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TALLER DE TORNERÍA: INFORME FINAL 2016 PROFESOR: Ortiz, David Jorge Transcurrido los 3 meses de clases de tornería, puedo concluir en que el balance fue muy positivo: Los alumnos lograron adquirir conocimientos básicos sobre preparación de la materia prima y el torneado en madera, lográndose realizar 18 trofeos (de primer puesto), para entregar en distintos torneos de ajedrez. Vale aclarar, que por el momento contamos con un solo torno por lo que, mientras uno lo está utilizando, los demás realizan otras tareas dispuestas por mí (marcados auxiliares, cortes, masillados, encolados, ensamblados, etc). Quiero destacar a uno de los alumnos del taller: Cesar Sebastián Paniagua, que si bien ya contaba con conocimientos previos en máquinas herramientas, logró un destacado manejo sobre el torno. También, en los momentos en que otro alumno ocupaba el torno, él tomaba la iniciativa para hacer otros trabajos, consultándome las formas de realizarlos e inclusive proponiendo otras distintas. En general sus trabajos tenían resultados más que satisfactorios, en comparación a sus compañeros. A continuación mostraremos el “paso a paso” de la construcción de los trofeos: 1. Lo primero que hicieron los alumnos fue cortar los tirantes en secciones de aproximadamente 50cm y luego marcar sus diagonales para hallar su centro.

Informe final 2016 pdf

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TALLER DE TORNERÍA: INFORME FINAL 2016

PROFESOR: Ortiz, David Jorge

Transcurrido los 3 meses de clases de tornería, puedo concluir en que el balance fue muy positivo:

Los alumnos lograron adquirir conocimientos básicos sobre preparación de la materia prima y el

torneado en madera, lográndose realizar 18 trofeos (de primer puesto), para entregar en distintos

torneos de ajedrez.

Vale aclarar, que por el momento contamos con un solo torno por lo que, mientras uno lo está

utilizando, los demás realizan otras tareas dispuestas por mí (marcados auxiliares, cortes, masillados,

encolados, ensamblados, etc).

Quiero destacar a uno de los alumnos del taller: Cesar Sebastián Paniagua, que si bien ya contaba con

conocimientos previos en máquinas herramientas, logró un destacado manejo sobre el torno. También,

en los momentos en que otro alumno ocupaba el torno, él tomaba la iniciativa para hacer otros

trabajos, consultándome las formas de realizarlos e inclusive proponiendo otras distintas. En general sus

trabajos tenían resultados más que satisfactorios, en comparación a sus compañeros.

A continuación mostraremos el “paso a paso” de la construcción de los

trofeos:

1. Lo primero que hicieron los alumnos fue cortar los tirantes en secciones de aproximadamente

50cm y luego marcar sus diagonales para hallar su centro.

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2. El próximo paso consistía en llevar la madera de la sección cuadrada a la sección circular.

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3. Con el paso anterior listo, procedemos al tallado del trofeo, en este caso una torre de ajedrez.

Este es el paso más importante, ya que los alumnos utilizan los distintos tipos de gubias y

desarrollan sus habilidades, poniendo en práctica la teoría aprendida.

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Lo conseguido en este paso son dos trofeos en el mismo segmento de madera.

4. Los pasos siguientes son lijar y luego cortar al medio para obtener así, 2 trofeos por separados.

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5. Lo que se hizo después fue el vaciado y posterior corte transversal en la parte superior de la

torre.

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6. En esta instancia tenemos todos los elementos que componen el trofeo por separado

(incluyendo la base y el soporte de la placa conmemorativa). NOTA: Vale aclarar que en la foto

no todas las torres estaban terminadas aún…

Sólo falta el ensamblado y barnizado…

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Con la placa conmemorativa…

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RESULTADO FINAL: Entrega de premios

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