Sant’Andrea della Valle (Santo André do Vale)” – Francesco Borromini e outros, Roma (1622-1625).

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A arte barroca originou-se na Itália (séc. XVII) mas não tardou a espalhar-se por outros países da Europa e a chegar também ao continente americano, trazida pelos colonizadores portugueses e espanhóis. A arte é um meio para as pessoas frequentarem as igrejas – o apelo aos sentidos.

O termo barroco é de origem espanhola “Barrueco”, aplicado para designar pérolas de forma irregular.

“Cúpula da Igreja de Santa Agnes in Agonia (Santa Inês em Agonia) - Borromini e outros, Roma (1652 - 1672).

ARTE – ARTES VISUAIS

Prof. Esp. Garcia JuniorARTE-EDUCADOR / DESIGNER GRÁFICO

HISTÓRIA DA ARTE

BARROCO EUROPEU www.imagetica.net/blog @imageticadesign Imagética Design




HISTÓRIA DA ARTE



Na Arte Barroca predominam as emoções e não o racionalismo da arte Renascentista. É uma época de conflitos espirituais e religiosos, ocasionados pela Contra-Reforma da Igreja Católica combatendo a Reforma Protestante.

As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência, que os artistas renascentistas procuraram realizar de forma muito consciente.

“Igreja de San Carlo alle Quattro Fontane (São Carlos das Quatro Fontes)” – Borromini, Roma (1634 – 1638).



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Corresponde a uma evolução das formas clássicas do Renascimento influenciada por uma sociedade em crise, surgida no contexto da Contra-Reforma e das guerras religiosas.

O estilo barroco traduz a tentativa angustiante de conciliar forças antagônicas:- O bem e o mal;- Deus e Diabo;- O céu e a terra;- Pureza e pecado;- Alegria e tristeza;- Paganismo e cristianismo;- Espírito e matéria. “A glorificação de Santo inácio” - Andreas Pozzo, Igreja

de Santo Inácio, Roma (1691 -1694).



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Suas características gerais são:

• Emocional sobre o racional; seu propósito é impressionar os sentidos do observador, baseando-se no princípio segundo o qual a fé deveria ser atingida através dos sentidos e da emoção e não apenas pelo raciocínio e razão.

• Busca de efeitos decorativos e visuais, através de curvas, contracurvas, colunas retorcidas.

• Entrelaçamento entre a arquitetura e escultura.



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“Descida da Cruz” – Rubens (1612-1614).


Suas características gerais são: • Fortes contrastes de luz e sombra;

• Pintura com efeitos ilusionistas, dando-nos às vezes a impressão de ver o céu ou estar no local retratado, tal a aparência de profundidade conseguida.

“A ronda noturna” – Rembrandt (1642), Holanda.



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PINTURACaracterísticas da pintura barroca:

• Composição assimétrica, em diagonal - que se revela num estilo grandioso, monumental, retorcido, substituindo a unidade geométrica e o equilíbrio da arte renascentista.



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“O rapto das filhas de Leucipo” – Rubens (c. 1617).

Rubens – maestria no dinamismo, movimento e cores.


Ambientado no Palácio Alcazar, em Sevilha, esta pintura compõe uma intrigante cena e que o artista Diego Velásquez retrata a si próprio trabalhando. Ele está pintando o retrato do rei Felipe IV e sua rainha, Mariana, que se encontram no ponto de vista do observado da obra e aparecem refletidos no espelho da parede ao fundo.

“As meninas” – Velásquez (1656), Espanha.



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• Acentuado contraste de claro-escuro (expressão dos sentimentos) - era um recurso que visava a intensificar a sensação de profundidade.

“Vocação de São Mateus” – Caravaggio (c. 1599).



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Caravaggio – o mestre do impacto no contraste do claro-escuro.




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• Realista, abrangendo todas as camadas sociais.

• Escolha de cenas no seu momento de maior intensidade dramática.

“Liceu de anatomia do Dr. Tulp” – Rembrandt (1632).



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PINTURADentre os pintores barrocos italianos:

Michelangelo Merisi da CaravaggioO que melhor caracteriza a sua pintura é o modo revolucionário como ele usa a luz. Ela não aparece como reflexo da luz solar, mas é criada intencionalmente pelo artista, para dirigir a atenção do observador.

Andrea PozzoRealizou grandes composições de perspectiva nas pinturas dos tetos das igrejas barrocas, causando a ilusão de que as paredes e colunas da igreja continuam no teto, e de que este se abre para o céu, de onde santos e anjos convidam os Inícions para a santidade.

A Itália foi o centro irradiador do estilo barroco. Dentre os pintores mais representativos, de outros países da Europa, temos:

Diego VelázquezAlém de retratar as pessoas da corte espanhola do século XVII procurou registrar em seus quadros também os tipos populares do seu país, documentando o dia-a-dia do povo espanhol num dado momento da história.

Peter Paul RubensNascido na Antuérpia (região da atual Espanha) além de um colorista vibrante, se notabilizou por criar cenas que sugerem, a partir das linhas contorcidas dos corpos e das pregas das roupas, um intenso movimento. Em seus quadros, é geralmente, no vestuário que se localizam as cores quentes - o vermelho, o verde e o amarelo - que contrabalançam a luminosidade da pele clara das figuras humanas.

Rembrandt van RijnNascido na Holanda, o que dirige nossa atenção nos quadros deste pintor não é propriamente o contraste entre luz e sombra, mas a gradação da claridade, os meios-tons, as penumbras que envolvem áreas de luminosidade mais intensa. Obra destacada: Aula de Anatomia.

Johannes VermeerFoi um pintor holandês, que também é conhecido como Vermeer de Delft ou Johannes van der Meer.Vermeer viveu toda a sua vida na sua terra natal, onde está sepultado na Igreja Velha (Oude Kerk) de Delft.É o segundo pintor holandês mais famoso e importante do século XVII (um período que é conhecido por Idade de Ouro Holandesa, devido às espantosas conquistas culturais e artísticas do país nessa época), depois de Rembrandt. Os seus quadros são admirados pelas suas cores transparentes, composições inteligentes e brilhante com o uso da luz.



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ESCULTURA

Suas características são:

• O predomínio das linhas curvas, dos drapeados das vestes e do uso do dourado.

• Os gestos e os rostos das personagens revelam emoções violentas e atingem uma dramaticidade desconhecida no Renascimento.

“O Êxtase de Santa Teresa” – Bernini (1647-1652).



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Bernini – o domínio do exagero da emoção e sublimação do sentimento.




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“O Êxtase de Santa Teresa” (detalhe) – Bernini (1647-1652).


ESCULTURA

BerniniArquiteto, urbanista, decorador e escultor, algumas de suas obras serviram de elementos decorativos das igrejas, como, por exemplo, o baldaquino e a cadeira de São Pedro, ambos na Basílica de São Pedro, no Vaticano.

Baldaquino da Basílica de S. Pedro (Bernini, 1624-1633); bronze dourado com quase 30m de altura).



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ARQUITETURA

A arquitetura barroca encontra-se em edifícios religiosos, onde se queria refletir a imponência da Igreja Católica e atrair os fiéis, e em edifícios civis, como os palácios, cuja grandeza servia para reafirmar a autoridade dos reis absolutistas.

“Cúpula da Igreja de Santa Agnes in Agonia (Santa Inês em Agonia) - Borromini e outros, Roma (1652 - 1672).



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ARQUITETURA

Principais características: Fachadas e interiores de linhas

curvas e contracurvas, para mostrar movimento;

Assimetria das formas porém mantendo um certo equilíbrio no movimento;

Decoração exuberante com pinturas nos tetos e paredes, baixos-relevos, azulejos, mármores e talha dourada.

“Palácio de Versalhes” - Louis le Vau e Jules Hardouin-Mansart (1668-1690), França.



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“Piazza di San Pietro (Praça de São Pedro)” – Bernini (c. 1656 – 1675), Vaticano.



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“Fontana di Trevi” (26 m de altura e 20 de comprimento), reformas entre 1732-1762Nocola Salvi e Pietro Bracci.


“O Rapto de Perséfone” – Bernini (1622).



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Se você pensar nas formas existentes da natureza, perceberá o predomínio das linhas curvas. A Arte Barroca é marcada por dinamismo, ideia de movimento e abundância de linhas curvas. Podemos observar isso em sua arquitetura, sua pintura e de forma destaca em sua escultura.


“O Rapto de Perséfone” (detalhe) – Bernini (1622).



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“O estúdio do artista” - Johannes Vermeer (1666), Holanda. “Moça com brinco de pérola” – Johannes Vermeer (1632-75), Holanda.



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Johannes Vermeer – o mestre da luz e das cenas cotidianas.


“Jovem com jarro de água” – Johannes Vermeer (1662-1665), Holanda.

“Oficial e garota sorrindo” – Johannes Vermeer (1657), Holanda.



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Johannes Vermeer – o mestre da luz e das cenas cotidianas.




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QUESTÕES

1. Sobre o Barroco, pode-se afirmar que: (apenas uma alternativa)

a) foi uma forma de manifestação artística inspirada nos conceitos pagãos de Idade Média e a Antiguidade.

b) fez uso da grandeza excessiva, do extravagante, do artificial, para expressar as concepções de mundo moderno.

c) surgiu nos países anglo-saxões, no final do século XVII, e se espalhou por toda a Europa no século XVIII.

d) impôs uma nítida diferenciação entre as formas artísticas, como a pintura, a escultura e a arquitetura.

e) teve o pensamento racional científico no centro de seus temas.




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QUESTÕES

2. Com referência ao Barroco, todas as alternativas são corretas, exceto: (apenas uma alternativa)

a) O Barroco estabelece contradições entre espírito e carne, alma e corpo, morte e vida.

b) O homem centra suas preocupações em seu próprio ser, tendo em mira seu aprimoramento, com base na cultura greco-latina.

c) O Barroco apresenta, como característica marcante, o espírito de tensão, conflito entre tendências opostas: de um lado, o teocentrismo medieval e, de outro, o antropocentrismo renascentista.

d) A arte barroca é vinculada à Contra-Reforma.

e) A pintura barroca caracteriza-se pelo contraste do claro-escuro e fortes emoções captando o drama da cena.




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QUESTÕES

3. Observe, em detalhe, a escultura “O êxtase de Santa Teresa” de Bernini pensando nestas questões:

a) Nessa obra predominam as linhas retas ou curvas?

b) A ideia de movimento está presente? De que maneira podemos descrevê-la?

c) É possível perceber emoções na expressão do anjo e da santa? Como você interpretaria tais sentimentos?

d) Troque suas impressões com seus colegas para comparar as características observadas.




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• REFERÊNCIAS

• “Descobrindo a História da Arte” – Graça Proença, Ed. Ática.

• “Arte Comentada – da Pré-História ao Pós-Moderno” Carol Strickland, Ed. Ediouro.

• “Tudo sobre Arte” – Stephen Farthing, Ed. Sextante.

• www.slideshare.net - slides do Prof. Rui Neto e Prof. Angel Denis

• www.wikipedia.com – referências de lugares, títulos de obras e datas.

• www.historiadaarte.com.br – referências de linha do tempo e características principais.

• SUGESTÕES

• Documentário “O Poder da Arte” da BBC, episódio sobre Bernini – http://www.youtube.com/watch?v=ZPZjqjk_OVw&feature=youtu.be

• Filme “Moça com brinco de pérola”, do diretor Peter Webber, de 2003, que retrata parte da vida do pintor Johannes Vermeer - http://www.youtube.com/watch?v=58Nv9WC9oxQ


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