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maru-zells
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1. Ascoltate la canzone una volta e cercate di capire di cosa canta Nek! Discutete in classe di che cosa si tratta!
2. Riascoltatela (con il testo) e sottolineate le forme all’imperfetto!
Nek: Cielo e terra
Scrivo il tuo nome senza il mioOggi nel giorno dell’addioAnche se è inevitabileMi chiedo ancora adessoSono pronto a perdertiA rinunciare a teMa se ti guardo sento cheSei spaventata come mePoteva essere e non èPoteva essereE il mio ricordo navigaAttraversa l’animaE improvvisamente sono là ancora
Quando eravamo cielo e terraE tu di me la mia metàIn ogni dubbio e in ogni veritàQuando avevamo la stessa pelle La stessa luce nel corpo e nell’anima
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
L’ imperfetto- il tempo dei ricordi
Senza respiro cerco teSenza respiro e sento cheNon c’è un colpevole lo saiNe un innocente soloE ancora per un attimoTra noi lo stesso battitoQuell’ impressione che di nuovo siaAncora una volta
Quando eravamo cielo e terraE tu di me la mia metàIn ogni dubbio e in ogni verità, in ogni sguardoQuando avevamo la stessa pelleLa stessa luce nel corpo e nell’anima
Così mentre io ti guardo andare viaSenza mai voltartiNon riesco a non sentirti miaE stare senza teE dimenticare
Ogni parola che mi diceviOgni tuo gesto di libertàPerché tutto questo è già di ieri ormai
Quando eravamo noiQuando eravamo noi
3. Confrontate! Scrivete com’era “una volta”!
Una volta Luigi giocava sempre a calcio. Adesso non gioca più.
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
Quando ero piccola _________________ ( volere essere) una principessa. Purtroppo non lo sono diventata.
Da bambina mia sorella e io _______________________ (giocare) con le nostre bambole. Adesso guardiamo solo la tivù.
Da bambino Paolo ____________________ (mangiare) cioccolata. Adesso è grasso.
Quando era piccola Berah _______________________ (preoccuparsi) del cane del vicino. Adesso ha un cane tutto suo.
Nella sua infanzia Patrizio ____________________ ( andare) con il triciclo. Oggi guida la macchina.
Quando avevano cinque anni Nicola e suo fratello ____ ______________ (divertirsi) sul campo giochi. Adesso si divertano in discoteca.
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
4. Scrivete una lettera ad un(a) amico/a -che aveteconosciuto(a) in vacanza- in cui raccontate perché vi è piaciuto il tempo trascorso con lui/lei!
5. Completa con l’imperfetto
La nonna racconta dei tempi passati:
“ Quando ____ (io avere) dieci anni, come tu adesso, tutto _____
(essere) diverso. Non _______ (noi avere) soldi, _________ (noi
essere) poveri e ________ (noi dovere) sempre risparmiare. Mia
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
Caro/a ___________ !
Sono molto triste perché le vacanze sono finite e non ti vedo più . Avevamo un tempo fantastico a ___________. Mi ricordo che di solito, la mattina ______________________________________________________________Poi, il pomeriggio _______________________________________________La sera_______________________________________________________Il tempo ______________________________________________________Tu ___________________________________________________________Ogni giorno ____________________________________________________Qualche volta _________________________________________________________________________ sempre _______________________________Il tempo con te _________________________________________________Mi manchi tanto! Non vedo l’ora di rivederti! Scrivimi! A presto! _______________________
madre ________ (lavorare) tutto il giorno, ______ (essere) sarta.
_____________ (lei dovere guadagnare) soldi anche lei, perché lo
stipendio di mio padre non _________ (bastare) per tutta la famiglia.
_______ (io essere) la terza di cinque figli e ________ (io aiutare)
sempre i miei genitori in casa. Gli altri non ______________ (volere
aiutare), _________ (essere) pigri. Non _________ (io avere) una
bell’infanzia come te, non _______________ (potere leggere) tanti
libri, non ___________ (io portare) belle magliette blu come te. Puoi
veramente ritenerti fortunata, tesoro mio!”
La nipotina pensa: “ Vorrei sapere se la nonna ___________
(parlare) tanto anche da bambina!!!”
Folie 1
L' Imperfetto
Il tempo del serpente con una lingua che forma la V
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
Forme regolari
-ARE -ERE -IRE
CHIAMARE PRENDERE DORMIREchiamavo prendevo dormivo
chiamavi prendevi dormivi
chiamava prendeva dormiva
chiamavamo prendevamo dormivamo
chiamavate prendevate dormivate
chiamavano prendevano dormivano
Folie 2
L’imperfetto e il suo uso
La camera era luminosa. descrizioni Aveva i capelli biondi.
Ero stanco morto. stati fisici e psicologici
Leggevo sempre a letto.
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
Durante le vacanze mangiavo spaghetti ogni sera!
azioni ripetute nel passato Mentre parlavo, pensavo ad altre cose.
Quando facevo colazione, Luisa è arrivata a casa mia.
due azioni parallele
Volevo sapere, se… perifrasi gentili al posto del condizionale I Potevi (=avresti potuto) dirmelo! per frasi irreali (nella lingua parlata)
Folie 3
Forme irregolari
BERE DIRE FARE
Sg.1 bevevo dicevo facevo
Sg.2 bevevi dicevi facevi
Sg.3 beveva diceva faceva
Pl.1 bevevamo dicevamo facevamo
Pl.2 bevevate dicevate facevate
Pl.3 bevevano dicevano facevano
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
Occhio! C’è un pericolo!
ESSEREeroeriera
eravamoeravateerano
La morfologia dell’imperfetto -
Handout
-ARE -ERE -IRE
CHIAMARE (SINGEN)
PRENDERE
(NEHMEN)
DORMIRE
(SCHLAFEN)
Sg.1 chiamavo prendevo dormivo
Sg.2 chiamavi prendevi dormivi
Sg.3 chiamava prendeva dormiva
Pl.1 chiamavamo prendevamo dormivamo
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
Pl.2 chiamavate prendevate dormivate
Pl.3 chiamavano prendevano dormivano
Attenzione alle radici irregolari!
BERE DIRE FARE ESSEREbevevo dicevo facevo
erobevevi dicevi facevi
eri
bevevadiceva faceva
erabevevamo dicevamo facevamo
eravamo
bevevatedicevate facevate
eravate
bevevanodicevano facevano
eranoIndicatori per l’imperfetto- Handout:
mentre (während) Mentre guardavo la tivù il mio gattino dormiva.quando (als) Il telefonino cominciò a squillare quando ero a letto.
spesso (oft) Scrivevo spesso lettere a mia zia. di solito (für gewöhnlich) Di solito si svegliava tardi. Imper- ogni giorno (jeden Tag) Facevamo sport ogni giorno. fetto da bambino (als Kind) Da bambino eravate più buoni! iterativo
L’imperfetto e il suo uso
Il serpente era da solo. descrizioni
Aveva squame gialle. Era stanca morta.
stati fisici e psicologici
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
Dormiva sempre su una roccia. azioni ripetute nel passato
Mentre sognava, si riscaldava sotto il sole che splendeva. due azioni paralleli
Volevo sapere, se… perifrasi gentile al posto del condizionale I
Era (=sarebbe potuto) cominciato a piovere! per frasi irreali (nella lingua parlata)
Soluzioni
1. eravamo; avevamo; dicevi; potevi
2. voleva essere; giocavamo; mangiava; si preoccupava; andava; si divertivano
3. mi svegliavo tardi;andavo sulla spiaggia; dormivo un po’; mi preparavo per la cena; era splendido, faceva caldo; era grandissimo e bello; mangiavo frutti di mare; andavamo in discoteca; facevamo gite; mi trattava gentilmente
4. avevo; era; avevamo; eravamo; dovevamo;lavorava; era; doveva guadagnare; bastava; ero; aiutavo; volevano aiutare; erano; avevo; potevo leggere; portavo; parlava
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
scrivere dire
farsi cercaretrovars
i
finirecapire
cuocere
ridere
studiare
ballare
bere
dare
nuotare
1. Il gioco comincia con „cuocere“.
2. Il giocatore più giovane comincia a tirare i dadi.
3. Il verbo va coniugato secondo il numero.
1 io
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04
vedersi
portarevestir
sileggere
giocare
restaredover
eandare
guardare
sperare
uscire
essere
inserireperder
si
sapere
guidare
parlare
potere
entrare
fingere
stare
tenerevenir
e
2 tu
3 lui/lei
4 noi
5 voi
6 loro
4. Chi sa la risposta esatta può procedere alla casella seguente.
5. Chi non la sa deve aspettare un giro.
6. Il vincitore è quello che arriva per primo alla destinazione!
©Gaby Triess 0321236 FD I Michaela Rückl WS 03/04