Mentoring

ATT STUDERAMela Nyholm 3.2 2012

Coaching som verktyg i studier

•coaching: kommunikationsform och tänkesätt

•en process som frigör och utvecklar människans potential

•användes ursprungligen som begrepp inom idrott -> numera inom flera discipliner

•öppna frågor, aktivt lyssnande och uppmuntran till handling

•vad-varför-hur

•vad behöver jag göra - varför behöver jag göra det - hur skall jag göra

•reflektera över egna styrkor, svagheter, möjligheter -> riktning

”Vill Du vara snäll och tala om för mig,

hur jag skall gå för att komma härifrån?“

”Det beror på vart Du skall”, svarade kattenAlice i underlandet av Lewis Carroll

15. april 2023 Sida 2

Mentor och handledning

•mentor -> handledning

•vem är min förebild och varför? Vilka egenskaper behöver han/hon ha?

•vilken är min egen insats?

•uppmärksamma/identifiera egenheter, intuition, kunskap, erfarenhet -> helhetsuppfattning

•Självuppfyllande profetior

Jag kan tro att jag kan

Jag kan tro att jag inte kan

I bägge fallen har jag rätt


1. Kroppens tysta budskap

2. Trovärdighet

3. Glöd och engagemang

4. Närvaro

5. Tala i bilder

6. Inre fokus

7. Social förmåga

Värt att fundera på, hos sig själv och andra....


The Work by Katie Byron

• Är det sant?

• Kan Du med säkerhet veta att det är sant?

• Hur känns det när Du tänker tanken?

• Vem är Du utan tanken?

The Work of Byron Katie - Katieisms


The work by Katie Byron


Education

Mentoring