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FORMATO CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOSF08-9309-006/01-09-09 Versión 1
Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora
Continua
CUESTIONARIO No. 4DATOS GENERALES
Programa de Formación: TO Gestión EmpresarialCompetencia: 210601011 Procesar la información de acuerdo con las
Necesidades de la organización.Proyecto de la Formación Profesional:Propuesta de un Modelo de Gestión Empresarial para la
creación de empresas productivas en el área metropolitana de Bucaramanga
Actividad de Aprendizaje: Preparar la información requerida de acuerdo al objeto de investigación y las necesidades del sector. (80 Horas)
Evidencia de Conocimiento:
Prueba escrita sobre los aspectos y conceptos relacionados con la investigación.
Nombre del Aprendiz(a) en formación: ________________________________________No. De Ficha: ____________________________________________________________Centro de Formación: ______________________________________________________Regional: ________________________________________________________________Nombre del Instructor: _____________________________________________________
2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO
Estimado Aprendiz(a): le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de Evaluación, el cual ha sido realizado para recoger verificar y valorar sus conocimientos.
3. INVESTIGACIÓN
- Planteamiento del Problema.
- Hipótesis
- Encuesta o Entrevista
- Tabulación
- Media, Moda y Mediana.
4. EVALUACIÓN:
________________________________________________________________________Observaciones:
Recomendaciones:
FORMATO CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOSF08-9309-006/01-09-09 Versión 1
Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora
Continua
Juicio de Valor:
Observaciones del evaluado:________________________________________________________________________
Ciudad y Fecha: Firmas:
Evaluadores:________________________________________
Alumno:___________________________________________