Upload
jeroen-clemens
View
945
Download
2
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Presentatie Masteropleiding Nederlands HU. College ICT & Nederlands. 02-12-09
Citation preview
Datum 26 oktober 2009
ICT en Nederlandsbeschikbaar op Mijn Slideshare: http://www.slideshare.net/jeroencl/ict-nederlands
Jeroen ClemensHelen Parkhurst. Daltonschool Docent Nederlands; Coördinator Internationalisering; ICT coördinator C afd.; OnderzoekerCV: http://jeroenclemens.blogspot.com /Edublog: http://hpblogs.nl/jeroencl Vakblog Nederlands: http://hpblogs.nl/nederlandsmobile: +31 6 48774889; skype: jeroencl
https://ictnederlands.wikispaces.com/http://www.23onderwijsdingen.nl/
http://www.23onderwijsdingen.nl/
Spoorboekje
✤ welkom, kennismaken en het programma
✤ wat is je verwachting en wat mag er niet gebeuren?
✤ onze opdracht en de digitale wereld
✤ de waaier open: rondje informatie en voorbeelden
✤ verkennen en inschrijven: WIKI ICTNederlands en 23onderwijsdingen
✤ afspraken volgende keer
Nieuwe opdracht, nieuwe mogelijkheden of beide?
✤ De leeromgeving en de leerling is heel erg veranderd.
✤ Is nieuwe geletterdheid onze nieuwe opdracht?
✤ Wat hebben we aan ICT in ons huidige curriculum?
Online communiceren http://www.personalizemedia.com/garys-social-media-count/http://www.personalizemedia.com/garys-social-media-count/
Nieuwe opdracht, nieuwe mogelijkheden of beide?
✤ De leeromgeving en de leerling is heel erg veranderd?
✤ wat is er veranderd en wat betekent dat voor ons?
✤ Is nieuwe geletterdheid onze nieuwe opdracht?
✤ wat is nieuwe geletterdheid en wat betekent dat voor ons?
✤ Wat hebben we aan ICT in ons huidige curriculum?
✤ gemak, gewin, genot
✤ vervangen, verbeteren, transformeren
Voorbeeld 1: Blogs
✤ Sinds 2 jaar schrijven leerlingen blogs voor literatuuronderwijs hpblogs.nl
✤ Sinds 2 jaar is er een Blog/ Website Nederlands
✤ Sinds 3 jaar schrijf ik een Edublog over onderwijs
✤ Wat spreekt aan en waarom? Wat heb ik nodig?
Voorbeeld 2 : WIKI
✤ Interdisciplinair leren: Project Verlichting/Romantiek met Engels , Nederlands en Filosofie
✤ Profielwerkstuk 6 VWO: De echte casanova
✤ Samenwerkend leren met andere school Macedonieproject
✤ Kennis delen op HP: Wiki Literatuur, Wiki Proielwerkstuk, ..
✤ Wat spreekt aan en waarom? Wat heb ik nodig?
Voorbeeld 3 : LibraryThing
✤ Ik deel een LibraryThing bibliotheek met leerlingen. Ze gebruiken die vor kiezen van boeken.
✤ LibraryThing is online bibliotheek die je zelf kan opbouwen
✤ overal online beschikbaar
✤ Je kan boeken delen met anderen en netwerken maken
✤ boekgegevens importeren vanuit bibliotheken
Kleine zaken✤ we gebruiken Muiswerk voor Grammatica en spelling
✤ ik gebruik video voor opnemen Debat & Discussie
✤ leerlingen leveren alle opdrachten in via Studieweb
✤ we zijn begonnen om materialen te delen en samen te werken via WIKI’s: bv Literatuur
✤ er worden steeds meer digitale toetsen gemaakt in WinToets
✤ afdeling C&M heeft cultuurklassen die werken met Macbooks
✤ alle informatie voor docenten wordt gegeven via ELO Studieweb
✤ bij Engels worden veel WebQuests gebruikt
Starten met 23Onderwijsdingen
1.Weblogs in het onderwijs
2.RSS
3.RSS feeds vinden
4.Auteursrecht en plagiaat
5.Online foto’s delen
6.Online foto’s bewerken
7.Social bookmarking
✤Veiligheid en privacy op internet
1.Tussenevaluatie
2.Sociale netwerken
1.LibraryThing 2.Wiki’s3.Google Docs: Online samen documenten maken4.Handige webtools5.Microbloggen met Twitter6.Podcasting7.Vodcasting8.Screencasting9.Instant Messaging (chat)10.Mediawijsheid11.Onderwijs 2.012.De finale evaluatie
Opdracht
✤ Verken de WIKI ictnederlands.wikispaces.com en meld je aan
✤ Verken 23onderwijsdingen en meld je aan.
✤ bedenk wat je tussen nu en volgende college wat je wil doen in je eigen onderwijs: wat, hoe en wat heb ik daarvoor nodig