Konceptutveckling - idégenerering

Konceptutveckling

Idégenerering

Idég

ene

reri

ng

Infonaut/wohe/KU2017 1

Regler & principer

• JAJA:s

– Kom upp och flyg

– Producera många idéer

– Anteckna alla idéer

– Visualisera idéer

– Shoot!

• NEJNEJ:s

– Kritisera och värdera

– Chefen vet först och bäst

– Turordning

– Bara experter

– Rynka på näsa åt knasiga idéer

– Analysera

– Intellektualisera


Idég

ene

reri

ng

Utgångspunkt

• Hur många idéer skall vi producera och av vilken kvalité?

• Vilken kreativ mognadsgrad håller deltagarna?

• Hur många metoder skall jag använda och i vilken ordning?


Idég

ene

reri

ng

Kvantitet vs. kvalitet


Inside the box

Idégenereringsmetod 1



Idég

ene

reri

ng

CV

CV

CV

CV

CV

CV

CV

CV

CV

Deltagarna & metodval


Idég

ene

reri

ng

Gruppens mognad

Idéagentens färdighet

Stafettpinnen

Idé propping

TRIZ

Trendstorm

Din kreativa idol

Negativ idégen.

Upp & ner

Visuell konfetti

Rubrikmani Dygnet runt

6-3-5

Drömresa

Egenskapspussel

Vad om?

Merlin

Fiskehistorier

Zoom ut

Slumpordsassoc.

Lotusblomman

Stafettpinnen

• Metod för snabb och rolig idéproduktion

– Presentera frågeställning

– Skriv ner idéer

– ”Faxa” till nästa person

– Spinna vidare eller fyll på med nya idéer

– Laget runt i snabb takt

– Vad blev det?

• Deltagare

– 4-50 personer

• Tidsram

– 2-25 min.

• Omgivning

– Inga speciella krav

• Material

– Papper & pennor


Idég

ene

reri

ng

Övning

• Frågeställning

– Vad krävs för en lyckad semester? (1 minut)


Faxa vidare Faxa vidare

Idég

ene

reri

ng

Reflexion

Hur fungerar metoden?

Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Idé propping

• Metod för individuell idéproduktion

• ”Props” = rekvisita – fylla en funktion, betona

och utgöra miljön eller skapa en stämning

• Sinnesupplevelser – Syn

– Hörsel

– Smak

– Lukt

– Känsel

• Deltagare – 5+ personer

• Tidsram – 45 min.

• Omgivning – Stort rum för stationer

• Material – Papper & pennor, Post-it-

lappar


Idég

ene

reri

ng

Exempel idé propping


http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:644963/FULLTEXT01.pdf

Idég

ene

reri

ng




Övning

• Du är nyanställd på en klädkedja och fått i uppdrag att leda en idéworkshop om höstens modetrender. Din chef gillar metoden ”idé propping” och ber dig att ta fram ett antal rekvisita (föremål) som du tycker kan förknippas med fokusområdet ”höstmode”. Föremålen ska inspirera deltagaran till nya, innovativa idéer.

• Ta fram förslag på rekvisita för varje sinne.


Idég

ene

reri

ng

Övning: rekvisita

Syn Hörsel Smak Lukt Känsel


Idég

ene

reri

ng

Reflexion

Hur fungerade metoden?

Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Rubrikmani

• Metod att får fram idéer via ”nyhetsrubriker” – Välj fokusområde och

huvudfråga

– Dela ut tidskrifter /webblänkar

– Deltagarna väljer relevanta tema/rubriker

– Fråga om koppling mellan fokusområde och tema/rubrik

– Varje idé på en Post-it-lapp

• Deltagare – 15 personer

• Tidsram – Ca. 60 min.

• Omgivning – Inspirerande

• Material – Pennor, Post-it-lappar

– Tidskrifter, webbplatser


Idég

ene

reri

ng

Exempel: Rubrikmani

• Fokusområde: nya resmål för 2018

– ”Vilka resmål bör vi titta på med tanke på följande rubrik………..?”


Idég

ene

reri

ng

Trendstorm

• Metod för idéer genom trendspaning – Välj fokusområde

– Presentera aktuella trendspaningar

– Be deltagarna att göra en konsekvensanalys, minst 3 effekter (möjligheter och risker)

– 1 idé = 1 Post-it-lapp

– Presentera och diskutera resultatet

• Deltagare – 3-30 personer

• Tidsram – 30-60 min.

• Omgivning – Mindre grupprum

• Material – Trendmaterial,

trendlänkar, Post-it-lappar


Idég

ene

reri

ng

Trendspaning 1

• Artister som U2, The Weeknd och Deadmau5 har alla experimenterat med vr, virtual reality.

• I USA är konserter som sänds med hjälp av tekniken en växande trend.

• Även svenska arrangörer är intresserade. – DAGENS NYHETER

– 2016-08-01


Joakim Skoglund är marknadschef på den svenska konsertarrangören Luger. Han säger att man redan jobbar med partners på VR-området och nu utforskar hur tekniken kan implementeras på ett vettigt sätt.

Idég

ene

reri

ng

6-3-5 Brainwriting

• Metod för många idéer på kort tid – 6 personer 3 idéer var 5.

minut

– Introduktion av fokusområde och delar ut mallen.

– 3 idéer på översta raden

– Byte efter 5 minuter

– Vidareutveckla eller nya idéer

– Varvet runt.



• Omgivning – Runt bord

• Material – Pennor och papper (A3)

– Mall


Idég

ene

reri

ng

Övning: problem matsvinn

• Cirka 19 kilo ätbar mat slängs i soporna och 26 kilo ätbar mat och dryck hälls bort i slasken.

• Siffrorna gäller per person och år

• Mycket av maten slängs för att den inte äts upp i tid – vi köper för mycket, glömmer den längst in i kylskåpet och kastar mat som blir över i stället för att äta upp resterna.

• Ett hushåll beräknas kunna spara minst 3000 - 6 000 kr per år på att minska sitt svinn.


Idég

ene

reri

ng

6-3-5 mall

Deltagare Idé 1 Idé 2 Idé 3

1

2

3

4

5

6


Idég

ene

reri

ng

Reflexion


Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Lotusblomman

• Metod för strukturerad idégenerering

– Från frö till blomma

– Rutmönster 8 x 8 kring behovsfrågan i centrum

– 8 huvudområden

– 8 delområden

• Deltagare

– 5-12 personer

• Tidsram

– 45 min.

• Omgivning

– Konferensrum

• Material

– Post-it-lappar, pennor, Whitboard


Idég

ene

reri

ng

Lotusblomman


Gruppdiskussion kring ett fokusområde och dess delområden

Idég

ene

reri

ng

Lotusblomman


2.1 2.2 2.3

1 2.4 2 2.5 3

2.6 2.7 2.8

1 2 3

4 4 B 5 5

6 7 8

6 7 8

Exempel att skriva ett examensarbete

Idég

ene

reri

ng

Visuell konfetti

• Metod att tänka i bilder

• Välj fokusområde

• Bildspel för inspiration

• Första bild med fråga om fokusområde – ”Hur ska vi ….med tanke på

bilden?”

• Deltagare delger sina idéer och skriver den på post-it-lapp

• Nästa bild



• Omgivning – konferensrum

• Material – Projektor, 30-tal bilder,

paper & pennor,


Idég

ene

reri

ng

Övning Visuell konfetti


Hur ska vi få fler att välja kollektivtrafik med tanke på denna bild?

Idég

ene

reri

ng




Idég

ene

reri

ng




Idég

ene

reri

ng

Reflexion


Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Negativ idégenerering

• Metod att byta perspektiv – Väl ett positivt

fokusområde – Gruppera 6-8 personer – Presentera fokusområde

och ber om att formulera till ett negativt fokusområde

– Rita ett +/- kors på A4 sida – Generera negativa idéer 15

min – Byt sedan till positiv fokus

och omvandla negativa till positiva idéer



• Omgivning – 6-8 bord

• Material – Paper & pennor,

mall/whiteboard


Idég

ene

reri

ng

Idékors


Idég

ene

reri

ng

1 Positiv fokus 2 Negativ fokus

3 Negativa idéer 4 Positiva idéer

Övning

• Utse en nya idéagent • Positivt fokusområde: ”Hur ska vi göra för att paket kommer fram

utan skador och i tid?” • Be varje grupp att vända det positiva fokusområdet och komma på

ett nytt negativt klingande fokusområde. (ca. 5 min) • Rita upp ett idékors med positivt(vänster) och negativt (höger)

fokusområde • Be gruppen att generera idéer utifrån det negativa fokusområdet, ju

galnare idéer desto bättre. Skriv ner idéerna under högra kolumnen (ca 15 min)

• Byt fokus och formulera nya idéer genom att omvandla de negativa till positiva idéer. Omvandlingen ska vara genomtänkt! (ca. 15 min)

• Presentera idéerna för varandra (ca. 10-20 min)


Idég

ene

reri

ng

Idékors


Idég

ene

reri

ng

1 Hur ska vi göra för att paket kommer fram utan skador och i tid?

2 Negativ fokus


Ju galnare idéer desto bättre

Idékors


Idég

ene

reri

ng

2 Negativ fokus


1 Hur ska vi göra så att paket kommer fram utan skador och i tid?

Reflexion


Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Egenskapspussel

• Metod för utveckling av tjänst, produkt, process

• Identifiera egenskaper/ variabler för slut-resultatet

• Skriv upp variabler (rubriker) • Be deltagarna att komma på olika

former eller egenskapa av resp. variabel. Minst 15-20/kolumn

• Be deltagarna att kombinera olika egenskapa till nya koncept

• Avslut med diskussion i par för konceptutveckling/nya koncept

• Resultat – Många idéer + många

kombinationsmöjligheter



• Omgivning – whitebord

• Material – Post-it-lappar, pennor, whiteboard


Färg Form Pris Vikt Mat. Etc Idég

ene

reri

ng

Övning

• Utse en nya idéagent

• Identifiera de viktigaste variabler av en examensmiddag (5 min)

• Skriv upp variablerna på första raden

• Be sedan deltagarna att komma på olika former/egenskaper av resp. variabel. Minst 15 max 20 förslag/kolumn (15 min)


Idég

ene

reri

ng

Examensmiddag

A B C D E F


Idég

ene

reri

ng

Examensmiddag: mitt koncept

A B C D E F

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Idéagenten ber nu varje deltagare att kombinera från varje kolumner ett eget koncept. (5 min)

Idég

ene

reri

ng

Två och två

• Jämför era individuella förslag

• Försök att ta fram ett gemensamt förslag


Idég

ene

reri

ng

Reflexion


Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Vad om?

• Metod att generera idéer om målgrupper/ roller

• Förkunskap om kundgrupper/roller – Intressentanalys

• Scenarios – Person – plats – problem

– Idéer: hur kan detta lösas?

– Byter roller

• Tydlig beskrivning av idéerna



• Omgivning – Bord

• Material – Post-it-lappar, pennor,

– Lista på roller och situationer


Idég

ene

reri

ng

Övning: vad om?

• En kvinna i rullstol anländer kl 9:00 med taxi på Göteborgs station för att resa med tåg kl 9:15 till Stockholm för att träffa en väninna.

• Vilka moment är de viktigaste för de närmast berörda?


Idég

ene

reri

ng

Vad om? matris

Roller Ideal situation Skräckscenario Vanlig situation


Idég

ene

reri

ng

Reflexion


Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Idéer från framtiden


Idég

ene

reri

ng

Drömresan

• Metod att använda sin fantasi och skapa visionära idéer – Introduktion om ett

scenario

– Skapa egna bilder (5-10 min)

– Skriv ner de idéer som uppkommit

– Berätta för varandra, kom på nya idéer, skriv ner idéerna

• Deltagare – Max 5 personer


• Omgivning – Kreativ stämning

• Material – Paper & pennor, musik


Idég

ene

reri

ng

Övning

• Utse en ny idéagent

• Introduktion till fokusområde

– ”Hur kommer e-handeln att se ut år 2020?”

• Be deltagarna att sluta ögonen, lyssna och föreställa sig framtiden

• Läs upp texten ….

– Tala långsamt med pauser så att deltagarna kan få tid att skapa egna bilder i sin fantasivärld


Idég

ene

reri

ng

Shopping scenario 2020

Min virtuella assistent, Moby, frågar mig vad jag vill äta för de närmaste dagarna och om jag har några speciella önskemål. Jag svarar att jag vill ha italiensk risotto och gryta, men inte med för mycket fett, eftersom jag har lovat mig själv att gå ner i vikt på 4 kilo. Moby svarar snabbt och smart som alltid: "Om du vill gå ner i vikt, skulle du bättre äta sallader och grönsaker i stället för risotto och gryta." Jag vet att Moby har rätt, och lite motvilligt jag ge upp och ber Moby att handla italienska sallader och grönsaker som jag gillar. Mitt smarta kylskåp, intelligenta papperskorg och planeringsapp kombinerar och analysera alla typer av data. Baserat på denna analys visar Moby mig ett antal förslag som sträcker sig från italienska sallader med tomater och basilika till grilltallrik med aubergine och pumpa. För varje förslag kan jag se fakta såsom näringsvärde, antalet kalorier, vitaminer och fetter. Jag kan till och med känna lukten av färsk basilika. Jag väljer vad jag gillar mest, och Moby kontrollerar var den kan köpa dessa produkter till bästa pris. Moby handlar bara i butiker som jag har markerat som mina favoritbutiker. Mooby ser till att allt skall levereras hem till mig på tisdag eftermiddag kl 15:15, när jag kommer att arbeta hemifrån hela eftermiddagen. Om något ändras i mitt schema för denna eftermiddag kommer Moby ändra leveranstiden omedelbart.


Idég

ene

reri

ng

Övning: idégenerering

• Idéagent: ber nu alla att öppna ögonen igen och skriva ner sina minnen från framtidsresa (ca. 10-15 min)

• Berätta i grupp för varandra om era framtidsbilder

• Jämför och sätt samman till en kort framtidsberättelse (ca. 30 min)


Idég

ene

reri

ng

Reflexion


Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Dygnet Runt

• Metod för att få en helhetsbild av kundens handlingsmönster

• Kundresekarta (24 tim)

• Skriv ner antaganden om kunder

– Vem, när, var, vad, hur, varför?

– Kritiska touchpoints?

• Deltagare

– 6-30 personer, 2-4/grupp

• Tidsram

– 60 min.

• Omgivning

– Stort rum

• Material

– Paper & pennor, blädderblock


Idég

ene

reri

ng

Övning • En students mediekonsumtion februari 2017

– Beskriv när du använder medier under ett dygn (tid) med hjälp av tidsmatrissen (ca. 10 min) • Var du gör det (plats) • Vad du använder (medietjänst) • Hur du använder mediet (utrustning) • Varför du använder medier (nytta/värde) • Lämna ev. kommentarer

– Jämför i gruppen när på dygnet ni är mest/minst upptagna (ca. 10 minuter)

– Generera idéer när och hur under dygnet ett företag bäst kan väcka er uppmärksamhet (ca. 15 min)

– Skriv ner och presentera era idéer (ca. 15 min)


Idég

ene

reri

ng

Övning


Idég

ene

reri

ng

När? Var? Vad? Hur? Varför? Kommentar

00

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

Övning


Idég

ene

reri

ng

När? Var? Vad? Hur? Varför? Kommentar

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

Reflexion


Plus & minus


Idég

ene

reri

ng

Merlin

• Kung Arthur och trollkarln Merlin

– 4 sätt att trolla på

• förminska, förstora, ta bort och göra raka motsatsen

– Trollperspektiv kan vara världens dyraste, billigaste, minsta och största

• Frågeställning: vad händer om ….

• Nytt perspektiv

• Deltagare

– 5-12 personer

• Tidsram

– 6-10 min./perspektiv

• Omgivning

– konferensrum

• Material

– Post-it, pennor, bläddarblock


Idég

ene

reri

ng

Exempel Framtagning av ett produktkoncept till en adventsljusstake

Infonaut/wohe/KU2017 60 Sarah Sandström Civilingenjörsexamen Teknisk design Luleå tekniska universitet

Idég

ene

reri

ng

Merlin kategorier

Dyraste Billigaste Minsta Största

Vackrast Fulast Snabbast Långsammast

Bäst Sämst Enklast Mest komplicerad

Högst Lägst Smalast Bredast


Idég

ene

reri

ng

Slumpordassociation

• Metod att generera många idéer på kort tid – Beskriv bara metoden

– Be deltagarna att säga ett ord. Skriv på tavla. Fråga nästa deltagare om association osv.

– 5 min för en associationsordslista

– Presentera frågeställningen

– Relatera i relation till ett ord i taget

– Deltagare presenterat högt sina lösningsidéer och skriver ner på en post-it-lapp

– Avslut 10 min för idéutveckling

• Resultat – Många idéer

• Deltagare

– 6-10 personer

• Tidsram

– 30-40 min.

• Omgivning

– Stort bord

• Material

– Whitebord, post-it, pennor


Idég

ene

reri

ng

Övning

– Utse en idéagent

– Be en deltagare att börja genom att säga ett ord

– Skriv ner ordet på tavlan

– Be nästa deltagare att säga vad hon/han får för associationer på ordet

– Kör på under 5 min


Idég

ene

reri

ng

Reflektion

Metoden & gruppdynamiken Idég

ene

reri

ng

Education

Konceptutveckling - idégenerering