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mary-luz-araque-garcia
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Estudiantes de septimo grado, de la Normal de Manaur Cesar desarrollando actividades en el marco del proyecto Manaure Turistico
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PROYECTO
COLABORATIVO
MANAURETURISTICO
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TRABAJO INDIVIDUAL
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011Los estudiantes responden la prueba de diagnóstico y pronóstico inicial sobre conocimientos y prerrequisitos que se necesitan para el trabajo con el módulo de Estadística.
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011REFLEXION GRUPAL
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011Escriben un ensayo donde consignan sus ideas y la de sus compañeros, respecto al papel que juegan las matemáticas y en especial la Estadística en el estudio de fenómenos y comportamientos cotidianos.
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VISITA TECNICA GRUPAL
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Los grupos visitaron los diferentes sitios:Estadero la DantaKasa AraqueCorral de PiedraEstacion de Transporte CootraturismaEstacion de Transporte Asotrama
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Obtención, Análisis y globalización de datos grupal
Cada grupo de estudiantes asisten a los diferentes sitios, y analizan con sus compañeros en clases las respuestas dadas a las entrevistas hechas en los lugares visitados.
Los resultados obtenidos fueron:
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EMPRESA DE CARROSASOTRAMAENTREVISTA:*¿Cuántos viajes hace un carro los fines de semana y-o los puentes festivos?*¿Cuántos carros salen los fines de semana y festivos?ALBERTO.1).La empresa cuenta con 25 carros un solo carro hace de 1 o 2 viajes el día normal; y un sábado, domingo o festivo hacen 4 viajes al día.
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011.. Trabajo individual y grupal
Indagaron en Internet, el desarrollo o proyectos sobre el turismo en Manaure, luego elaboraron una síntesis sobre esa indagación y la compartieron con todos sus compañeros.La síntesis fue la siguiente:
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