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DISEÑO DE INVESTIGACION DE MERCADO BAEZ TEJADA BRIGGITE SAMANTA MENDOZA SANCHEZ DIEGO GABRIEL VELOZ CAMEJO MARIO ANDRES RIOS GUTIERREZ MARYLIN TORRES BUÑAY CARLOS 03/07/2022 www.slideshare.net/diemesa92 1

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DISEÑO DE INVESTIGACION DE

MERCADO

• BAEZ TEJADA BRIGGITE SAMANTA• MENDOZA SANCHEZ DIEGO GABRIEL• VELOZ CAMEJO MARIO ANDRES• RIOS GUTIERREZ MARYLIN • TORRES BUÑAY CARLOS

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En el cantón Daule, la cultura representa una importante función para sus habitantes, ya que en ella se fundamentan muchos de los valores y costumbres de las personas.

Ámbitos como la danza, el teatro, la música, las artes plásticas están teniendo buena acogida entre los habitantes de la ciudad, dando como resultado grupos, establecimientos y entidades dedicadas al fomento de la cultura y el arte.

Con este proyecto “Escuela de Danza Árabe”, se quiere continuar con este proceso en donde participe toda la comunidad Dauleña. Con el fin de promover espacios de esparcimiento y de aprovechamiento del tiempo libre y de ocio, también mejorando la enseñanza de la danza y demás expresiones dancísticas.

INTRODUCCION

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Crear una institución en donde la cultura y la danza se conviertan en un movimiento fundamental para el desarrollo de Daule y sus habitantes, brindando la posibilidad de aprender, enseñar, trabajar y entretener a través del arte.

OBJETIVO GENERAL

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Formar seres humanos capaces, pensantes, sensibles,

autónomos, críticos y reflexivos por medio de la danza, para afianzar, la identidad cultural y la calidad de vida; lo que se verá reflejado en una mayor tolerancia y una mejor convivencia en Guayaquil.

Ser una de las instituciones pioneras en la enseñanza de la Danza Árabe como educación no formal, dirigido a la comunidad Daule.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

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Las grandes metrópolis, los grandes avances tecnológicos, los diferentes ritmos de la vida cotidiana y muchos factores, (sin quitar su importancia al desarrollo social), suelen traer otro tipo de influencias significativas en todas las personas, como por ejemplo: alejarse de su sensibilidad, dejar a un lado su capacidad para admirar las cosas que lo rodean y dedicarse solamente a su trabajo olvidando su salud mental y física.

Tomando como base las capacidades de cada persona, sus conocimientos previos, sus intereses y necesidades, se pretende implementar la enseñanza de la danza, como medio por el cual se pueden desarrollar las esferas del ser humano: cognitiva, comunicativa, corporal, ética, estética, socio-afectiva y espiritual; es así como a través de la enseñanza de esta área se busca incrementar en las personas las capacidades: perceptivo-motriz, socio-motriz y físico-motriz y las habilidades del pensamiento y la sensibilidad estética y la expresión artística.

JUSTIFICACIÓN SOCIAL

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Se quiere que las personas inviertan su tiempo y su

dinero en una actividad que los beneficie intelectual, social y físicamente. Los festivales, concursos, eventos culturales y artísticos aportan un gran desarrollo económico, en el sentido de que primero se busca que los participantes obtengan ganancias por su participación tanto en reconocimiento como en dinero.

Con esto muchos medios de comunicación, empresas privadas y del Estado se asocian con todas estas actividades y promueven el desarrollo económico de sus organizadores.

JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA

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JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA

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El proyecto plantea que económica y financieramente

las ganancias al comienzo no serán altas y puede que se trabajé con pérdidas por un tiempo, mientras se consiguen los préstamos, equipos y herramientas necesarias para su constitución. Es posible que mucha gente que empiece a trabajar en el proyecto pierda expectativa, pero hay que recordar que las personas pasan pero las instituciones permanecen.

Los principales clientes en potencia son las niñas, porque son a lo que más le llama la atención ser reconocidos por su talento y bailando pueden explotar muchas aptitudes.

VIABILIDAD DEL PROYECTO

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VIABILIDAD DEL PROYECTO

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El proyecto es planteado para llevarlo a cabo en un periodo

de un año o dos años aproximadamente y puede tener cambios en su proceso de revisión y aprobación.

Se pueden hacer modificaciones pertinentes y significativas en el momento en que el encargado principal y su asesor lo dispongan.

La información recolectada deberá archivarse ordenadamente, para futuras consultas y verificaciones.

Cualquier persona que quiera participar del proyecto puede hacerlo sin restricción alguna.

OBSERVACIONES

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN