27
FORHANDLINGER JANUAR 2017 – CHUL CHRISTIAN AAMODT 913 76 478 [email protected] LINKEDIN.COM/IN/CHULAAMODT FACEBOOK.COM/CHUL.AAMODT @THEENERWE

Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

  • Upload
    enerwe

  • View
    206

  • Download
    14

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

FORHANDLINGER

JANUAR  2017  – CHUL CHRISTIAN AAMODT

913  76  [email protected]

LINKEDIN.COM/IN/CHULAAMODTFACEBOOK.COM/CHUL.AAMODT

@THEENERWE

Page 2: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

KORT  OM  MEG

§ 1996  – 2001 NTNU,  Sivilingeniør  Marin  Teknikk

§ 2001  – 2001 SINTEF

§ 2001  – 2013 Mintra

§ 2014  -­ enerWE  – Energibransjens  digitale  kanal

Page 3: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

KORT  OM  MEG

Page 4: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

KORT  OM  MEG

Page 5: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

KORT  OM  MEG

Page 6: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

KORT  OM  MEG

§ Etablerte  SCREENSAILOR  som  investeringsselskap  i  2008.

§ SCREENSAILOR  har  investeringer  i  følgende  selskap/fond:– enerWE  – Cloudnames– Tactic Real-­time  Marketing– Medier24– Inspera– DNB  Norge  Indeks– DNB  Global  Marked  Indeks

– Investerer  også  i  eiendom

§ I  tillegg  har  jeg  hatt  flere  styreverv  i  industrien.

Page 7: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

DEFINISJON  AV  FORHANDLING

«Når  to  eller  flere  parter  med  delvis  motstridende  interesser  prøver  å  komme  frem  til  en  felles  beslutning»

Kilde:  Rognes

Page 8: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

UTGANGSPUNKT

§ Vi  forhandler  ofte

§ Måten  vi  forhandler  på,  påvirker  resultatet

§ Forhandlinger  kan  læres

§ Forhandlingskompetanse  er  derfor  nyttig  og  viktig  i  svært  mange  situasjoner

Page 9: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

INTEGRASJONSFORHANDLINGER

Forutsetninger:§Potensiale    (bedre  løsninger  enn  kompromisser,  kreative  ”pakkeløsninger”)

§Motivasjon§Kompetanse

Altså:    Ikke utgangspunkt  i  konfliktene.

Page 10: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

NÅR  BRUKTE  DU  INTEGRASJONSFORHANDLINGER  SIST?

? § Diskuter  2  og  2  i  noen  minutter  

§ Eksempler  i  plenum

Page 11: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  ALT  ELLER  INGENTING

Page 12: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  ALT  ELLER  INGENTING

Page 13: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  ALT  ELLER  INGENTINGWWW.ECC.MEDIA

Page 14: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  ALT  ELLER  INGENTING

Page 15: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

Hva  er  et  godt  resultat?

Er  egne  og  motpartens  interesser  

ivaretatt  på  en  god  måte?

Er  partene  motivert  til  å  gjennomføre  avtalen?

Vil  utenforstående  

bli  skadelidende?

Er  avtalen  bedre  enn  andre  alternativer?

Er  dette    beste  løsning  dere  kunne  kommet  

frem  til?

Ønsker  partene  å  forhandle  med  hverandre  igjen  i  fremtiden?

Page 16: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  HVORDAN  FORHANDLE  LØNN?

§ Restaurant?

§ Opsjoner

Page 17: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  HVORDAN  VIL  DU  GÅ  FREM  FOR  Å  SELGE  DITT  SELSKAP?

? § Diskuter  2  og  2  i  noen  minutter  

§ Eksempler  i  plenum

Page 18: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

AUKSJON

? Refleksjon  – læring

§ Avvik  fra  rasjonalitet

§ «Ignorerer  motpartens  tenkemåte»  -­klarer  ikke  å  sette  seg  inn  i  den  andres  tenkemåte

§ Hvilke  effekter  har  egen  atferd  på  andres  atferd?

§ «Opptrapping»  -­ vanskelig  å  stoppe  selv  om  du  aner  at  det  går  galt  av  sted

Page 19: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

UNNGÅ  INTERNE  KONFLIKTER

Page 20: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  HVORDAN  BEHOLDE  KUNDEN?

? § Diskuter  2  og  2  i  noen  minutter  

§ Eksempler  i  plenum

Page 21: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

ET  HJERTESUKK

Page 22: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

SHE  CONFERENCE

Page 23: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

SHE  CONFERENCE

Page 24: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  FORELESNING  FOR  MORGENDAGENS  HELTER

§ Jeg  får  ”dårlig”  betalt  av  Høyskolen  Kristiania  sammenliknet  med  andre  byråoppdrag.

§ Jeg  må  bruke  søndagen  til  forberedelser.

§ Bør  jeg  forhandle  om  honoraret?

Page 25: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  FORELESNING  FOR  MORGENDAGENS  HELTER

§ Da  Olav  Johansen  spurte  meg  om  jeg  ville  holde  foredrag  så  diskuterte  vi  ikke  honorar.

§ Han  vet  at  jeg  synes  det  er  verdifullt  å  bruke  tid  sammen  med  morgendagens  helter.

§ Han  vet  at  det  er  positivt  for  omdømmet  til  enerWE  at  jeg  kan  fortelle  at  jeg  er  foredragsholder  for  morgendagens  helter.  

Page 26: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  HVA  ER  DET  VI  KRANGLER  OM?

Page 27: Høyskolen Kristiania - Forhandlinger

CASE:  HVA  ER  DET  VI  KRANGLER  OM?

§ Jeg  har  dårlig  samvittighet  fordi  jeg  FØLER  at  jeg  ikke  strekker  til.

§ Jobber  jeg  for  mye?

§ Er  det  nødvendig  å  sjekke  mobilen  konstant  når  vi  er  sammen?