14
Jsem výtvarník, modelář, konstruktér či švadlena Projekt žáků 7.A

Jsem výtvarník, modelář, konstruktér či švadlena - projekt žáků 7.A

Embed Size (px)

Citation preview

Jsem výtvarník,

modelář,

konstruktér či švadlena Projekt žáků 7.A

Žáci 7.A třídy s třídní učitelkou udělali v rámci výtvarné

výchovy projekt se zaměřením na řemesla. Pod vedením

Miloslavy Markové Darmovzalové návrhářky v oblasti

módního desingu a krejčovství se žáci seznámili s prací

návrháře, konstruktéra, modeláře a švadleny.

Během tohoto zážitkového vyučování žáci pracovali ve

skupinách – dílnách, kde každá dílna měla svůj úkol.

Jedni navrhli kalhoty, další namalovali střih, další skupina

podle střihu na látku namalovala kalhoty a vystřihla je.

Posledním úkolem bylo tyto kalhoty ušít a nazdobit.

Práce se žákům líbila a výsledek posuďte sami.