JARDÍN DE NIÑOS: Gabriela Mistral

GRADO:-3ero.

No. DE ALUMNOS:-10 niños

APRENDIZAJES ESPERADOS A DIAGNOSTICAR:Que hagan referencia a las diversas formas que observan en su entorno y en qué otros objetos se ven esas mismas formas y combinación de formas geométricas para crear otras.No. DE ALUMNOS CON LOS QUE SE DIAGNOSTICÓ:-6 alumnos

COMO SE DIAGNOSTICÓ:El diagnostico se realizó en el proceso de una actividad puesta por la educadora, al formar una casita con palitos para hacer el marco de una foto. Se le cuestionó a varios niños el nombre de las figuras que se podían formar con los palitos y los lados que tiene cada una, así como también preguntando qué otro objeto del salón tenía las mismas características de dicha forma.RESULTADO OBTENIDO:La mayoría de los alumnos poseen el conocimiento previo de las figuras geométricas básicas y algunos muestran confusión debido a que faltan regularmente por lo cual tienen un atraso en este aspecto.NIVEL DE VAN HIELE QUE POSEEN:De acuerdo con Van Hiele, los alumnos se encuentran en el primer nivel porque saben los nombres de las figuras geométricas y las reconocen, hacen comparación con diversos objetos de su entorno.