Interculturalidad y tecnología

Recursos informáticos.Carlos González Ruiz

La interculturalidad vista desde otra perspectivaEntra, juega y aprende a tener un verdadero contacto entre culturas.

Dicha actividad esta dirigida a:

•Jóvenes entre 14 y 16 años.•Busca un verdadero contacto entre culturas•Intenta superar los prejuicios y estereotipos

Objetivos•Conocer a través del uso de la tecnología el concepto de interculturalidad•Aprender a superar los prejuicios y estereotipos que tenemos sobre otras culturas•Interaccionar a través de software con personas de otro lugar y origen.

ContenidosSobre la multiculturalidad y las sociedades multiculturales se habla hoy en todas partes y ha entrado a ser parte de un vocabulario cotidiano en Europa.

Con el concepto de multiculturalidad aparece la cultura y la etnicidad en primer plano y se marcan entonces de esta manera diferencias insalvables entre los grupos de población.

El concepto de la multiculturalidad esconde el hecho de que la igualdad política y social se debe organizar precisamente sobre la base de la diferencia -diferencias que deben ser vividas sin problema dentro de la esfera privada.

Contenidos (Segunda

parte)• Paralelamente al proceso de globalización económica que

estamos viviendo, somos protagonistas de un proceso de globalización de la cultura y de las prácticas sociales con la consiguiente resignificación de conceptos y valores.

• Los medios de comunicación, la posibilidad de traslados, la literatura, los deportes, todo contribuye para que cada vez el individuo esté más integrado en el mundo, y sienta que pertenece a una comunidad cada vez menos localizada.

Actividades con el ordenador

• Búsqueda de información en internet acerca del concepto de interculturalidad

• Recopilación de imágenes de distintas culturas

• Visionado de distintos vídeos como el “Viaje de Said”, o vídeos musicales de distintos cantantes

Actividades con el ordenador(segunda parte)

• Visionado del vídeo musical “Clandestino”, de Manu Chao.

• Videoconferencia con otros países y jóvenes a partir del software Skype.

• Aprender con el material multimedia denominado “A las puertas de Babilón”

• Después de realizar todas estas actividades, crearemos un blog en común donde expondremos todas nuestras ideas.

Realización del blog.•Para la creación de un blog podemos elegir varios portales donde alojarlos: blogger, Wordpress, blogia…•Seguidamente lo personalizaremos según nuestras preferencias ( colores, tipo de letra, de plantilla, etc)•Más adelante crearemos nuestra primera entrada de bienvenida al blog, explicando cuál nuestro objetivo, en este caso , otra forma de ver la interculturalidad.•Finalmente recopilaremos imágenes, vídeos, etc.,…con la intención crear un espacio multimedia que le sea más atractivo al que lo esta leyendo.

Para terminar alguna frase…

El racismo se justifica, como el machismo, por la herencia genética: los pobres no están jodidos por culpa de la historia, sino por obra de la biología. En la sangre llevan su destino y, para peor, los cromosomas de la inferioridad suelen mezclarse con las malas semillas del crimen. Cuando se acerca un pobre de piel oscura, el peligrosímetro enciende la luz roja; y suena la alarma.

Eduardo Galeano.Patas Arriba: la escuela del mundo al revés.

Ahora que has visto, jugado, leído…

¿Tienes otra imagen de la interculturalidad?