Jornal maio junho

como um terreno minado,

muita cautela ao pisar nesse

terreno. Com sua disciplina

indisciplinada, os amantes

so seres diferentes e o ser

diferente excludo porque

vira desafio, ameaa.

Se o amor na sua doao

absoluta os faz mais frgeis,

ao mesmo tempo os protege

como uma armadura. Os

apaixonados voltaram ao

Jardim do Paraso, provaram

da rvore do Conhecimento

e agora sabem.

Abraos,

Equipe Achilles Expresso.

escola esteve presente na ho-

menagem grande escritora

Lygia Fagundes Telles - indi-

cada este ano ao Prmio Nobel

de Literatura -, atravs da

participao dos alunos de

nossa Academia Estudantil de

Letras. O evento aconteceu na

Academia Paulista de Letras,

com apresentaes diversas

envolvendo as obras da escri-

tora. E neste ms dos apaixo-

nados, de Lygia o seguinte

texto:

Estranho, sim. As pessoas

ficam desconfiadas, ambguas

diante dos apaixonados. Apro-

ximam-se deles, dizem coisas

amveis, mas guardam certa

distncia, no invadem o casu-

lo imantado que envolve os

amantes e que pode explodir

Lygia Fagundes Telles: indicada ao Prmio Nobel de Literatura em 2016.

Fonte: www.revistapazes.com1200 796

Caros leitores,

Apresentamos a vocs a nossa

2 edio, com registros de

eventos diversos que ocorre-

ram em nossa escola, alm de

textos elaborados a partir das

pesquisas de nossos alunos

colaboradores.

Nesta edio, vamos conhecer

o projeto de Reciclagem rea-

lizado pelo professor Cludio

Francisco junto aos alunos do

6 ano. Vamos conhecer tam-

bm um pouco sobre nosso

coordenador pedaggico, o

professor Nestor ngelo da

Luz, e as motivaes do pro-

fessor Edilson Oliveira Mar-

tins para sua atuao no cam-

po das cincias.

Neste ms de junho, nossa

PARA INCIO DE CONVERSA

Nesta edio:

Entrevista 2

Fique por dentro 3

De olho na data 4

Especial Olimpadas 5

bom saber 6

Cantinho literrio 7

Conhecendo

8

Em tempo 9

Jogo rpido 12

EMEF DESEMBARGADOR

ACHILLES DE OLIVEIRA

RIBEIRO

Rua So Joao Do Paraiso, 57,

Jardim Imperador

So Paulo So Paulo

CEP: 03934-000

Telefone: (11) 2721-4225

Email:

Emefaoribeiro@prefeitura.sp.gov.br

EMEF DES. ACHILLES DE

OLIVEIRA RIBEIRO

Edio 2

Maio/Junho 2016

que eu gosto de fazer. E

tambm gosto de dormir

(risos).

A.E. - Quais so suas metas

para 2016?

Coordenador Nestor - Mi-

nha meta para a escola

poder realmente ajud-la

naquilo que me cabe: na

organizao dos projetos, na

formao dos professores,

aprender o trabalho com a

nossa coordenadora Anali, j

que ela uma coordenadora

com experincia de trs anos.

Ento, a minha meta este ano

poder aprimorar meus co-

nhecimentos para atuar como

coordenador e contribuir

com a escola em todos os

sentidos, no que ela precisar.

(Entrevista: Bruno de Almeida Lopes,

Camilly de Jesus Gomes; texto final:

Beatriz Santos Moreira da Silva)

O professor Nestor ngelo da

Luz assumiu recentemente a

Coordenao Pedaggica em

nossa escola. A equipe do Achil-

les Expresso o entrevistou para

conhecer um pouco mais sobre

os desafios desta funo.

A.E. - Em que faculdade o senhor

se formou?

Coordenador Nestor - Eu me

formei na Instituio So Judas

Tadeu, na Mooca, e nesta institui-

o eu estudei licenciatura plena

em Educao Artstica e eu me

especializei em duas reas da

arte: em artes cnicas, que o

teatro, e depois me especializei

em artes plsticas.

A.E. - O senhor est gostando de

ser coordenador do perodo da

tarde no Achilles?

Coordenador Nestor - Eu estou

gostando muito de ser coordena-

dor, porque uma rea da escola

que eu ainda no conhecia. Eu

trabalhei em sala de aula e eu

nunca tinha tido essa experincia

de gesto, embora eu considere

que muito difcil ser coordena-

dor. Eu acho isso, porque as de-

mandas de trabalho so muito

grandes, a gente tem que trabalhar

com a formao pedaggica dos

alunos, ns temos que organizar

as atividades na escola, temos que

fazer o grupo de professores

interagir para que tudo saia corre-

tamente, temos que dar formao

aos professores, atender pai e

me, encaminhar alunos com

problemas de aprendizado

Ento um leque muito grande e,

como eu estou h pouco tempo

nesta funo, eu estou aprenden-

do muito.

A.E. - Quando o senhor era mais

novo, j tinha interesse em arte?

Coordenador Nestor - Eu no

sabia exatamente o que eu queria

fazer, mas eu comecei a perceber

que eu me despertava muito para

a questo da msica, para a ques-

to da escrita de poemas, con-

tos Ento, quando eu estava

perto de sair do Ensino Mdio ,

eu percebi que eu poderia me

profissionalizar em arte. Assim,

eu fui atrs de um curso de Artes

e l eu tive iniciao em msica,

em fotografia, em teatro, em dan-

a, em histria da arte, e a

primeira formao que a facul-

dade me dava era para ser

professor. Eu me formei pro-

fessor e eu tenho a formao

de ator tambm; cheguei a

atuar no teatro, mas foi uma

passagem muito rpida, acabei

me dedicando Educao.

A.E. - O senhor tem formao

em outras reas?

Coordenador Nestor - De-

pois, eu voltei para uma facul-

dade para fazer Pedagogia, no

sentido de direo de escola,

coordenao e superviso

escolar; depois eu fiz uma ps

-graduao em Histria da

Arte.

A.E. - Qual o seu interesse

quando o senhor no est tra-

balhando na escola?

Coordenador Nestor - Eu

gosto de ir ao cinema, adoro ir

ao teatro, adoro ler, tocar vio-

lo, praticar yoga. So coisas

ENTREVISTA ESPECIAL Pgina 2

...Eu no sabia

exatamente o que eu

queria fazer, mas eu

comecei a perceber

que eu me despertava

muito para a questo

da msica, para a

questo da escrita de

poemas, contos...

Professor Nestor

ngelo da Luz,

Coordenador

Pedaggico.

Entrevista Equipe

Achilles Expresso.

Professor Nestor ngelo da Luz

http://caixaquinoticias.com/lista-

escolas-municipais-em-sao-paulo/

portncia a determinados

materiais que no podem

ser descartados de qual-

quer maneira, pois isso

seria muito prejudicial ao

meio ambiente. Tambm

que o aluno multiplique o

que aprendeu com seus

familiares, comunidade

etc.

Os trabalhos que ele est

realizando com os alunos

sero expostos na Mostra

Cultural da escola no se-

gundo semestre. Ele diz

que, neste ano, s deseja

continuar com o projeto

Reciclagem e que est

muito satisfeito na rea de

Informtica Educativa.

(Entrevista: Kaue Buttini, Kaio C. Magalhes; texto

final: Kaio C. Magalhes, Lucas S. Espindola, Rosmeiry

Costa).

Projeto de Reciclagem: desafio

aos alunos de 6 ano.

O Professor de Informtica Edu-

cativa, Cludio Francisco, tem

formao em Cincias com habi-

litao em Matemtica. Quando

ingressou na faculdade, j tinha

interesse nessas reas, mas come-

ou a atuar como professor de

Cincias quando ingressou na

Prefeitura de So Paulo, em 2008.

Em 2013, iniciou o trabalho na

Informtica Educativa: o profes-

sor teve essa oportunidade e que-

ria conhecer novos desafios. Se-

gundo ele: Cada vez mais as

tecnologias esto inseridas em

nosso cotidiano e na sala de aula

no diferente. A cada dia apare-

cem novas tecnologias, levando a

diferentes formas de aprendiza-

gem. O maior desafio o prprio

uso dessas tecnologias dentro da

Sala de Informtica.

O professor Cludio est desen-

volvendo um projeto de Recicla-

gem com alunos do 6 ano. A

reciclagem importante para

a reutilizao de coisas que,

primeira vista, no tm mais

utilidade. Assim, atravs da

reciclagem, pode-se transfor-

m-las novamente em matria

-prima para que formem outro

tipo de material ou at mesmo

igual ao de origem.

Quanto ao projeto, o profes-

sor Cludio esclarece que,

atravs do mesmo, os alunos

so levados a refletirem e

desenvolverem com o materi-

al reciclado outro objeto para

uso. Com um material que

supostamente no tem mais

uso como garrafas pet, tubos

de papel higinico, caixas de

leite, tampinhas, gales de

gua etc. O projeto tambm

esclarece o aluno sobre como

descartar determinados mate-

riais, tempo de decomposio

de cada um e quais as conse-

quncias na natureza. Como

objetivos do projeto, o profes-

sor destaca: Que os alunos

aprendam a reciclar, dar im-

FIQUE POR DENTRO Pgina 3

Alunos do 6 ano em projeto no Laboratrio de Informtica: Reciclagem.

Os alunos aprendem que muitos materiais

podem ser reutilizados.

P