KD. 9.2 Mengomentari pendapat

seseorang dalam suatu diskusi

atau seminar

TP :

Mampu menyimak penyampaian pendapat atau informasi

dalam diskusi atau seminar

Mampu mencatat pokok-pokok informasi dalam

diskusi/seminar

Mampu menyusun rangkuman isi informasi dengan bahasa

yang benar dan mudah dipahami

Mampu menanggapi rangkuman isi informasi yang disusun

teman

Langkah-langkahBeberapa hal yang harus diperhatikan saat

memberikan respons, yaitu:

1. Mengungkapkan tanggapan dengan jelas

dan tidak berteletele,

2. Gagasan dan tanggapan bersifat logis

dengan disertai argumen

3. Memperhatikan kesantunan berbahasa.

4. Menghilangkan rasa emosional dan tidak

memaksakan pendapatnya harus diterima.

Mendengarkan dan Menanggapi

Informasi

Dalam diskusi, anda bisa memperoleh informasi tersebut, yang dapat ditentukan pada pokok-pokok pembicaraan dalam diskusi. Langkah-langkah dalam mencatat pokok-pokok pembicaraan tersebut sebagai berikut.

1. Mengikuti diskusi sampai selesai.

2. Menyimak dengan seksama pembicaraan

dalam diskusi.

3. Mencatat pokok-pokok pembicaraan

dalam diskusi.

Anda dapat melaporkan pokok-pokok pembicaraan dalam bentuk rangkuman. Langkah-langkah merangkum pokok-pokok pembicaraan diskusi dalam beberapa kalimat sebagai berikut.

1. Mencatat pokok-pokok pembicaraan diskusi.

2. Mencermati kembali pokok-pokok

pembicaraan diskusi yang telah dicatat,

3. Mengubah setiap pokok-pokok pembicaraan

dalam kalimat.

4. Merangkaikan kalimat menjadi paragraf yang

runtut dan padu.

Contoh Pernyataan dalam DiskusiAlifia : " Setelah mendengar pendapat teman-teman,

saya lebih cenderung menyatakan tema drama ini

adalah masalah keadilan dan kebenaran”. Secara

lengkap dapat diuraikan bahwa dalam sebuah

negara harus ada pemimpin yang jujur, adil, serta

berani menentang kejahatan. "

Joko : "Saya sependapat dengan Saudari Alifia. Namun,

saya ingin menambahkan bahwa tema yang

ditampilkan ternyata mencakup juga masalah

sosial."

Moderator : "Terima kasih Saudari Alifia dan Saudara

Joko. Saya kira kita sudah sependapat

menentukan tema drama Sandya Kala Ning

Majapahit karya Sanusi Pane ini."

Catatan hasil diskusi dituliskan dalam

bentuk notulen. Notulen merupakan catatan

singkat mengenai jalannya diskusi, hal-hal

yang diputuskan dalam diskusi tersebut,

serta pembicaraan penting lainnya. Hasil

catatan tersebur dapat dijadikan rujukan

pelaksanaan kegiatan yang telah disepakati.

Oleh karena itu, selama berjalannya diskusi,

notulis harus mampu mencatat hal-hal

penting dan hasil-hasil yang dicapai.

Contoh

Notulen Hasil Diskusi atau Seminar

Tanggal : 26 Apri1 2005

Waktu : Pukul 9.00 s.d. 11.30 \7lB

Tempat : Aula SMP Merah Putih

Tema : Diskusi"Remaja dan Pergaulan Bebas“

Tujuan : Mencermati perkembangan pergaulan

remaja yang cenderung mengarah pada

pergaulan bebas serta menentukan

langkah-langkah pembinaan.

Pembicara : Drs. Ramlah PanigoroKetua/ Moderator : Tiana JuliansyahNotulis : Wulandari SeptianiJumlah peserta : 50 orang siswaSusunan acara :1. Pembukaan2. Penyajian materi3. Tanya jawab4. Penutup

Pokok permasalahan yang dibicarakan:

1. Perkembangan remaja dalam konteks masa kini

2. Tinjauan sisi positif dan negatif pergaulan remaja saat ini

3. Meminimalisasikan pergaulan negatif remaja untuk menghindari pergaulan bebas yang bertentangan dengan agama dan nilai-nilai moral masyarakat

4. Menumbuhkan motivasi remaja mengembangkan potensi dirinya

Kesimpulan:Semakin maraknya pengaruh budaya Barat berakibat pada kehidupan pergaulan remaja saat ini. Oleh karena itu, kita harus mampu menyaring pengaruh-pengaruh negatif budaya tersebut agar tidak terjerumus pada kesesatan yang akan merugikan diri kita di dunia dan akhirat.