LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

Maestría: Tecnología para la Gestión y Practica DocenteEdwin Calán

La enseñanza tradicional

La escolástica ( método y orden)

Profesor, modelo y guía para imitar y seguirEl castigo, la amenaza, la humillación estimula el progreso del alumno.La práctica de ejercicios en la escuela se consideran suficientes para el desarrollo de los estudiantesSe fundamenta en la transmisión de conocimientos y desarrollo de la memoria

La educación actual• Tiene en cuenta a cada individuo como persona con

características diferentes a los demás• Los estudiantes son los protagonistas de su propio

aprendizaje• Las normas no se imponen, se deciden y se comparten• Se fortalece siempre la participación y colaboración• La libertad se fundamenta en la responsabilidad de cada

estudiante.• Se potencia el pensamiento crítico y el desarrollo de

habilidades y destrezas que le permitan adaptarse de mejor manera en un mundo globalizado.

Web 1.0• Web estática, páginas creadas con código

HTML (Hyper Text Markup Language)• Interacción mínima, usuarios limitados a ser

solo lectores.• Internet se convierte en un servidor de

conocimiento estático de acceso limitado por razones técnicas, económicas y geográficas

Web 2.0• Los usuarios interactúan y colaboran entre sí

como creadores de contenido generado por otros en una comunidad virtual

Las TIC en la educación son el recurso holístico indispensable para vivir acorde a las exigencias de un entorno cada vez más tecnificado y cambiante

Los conocimientos tecnológicos

•  ”Las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo”. UNESCO 

La brecha tecnológica digital• Analfabetismo digital• Infraestructura• Capacitación• Situación socioeconómica

Las instituciones educativas• Crear estrategias para motivar el aprendizaje

colaborativo.• Adaptación y capacitación conjunta: docentes,

estudiantes, autoridades, padres de familia.• Inversión económica• Incorporación de instrumentos tecnológicos :

tablet, iphones, pizarras interactivas…

El desarrollo con las TIC• Nuevos canales y vías de comunicación• Interacción entre los estudiantes, docentes,

familias a nivel local, regional, nacional e internacional.

• Contacto directo con la información y el conocimiento.

• Mejoramiento en la administración, construcción y distribución del conocimiento

• Mayores oportunidades para la investigación y estudio.

• Aprendizaje colectivo y colaborativo• Trascender en el tiempo y el espacio,

comunicación virtual• Crecimiento personal…

LAS TIC Y LA EDUCACIÓN

Notas y referencias• Educar, comunidades virtuales• Miguel Zapata Ros, Brecha digital y educación a

distancia• María Elena Soria Correa, www.los tiempos.com • José ramón Gómez Pérez, Las TIC en la educación• Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Los principios

metodológicos de la educación • Margaret McGavin, Guía del hijo• Kenly Camacho, La brecha digital, vecam.org• Ma Rosa Pujol Closa, Documnetación informativa.