Kalendar erta2008

Другая перспектива

Январь 2008пн вт ср чт пт сб вс

31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3

пн вт ср чт пт сб вс

31 1 2 3 4 5 6

Чтобы сменить перспективу, пообщайтесь с человеком, с кото-

рым вы никогда не общались раньше. Чем неожиданнее будет

выбор персонажа, тем больше шансов найти идею. Верх неожи-

данности – сформулировать проблему маленькому ребенку и

послушать, что он скажет.

рекламист Игорь Лутц


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3

7 8 9 10 11 12 13

Январь 2008


Продавайте, продавайте,продавайте«То, что не продается, не креативно», – гласит рекламный сло-

ган. У вас может быть величайшая идея в мире, но если вы не

можете ее продать, то далеко не уйдете. Каковы три причины, по

которым кому-то еще может понадобиться ваша идея или про-

дукция? Каковы ее перспективы? Как сделать идею более прив-

лекательной для других?

Не думать


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


14 15 16 17 18 19 20

Если все время думать о работе, можно утратить к ней интерес

еще до того, как сядешь на другой день за стол.

Ernest Miller Hemingway


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


21 22 23 24 25 26 27

Прислушивайтесь к собственным снамГреческий философ Гераклит заметил: «Когда мы бодрствуем,

мы все находимся в одной Вселенной, но во сне каждый из нас

погружается в свой собственный мир». Сны могут способство-

вать решению проблемы, волнующей нас наяву. Д. Менделеев

увидел свою периодическую таблицу во сне. Испанский худож-

ник Франсиско Гойя использовал свои кошмарные сновидения в

качестве основы для поздних работ. Как вы соотносите недав-

нее сновидение с текущей проблемой?


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


28 29 30 31 1 2 3

Каждый объект может представлять собой нечто отличное от

того, что мы привыкли в нем видеть. Постарайтесь нащупать это

качество и поработать над его развитием.Bruce Mau

Найдите метафору

4 5 6 7 8 9 10

Февраль 2008пн вт ср чт пт сб вс

28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 1 2


Смотрите в прошлое

История пестрит творческими аналогиями. В сущности, поход

Наполеона на Москву – это управление проектом. Партизанская

война Мао сродни запуску рекламной кампании. Выберите

любую цивилизацию прошлого. Как бы представитель того вре-

мени справился с вашей проблемой? А если оглянуться на свою

собственную жизнь? Что бы вы сделали лет десять назад, что

могло бы оказаться полезным сейчас? Какие идеи из истории

можно было бы применить к текущему проекту?

Банк данных


28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 1 2


11 12 13 14 15 16 17

Идеи надо накапливать и хранить.Майкл Михалко


28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 1 2


18 19 20 21 22 23 24

Не упускайте очевидного

«Только самая глупая мышь может спрятаться в ухе у кошки, –

говорит дизайнер Scott Love, – но только самой умной кошке

придет в голову заглянуть туда». Не упускайте очевидного. Чего

вы не замечаете? Что из наиболее очевидного вы можете сде-

лать? Какие ресурсы и решения лежат прямо на ладони перед

вами?

Правильный вопрос


28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 1 2


25 26 27 28 29 1 2

Опишите проблему шестью разными способами. Может быть,

загвоздка в том, что вы пытаетесь найти ответ на неправильный

вопрос?Mike Squire

Март 2008пн вт ср чт пт сб вс

25 26 27 28 29 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031 1 2 3 4 5 6


3 4 5 6 7 8 9

Думайте, как ребенок

Преподаватель вуза нарисовал на доске точку и спросил класс,

что это. «Точка, нарисованная мелом на доске», – был единствен-

ный ответ. «Вы меня удивляете, – сказал преподаватель. – Я про-

вел это упражнение с детсадовцами, и они назвали порядка

пятидесяти вещей, чем это может являться: глаз совы, раздавлен-

ный жук, голова коровы. Их воображение работало на полную

катушку». Как сказал Пикассо: «В детстве все художники. Слож-

ность в том, чтобы остаться им, когда вырастешь». Что увидел

бы шестилетний ребенок, если бы взглянул на ваш проект?


25 26 27 28 29 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031 1 2 3 4 5 6


10 11 12 13 14 15 16

Сфокусируйтесь на потребности; технологии – это только

инструмент. Можете ли вы вообразить решение, которое не

использует технологию?David Sear

Назад в будущее


25 26 27 28 29 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031 1 2 3 4 5 6


17 18 19 20 21 22 23

Ищите в другом месте

Поиск новых идей сродни поискам золота. Если бродить по

старым приискам, не найдешь ничего, кроме выработанных жил.

Однако если свернуть в сторону от проторенной тропы, шансы

обнаружения залежей новых идей значительно повышаются.

Помните: нельзя увидеть хорошие идеи позади, с удвоенной

силой всматриваясь в то, что впереди. Где еще можно искать

идеи?

Новая перспектива


25 26 27 28 29 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031 1 2 3 4 5 6


24 25 26 27 28 29 30

Встаньте на голову или лягте на пол. Взгляд на мир из разных

позиций помогает разрушить предубеждения и изменить ваш

привычный образ мысли.Jane Roberts

Апрель 2008пн вт ср чт пт сб вс

31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 1 2 3 4


31 1 2 3 4 5 6

Это позволит вам делать уникальные вещи. Инструменты, кото-

рые есть только у вас, пусть даже самые простые, многократно

увеличивают ваши возможности. С их помощью вы можете раз-

работать совершенно новые методы исследования.Bruce Mau

Создавайте своисобственные инструменты

Найдите ответ


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 1 2 3 4


7 8 9 10 11 12 13

Проверьте, не упустили ли вы что-нибудь, вернувшись к началу

и задав себе главные вопросы: «Кто? Что? Когда? Где? Зачем?

Как?».

John Deva

Встряхнитесь


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 1 2 3 4


14 15 16 17 18 19 20

Чем чаще вы делаете что-то одним и тем же способом, тем

труднее заставить себя делать это иначе. Попытайтесь вырваться

из этого плена обыденности, разорвав привычный ход мыслей и

действий. Напишите стихотворение о любви ночью. Съешьте

мороженое на завтрак. Наденьте красные носки. Встряска при-

вычного и устоявшегося хода жизни приведет к появлению

новых идей. Так как же взбудоражить свой мозг?


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 1 2 3 4


21 22 23 24 25 26 27

Вылезайте из коробки

Вытащите себя из «коробки». Встаньте и прогуляйтесь по улице

или прокатитесь на велосипеде. Это раскрепощает и дает время

спокойно подумать.Tristram Mayhew

«Зрите в корень»


31 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 1 2 3 4


28 29 30 1 2 3 4

Emile Chartier сказал: «Нет ничего опаснее наличия только

одной идеи». Не останавливайтесь на первом же найденном

ответе. Копайте глубже и ищите другие. Как уберечь рыбу от

появления «душка»? – Приготовить ее сразу после поимки. Заве-

сти кота. Зажечь благовония. Отрезать рыбью голову. Помните:

лучший способ найти хорошую идею – иметь много идей. Какие

полезные идеи лежат практически на поверхности? Каков

второй правильный ответ?

Май 2008пн вт ср чт пт сб вс

28 29 30 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 1


5 6 7 8 9 10 11

Читайте только нечетные страницыТак поступал Маршалл МакЛюэн. Избыток информации мешает

включить в работу мозг.Bruce Mau


28 29 30 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 1


12 13 14 15 16 17 18

Как правило, мир активно противится появлению новых идей. Поэтому

вам следует стать «воином» и делать все необходимое для превращения

идеи в реальность. Иногда это означает прокладывание своего пути

сквозь препятствия, с которыми вы сталкиваетесь. Как сказал Йода, воин-

джедай: «Попытаться? Невозможно. Можно только «сделать» или «не

сделать». Какого сопротивления вы ожидаете? Как вы можете его

преодолеть?

Боритесь!


28 29 30 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 1


19 20 21 22 23 24 25

Коллекционируйте случайностиНеправильный ответ может оказаться правильным ответом на

другой вопрос. Обязательно запоминайте неправильные ответы.

И подбирайте к ним правильные вопросы.Bruce Mau


28 29 30 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 1


26 27 28 29 30 31 1

Отбросьте лишниеисходныеКолумб предложил придворным испанского короля заставить

яйцо стоять без поддержки. Они пытались, но безуспешно. Тогда

он сварил яйцо вкрутую и поставил его, расплющив с одной сто-

роны. «Это несправедливо! – возмутились придворные. – Вы

нарушили правила». – «Глупости, – ответил он, – просто вы исхо-

дили из более строгих требований, чем необходимо». О чем

можно забыть? Какие ненужные требования можно отбро-

сить?

Июнь 2008пн вт ср чт пт сб вс

26 27 28 29 30 31 12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 1 2 3 4 5 6


2 3 4 5 6 7 8

Освежающий эффект

Есть ли что-нибудь, связанное с вашей проблемой, что вы уже

больше двух лет делаете одинаковым образом? Измените это.

Sir John Harvey-Jones


26 27 28 29 30 31 12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 1 2 3 4 5 6


9 10 11 12 13 14 15

Задавайте вопрос: «А что, если...»Добавьте своему мышлению немного волшебства, задавая

вопросы: «А что, если. . .». Что было бы, если бы животные были

умнее людей? Что было бы, если бы рот был расположен на

ладони? Что было бы, если бы одежда была съедобной? Что

было бы, если бы мы разыгрывали своих начальников в лоте-

рею? Подобные вопросы расширяют границы мышления и при-

водят к новым идеям. Какие вопросы «А что, если. . .» вы могли

бы задать применительно к своей проблеме?


26 27 28 29 30 31 12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 1 2 3 4 5 6


16 17 18 19 20 21 22

Думайте о большом

Преувеличьте задачу.

Узкие рамки могут ограничивать воображение.Robin Cheyne


26 27 28 29 30 31 12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 1 2 3 4 5 6


23 24 25 26 27 28 29

Установите случайный срок (например, шесть минут) для того,

чтобы написать решение проблемы. Разделите его на три части

(по две минуты). Ищите идею две минуты, пишите две и, наконец,

последние две потратьте на то, чтобы довести идею до ума.

Bill Parsons

Господа, время, пожалуйста

Упрощайте

Июль 2008пн вт ср чт пт сб вс

30 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


30 1 2 3 4 5 6

Редактор: «Мне понравилась ваша книга, а концовка – нет».

Автор: « А что с ней не так?». Редактор: «Она должна быть ближе

к началу». Без чего можно обойтись в текущем проекте или

идее для их усовершенствования? Что можно рационализи-

ровать? Что можно упростить?

Перекомпонуйте


30 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


7 8 9 10 11 12 13

Перекомпоновка – один из основных творческих методов

природы. Движущиеся пласты земной коры образуют новые

участки суши и особенности ландшафта. Перемешивание гене-

тического кода ДНК создает новые формы жизни. Аналогично

этому перестановка ваших ресурсов может создать новые идеи.

Попробуйте поставить заключительную часть в середину, в

центр или на вершину, внутрь или наружу, слева или справа. Что

вы можете перекомпоновать?


30 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


14 15 16 17 18 19 20

Расслабьтесь

Не обязательно казаться серьезным, чтобы относиться серьез-

но к важным вещам. Серьезность выражения морды обезьяны

сделает честь любому великому ученому. Но обезьяна серьезна

потому, что чешется. Что можно воспринимать с меньшей

серьезностью?

Комбинируйте идеи


30 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


21 22 23 24 25 26 27

«И молвил Морж: «Пришла пора подумать о делах: о башмаках

и сургуче, капусте, королях». Комбинирование необычных идей

– квинтэссенция творческого мышления. В древности люди сме-

шали мягкую медь и еще более мягкое олово для создания твер-

дой бронзы. Иоганн Гуттенберг соединил виноградный пресс и

машину для чеканки монет для создания передвижной типогра-

фии и печатного пресса. Какие разные идеи вы можете объе-

динить?

Изменяйте направление напротивоположное


30 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 1 2 3


28 29 30 31 1 2 3

И зменение направления рассмотрения ситуации может

открыть новые возможности и опрокинуть сделанные ранее

предположения. Что вы замечаете, когда смотрите на кофейную

чашку? Ее дизайн или цвет? Сместите акценты и посмотрите на

ее внутреннее пространство – то, что обеспечивает ее функ-

циональную ценность. Например, выделите минуту на описание

существующей проблемы. Если вы мужчина, опишите ее с жен-

ской точки зрения. Если женщина – с мужской. Как можно

обратить направление своей точки зрения?

Смените название

Август 2008пн вт ср чт пт сб вс

28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31


4 5 6 7 8 9 10

Если архитектор смотрит на проем между двумя помещениями

и думает: «дверь», то именно это он и спроектирует. Но если ему

в голову приходит слово «проход», то он может спроектировать

нечто иное: «коридор», «воздушную завесу», «туннель» или «вну-

тренний двор». Разные слова заставляют мышление работать в

разных направлениях и создавать разные предположения. Как

еще вы можете назвать свою идею?

Не спешите с решениями


28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31


11 12 13 14 15 16 17

Архитектор спроектировал группу офисных зданий вокруг

зеленых насаждений в центре. По завершении строительства

группа ландшафтных дизайнеров поинтересовалась расположе-

нием тротуаров. «Между зданиями должна расти густая трава», –

был ответ. К концу лета новый газон между зданиями был истоп-

тан тропинками с удобными поворотами; ширина этих тропинок

соответствовала количеству пользовавшихся ими людей. Осе-

нью архитектор просто вымостил эти тропы. Они оказались не

только красивыми, но и соответствовали потребностям пользо-

вателей. В отношении чего вы спешите с решением? Где вы

можете повременить?

Научитесь делать паузы


28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31


18 19 20 21 22 23 24

По поводу ценности умения вынашивать идеи поэт Doug King

сказал: «Научитесь делать паузы. . . иначе вы никогда не добье-

тесь ничего стоящего». Прислушайтесь к тому, что нашептывают

вам музы. С какой из стоящих перед вами проблем справиться

было бы легче, сделав небольшую паузу?

Найдите неполадки


28 29 30 31 1 2 34 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31


25 26 27 28 29 30 31

Будьте критичными и постарайтесь определить, что в вашем

деле «не так». Помните, что вам не хочется подарить миру нечто,

достойное разве что мусорного бака, на чем стояло бы ваше

имя. Почему идея не срабатывает? Чего не хватает? Что не

так?

Решайте проблему, заслуживающую внимания

Сентябрь 2008пн вт ср чт пт сб вс

1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 2 3 4 5


1 2 3 4 5 6 7

«Я не появлюсь, пока не наладите», – сказал руководитель

музыкальной группы Count Basie владельцу клуба, рояль в кото-

ром был всегда расстроен. Через месяц музыканту позвонили и

сказали, что все в порядке. Когда он вернулся, рояль был

по–прежнему расстроен. «Вы же сказали, что все исправите!» –

в ярости заорал музыкант. «Я и исправил, – ответил владелец

клуба, – мы его покрасили». Ту ли проблему вы решаете? Нет

ли чего-либо более важного, что упускается из виду?

Спросите шута


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 2 3 4 5


8 9 10 11 12 13 14

Так поступали короли времен Возрождения, чтобы избавиться

от проблемы группового мышления, насаждаемого их придвор-

ными подхалимами. Шуты пародировали любое обсуждаемое

предложение, выставляя его в новом свете. Шут смещал акценты

человеческого восприятия. Каково было бы мнение шута о

вашей идее?

Сосредоточьтесь на истине


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 2 3 4 5


15 16 17 18 19 20 21

Двое пришли на суфийский суд для разрешения спора. После

изложения сути дела истцом судья сказал: «Вы правы». После

этого суть дела изложил ответчик, и судья снова сказал: «Вы

правы». Тогда судебный секретарь воскликнул: «Но они оба не

могут быть правыми!». Судья ответил: «Вы правы». Мораль: исти-

на – вокруг нас. Значение имеет то, на что вы обращаете особое

внимание. Что именно важно? На чем следует заострить осо-

бое внимание?


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 2 3 4 5


22 23 24 25 26 27 28

В 1866 году некий фермер из Айовы наблюдал за строитель-

ством трансконтинентальной железной дороги вблизи его

полей. Увидев проложенные рельсы и дым локомотива, он поду-

мал: «И всего-то: рельсы и поезда». Чего он не увидел? Что люди

смогут добраться от одного побережья до другого быстрее. Что

станет возможным обмен большим количеством идей, что боль-

ше разных людей будут встречаться друг с другом. Он увидел

сталь и колеса, но он не увидел последствий. Каков далеко иду-

щий смысл вашей идеи? Как она вписывается в глобальную

картину мира?

Мыслите широко

Откажитесь от догм


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 1 2 3 4 5


29 30 1 2 3 4 5

Ничто не умаляет способности к принятию решений так, как

догматизм. Пример: сам Платон утверждал, что окружность –

это идеальная форма движения небесных тел, и в последующие

две тысячи лет астрономы считали, что орбиты планет имеют

форму окружности, несмотря на то, что данные наблюдений

свидетельствовали об ином. Все полагались на навязанные

принципы «так должно быть» и ценности, которые влияли на

образ мышления. Какая догма застилает ваше сознание?

Избегайтесамонадеянности

Октябрь 2008пн вт ср чт пт сб вс

29 30 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 1 2


6 7 8 9 10 11 12

Утром дня битвы при Ватерлоо Наполеон Бонапарт самодо-

вольно уверял своих генералов: «Веллингтон – плохой генерал, а

англичане – плохие солдаты; к обеду все будет кончено». Не

давайте самонадеянности овладеть вами. Немного скромности

поможет избежать катастрофы. В какой момент вами овладе-

вает самонадеянность? Как она влияет на рассмотрение вами

проблемы?

Почувствуйте появлениевозможности


29 30 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 1 2


13 14 15 16 17 18 19

В одной из известных школ бизнеса было проведено исследо-

вание, доказавшее, что ее выпускники поначалу действовали

превосходно, но через десять лет проиграли более сообрази-

тельной в житейском плане группе прагматиков. Вот мнение

профессора – руководителя исследования о возможных причи-

нах: «Мы учили их решать проблемы, а не распознавать возмож-

ности». В какой момент вы слышите «стук» возможности в

ваши двери? Как вы реагируете на него?

Поверьте в себя


29 30 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 1 2


20 21 22 23 24 25 26

«Меня беспокоит не положение вещей, – заметил философ

Эпиктет, – а то, что о нем думают люди». Если вы считаете себя

творческим человеком, вы будете вести себя соответственно.

Это самоочевидно. Вы – то, что вы о себе думаете. В чем про-

является ваша творческая направленность?

Поселите в своем сердце льва


29 30 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 1 2


27 28 29 30 31 1 2

«Победить быка, не чувствуя страха, – проще простого, –

говорит знаменитый тореадор. – И не победить быка, когда ты

его боишься, – тоже очень легко. Но победить быка, когда ты

его боишься, – это нечто!» Что придает вам мужества в работе

над своими идеями? Хорошо продуманный план? Ободрение?

Вера в идею? Прошлый успех? Что поселяет льва в вашем

сердце?

Убить дракона

Ноябрь 2008пн вт ср чт пт сб вс

27 28 29 30 31 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30


3 4 5 6 7 8 9

В древности изготовители карт рисовали на них драконов в

качестве знака для мореплавателей, обозначавшего, что те вхо-

дят на неизвестные территории на свой страх и риск. Некоторые

моряки воспринимали эти знаки буквально и не отваживались

заходить в эти районы. Другие рассматривали драконов как сим-

вол новых возможностей, дверь в неизведанные миры. Подоб-

ным же образом у всех нас в сознании имеется карта мира, пол-

ная драконов. В какой момент вас останавливает страх? Каких

драконов вы можете убить?

Пользуйтесь щитом


27 28 29 30 31 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30


10 11 12 13 14 15 16

Новые идеи могут казаться опасными; они часто вызывают

негативную реакцию. Когда композитор Игорь Стравинский

впервые представил свой балет «Весна священная» с необычны-

ми гармониями и примитивными ритмами, он был встречен

публикой с негодованием. Будьте готовы к подобной реакции и

не давайте ей сбивать вас с запланированного курса. Как сказал

немецкий государственный деятель Конрад Аденауэр: «Толстая

кожа – это подарок Бога». Какой негативной реакции вы ожи-

даете? Как вы можете справиться с ней?


27 28 29 30 31 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30


17 18 19 20 21 22 23

Disruption

Стереотипы есть в любой области, и многие из них можно

обнаружить и разрушить.

Dru Jean-Marie (автор книги «Disruption»)

Установите конечный срок


27 28 29 30 31 1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30


24 25 26 27 28 29 30

Для многих людей наивысшим стимулом является конечный

срок исполнения. Именно в этом случае вы забываете про все

отговорки и приступаете к процессу реализации идеи. Итак,

какова цель? Можете сформулировать ее в простом

предложении? Каковы три основные вещи, необходимые для ее

достижения? Где ваше ощущение срочности? Какие жесткие

конечные сроки вы можете установить для самого себя?

Проявляйте настойчивость

Декабрь 2008пн вт ср чт пт сб вс

1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 1 2 3 4


1 2 3 4 5 6 7

Две лягушки попали в ведро со сливками. Одна, не видя спосо-

ба удержаться в белой жидкости, приняла судьбу и утонула. Дру-

гой такое положение дел не понравилось. Она начала барах-

таться и делала все возможное, чтобы остаться на плаву. Вскоре

она взбила сливки в масло и смогла выпрыгнуть из ведра.

Насколько вы настойчивы?

Учитесь на ошибках


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 1 2 3 4


8 9 10 11 12 13 14

В процессе изобретения лампочки Эдисон сделал 1800 безре-

зультатных попыток. Одной из неудач мадам Кюри был радий.

Колумб искал путь в Китай. Ошибки – один из основных спосо-

бов обучения в жизни. Успех способствует возникновению при-

вычки делать что-то одним и тем же способом. Когда же что-то

не получается, вы понимаете, в чем проблема, и получаете воз-

можность попробовать новые подходы. Какие ошибки могли

быть допущены при решении текущей проблемы? Чему вы

могли научиться?


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 1 2 3 4


15 16 17 18 19 20 21

Что было сделано хорошо? Где был достигнут прогресс? Чего

вы добились? Какие препятствия вы преодолели? Поздравляем!

Похлопайте себя по плечу. А теперь беритесь за новое дело. Как

вы можете поощрить себя после успешной реализации своей

идеи?

Представьте, как бы этосделали другие


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 1 2 3 4


22 23 24 25 26 27 28

Если вы «влюбитесь» в идею, вы не увидите преимуществ аль-

тернативных подходов и, вероятно, упустите определенные воз-

можности. Одним из величайших удовольствий жизни является

отказ от ранее пестуемой идеи. Вы обретаете свободу поиска

новых. В какую часть своей идеи вы влюблены? Поцелуйте ее

на прощание!

Не влюбляйтесь в идеи


1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 1 2 3 4


29 30 31 1 2 3 4

Похвалите самого себя

Что было сделано хорошо? Где был достигнут прогресс? Чего

вы добились? Какие препятствия вы преодолели? Поздравляем!

Похлопайте себя по плечу. А теперь беритесь за новое дело. Как

вы можете поощрить себя после успешной реализации своей

идеи?

Education

Kalendar erta2008