32
LA SENSIBILIZACIÓN: ESENCIA EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA

LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

Embed Size (px)

DESCRIPTION

LA SENSIBILIZACIÓN: ESENCIA EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA

Citation preview

Page 1: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

LA SENSIBILIZACIÓN: ESENCIA EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA

Page 2: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

El PROBLEMA

Page 3: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

En la búsqueda

Page 4: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

INTERROGANTES

Page 5: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

EL ESPÍRITU HUMANO ES: El perfeccionamiento moral.

La norma inmediata de las buenas costumbres o de la moralidad, de donde resulta el bien moral y por antonomasia el bien espiritual.

Moralizar al hombre es espiritualizarle. El perfeccionamiento del espíritu permite mostrarse mejor, ser superior a la materia o en sus obras.

 

Page 6: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

Mirar desde otra perspectiva

Page 7: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

Los pensadores

Page 8: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

CONTINUACIÓN DE LOS PENSADORES

Page 9: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU
Page 10: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

MIRAR AL FUTURO

Page 11: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

SE PROPONE

Page 12: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU
Page 13: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

¿NACEMOS HUMANOS?...

Page 14: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

EL ESPÍRITU HUMANO

Page 15: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU
Page 16: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

SE PROPONE…

Page 17: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

Y ES…

Page 18: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

DE TAL MANERA QUE…

Page 19: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

LA PROPUESTA QUE SE HACE…

Page 20: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

EL PROCESO EDUCATIVO

Page 21: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

DESDE EL HOLÍSMO…

Page 22: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

EL HOLÍSMO EN LA EDUCACIÓN…

Page 23: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

LA SENSIBILIZACIÓN…

:

Page 24: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

CESPIRHUM

Page 25: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

CESPIRHUM promueve lo consciente…

Page 26: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

PARA CESPIHRUM EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO MENTAL

Page 27: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

PRESENTÁNDOSE LA TEORÍA COMO…

Page 28: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.

Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.

Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.

CESPIRHUM

Page 29: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

CESPIRHUM SE FUNDA EN UN CORPUS AXIOLÓGICO

Page 30: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

Y SE CONSTITUYEN COMO UN ENGRANAJE

Page 31: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU

VISIÓN EDUCATIVA DE CESPIRHUM

La pertinencia registra la propuesta de la UNESCO: educar para formar “buenas personas” dando valoración a la equidad y la igualdad social.

Para la participación, la eficacia y efectividad en el desempeño personal, grupal y corporativo; receptoras de sí mismo y de los demás; cuidadosas del medio ambiente, solidarias, y de saber reconocer lo verdadero y lo bueno.

Un docente con un alto contenido de sensibilidad social, empático, con conciencia del YO y desarrollo del SER.

Page 32: LA SENSIBILIZACIÓN. SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU