PowerPoint-presentation
Interaktiva LrmiljerPer Falk (@perfal) - Vsby Lrlabb
I want people to imagine. I think that your imagination is the
most important tool that you possess.
http://www.epicreads.com/blog/neil-gaiman-explains-why-fairy-tales-are-badass/
Konstnr oknd.1
I want people to imagine. I think that your imagination is the
most important tool that you possess.Neil Gaiman
I want people to imagine. I think that your imagination is the
most important tool that you possess.
http://www.epicreads.com/blog/neil-gaiman-explains-why-fairy-tales-are-badass/
Lego Picture:
https://www.flickr.com/photos/32099449@N00/3201804620/2
Per Pelle Falk
IT-strateg och processledare iUpplands Vsby
Twitter:
@[email protected]:
0739-104 623
Lnkar, boktips & noter finns i anteckningsfltet
Ladda ned materialet p:Slideshare.net/perfal
Licens: Creative Commons BY
Interaktiva medier och lrandemiljer -
https://www.gleerups.se/40677976-productFoto: Kristina
Alexandersson serdumig.se3
http://www.deviantart.com/art/Chess-Schach-01-59649705
Persiska poeten Ferdowsi levde kring 1000 e.kr.4
Som en kataklysm
Som en kataklysm John David Ebert - The new media invasionStad -
http://nordicapis.com/wp-content/uploads/How-APIs-Are-Driving-Smart-Cities-Nordic-APIs.pngVR
Samsung.comCar Google.com3D - https://www.3dhubs.com/
5
Horizon report 2015 K-12Vsby mter framtidenS Funkar DetVsby
LrlabbVsby LrlabbVsby LrlabbMakerspaceVsby Lrlabb
http://cdn.nmc.org/media/2015-nmc-horizon-report-k12-EN.pdf6
TPACK
TPACK.org7
Vsby Lrlabb
http://vasby.larlabb8
Hur arbetar vi fratt faktiva och utforskande barn i frskolans
lrmilj, dr barnen har inflytande och r delaktiga?Vrt uppdrag
https://www.flickr.com/photos/16391511@N00/9004418076/9
Ni har materialet Strawbees framfr er. Er uppgift r att bygga en
farkost, p 15 minuter, som skall flyga s lngt som mjligt. Ni fr tv
kast p er.Lek Allvar - Design
http://claudeg.deviantart.com/art/Hepatica-Nobilis-36123591410
Quirkbot
http://claudeg.deviantart.com/art/Hepatica-Nobilis-361235914https://www.youtube.com/watch?v=jYL7X1Sxnio
11
DesignprocessenDesign Thinking r denna metod speciellt lmplig fr
att ifrgastta konventionella stt att tnka och se nya mjligheter.
Designer utgr ifrn ett anvndarperspektiv och experimenterar sig
fram till helt nya lsningar med hjlp av praktiska metoder och
verktyg fr visualisering som skisser och prototyper
Blomma:
http://kim-e-sens.deviantart.com/art/Bloom-377375069Definition:
http://www.adasweden.se/artikel/designtankande-myt-och-mojlighet/12
Didaktisk design / Instructional design
Hamilton, D. (1999)The pedagogic paradox (or why no didactics in
England?),Pedagogy, Culture & Society, 7:1, 135-152Schnack, K.
(2000)Er didaktik og curriculum det same?Danmarks Lrerhjskole.Jank,
W & Meyer, H. (2006)Didaktiske modeller. Grundbog i
didaktik.Gyldendals Lrerbibliotek.Bild frn
http://mariis.net/2013/03/31/tomatoe-tomatoe-didactics/13
Designprocess
http://vasby.larlabb14
Systematik
http://vasby.larlabb15
Tripp, Trapp, TrdFrskolan
DokumentkameraMakey-MakeyProjiceringKollegialt
lrandeBeebotsDokumentation
Frbttrat lranderlighetKritiska vnnerTrygghetFyra principer fr
labbet
http://kim-e-sens.deviantart.com/art/Bloom-37737506917
Vad r din omedelbara reaktion p allt detta?Tnk p frndringarna i
frskolan och samhllet? Hur har ni hanterat dem?Hur skulle du vilja
diskutera dessa tankar med en kollega eller vn?------Nr vi r klara
med workshoppen om ett halvr, vad r ditt nskade lge
d?Reflektion
http://kim-e-sens.deviantart.com/art/Bloom-37737506918
