98
Agenda Escolar 2015 - 2016

Mi agenda escolar 3

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Agenda Escolar

2015 - 2016

Datos personales: * Nombre: * Dirección: * Teléfono: * Email:

Datos de identificación: * Nombre de la escuela: * Dirección: * Ciudad: * Zona Escolar: * Grado y grupo:

Datos Personales

Calendario oficial SEP

RESUMEN ESTADÍSTICO DEL

MES DE

INSCRIPCIÓN ALTAS EN EL

MES BAJAS EN EL

MES EXISTENCIA DÍAS

HÁBILES H M T H M T H M T H M T

agosto

septiembre

octubre

noviembre

diciembre

enero

febrero

marzo

abril

mayo

junio

julio

TOTALES

Estadística anual

Datos de preinscripción

2015 - 2016

Notas:

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Agosto 2015

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Septiembre 2015

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Octubre 2015

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Noviembre 2015

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Diciembre 2015

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Enero 2016

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Febrero 2016

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Marzo 2016

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Abril 2016

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Mayo 2016

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Junio 2016

Notas: _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Julio 2016

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Septiembre

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

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20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Septiembre

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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35

Octubre

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

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7

8

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34

35

Octubre

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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35

Noviembre

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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10

11

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30

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33

34

35

Noviembre

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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33

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35

Diciembre

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

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18

19

20

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30

31

32

33

34

35

Diciembre

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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10

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35

Enero

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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30

31

32

33

34

35

Enero

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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10

11

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35

Febrero

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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30

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33

34

35

Febrero

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

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30

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33

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35

Marzo

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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14

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16

17

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20

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26

27

28

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30

31

32

33

34

35

Marzo

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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10

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35

Abril

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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11

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31

32

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34

35

Abril

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

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8

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34

35

Mayo

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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19

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28

29

30

31

32

33

34

35

Mayo

Lista de asistencia y

Registro de tareas

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

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11

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30

31

32

33

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35

Junio

No. Nombre(s) del alumno(a)

Total

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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19

20

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22

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25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Junio

Registro de evaluación

Primer bimestre

Registro de evaluación

Segundo bimestre

Registro de evaluación

Tercer bimestre

Registro de evaluación

Cuarto bimestre

Registro de evaluación

Quinto bimestre

Reporte de lectura

anual

REPORTE DE LECTURA

NOMBRES

AGOS NOV MAR JUN AGOS NOV MAR JUN AGOS NOV MAR JUN

S= Siempre CS= Casi siempre O= En ocasiones RA= Requiere apoyo adicional

Bitácora de incidencias

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ALUMNO FECHA

ASUNTO OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

Reunión con Padres de

Familia

Reunión con padres de familia _________/__________________/_______

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Firma de asistencia de padres de familia

1. 19.

2. 20.

3. 21.

4. 22.

5. 23.

6. 24.

7. 25.

8. 26.

9. 27.

10. 28.

11. 29.

12. 30.

13. 31.

14. 32.

15. 33.

16. 34.

17. 35.

18. 36.

Reunión con padres de familia _________/__________________/_______

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Firma de asistencia de padres de familia

1. 19.

2. 20.

3. 21.

4. 22.

5. 23.

6. 24.

7. 25.

8. 26.

9. 27.

10. 28.

11. 29.

12. 30.

13. 31.

14. 32.

15. 33.

16. 34.

17. 35.

18. 36.

Reunión con padres de familia _________/__________________/_______

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Firma de asistencia de padres de familia

1. 19.

2. 20.

3. 21.

4. 22.

5. 23.

6. 24.

7. 25.

8. 26.

9. 27.

10. 28.

11. 29.

12. 30.

13. 31.

14. 32.

15. 33.

16. 34.

17. 35.

18. 36.

Reunión con padres de familia _________/__________________/_______

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Firma de asistencia de padres de familia

1. 19.

2. 20.

3. 21.

4. 22.

5. 23.

6. 24.

7. 25.

8. 26.

9. 27.

10. 28.

11. 29.

12. 30.

13. 31.

14. 32.

15. 33.

16. 34.

17. 35.

18. 36.

Reunión con padres de familia _________/__________________/_______

_________________________________________

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Firma de asistencia de padres de familia

1. 19.

2. 20.

3. 21.

4. 22.

5. 23.

6. 24.

7. 25.

8. 26.

9. 27.

10. 28.

11. 29.

12. 30.

13. 31.

14. 32.

15. 33.

16. 34.

17. 35.

18. 36.

Lista depurada de

Padres de Familia

Notas

Cronograma de

actividades

Planificador

mensual

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Enero

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

Junio

Julio

Lista de cotejo

trabajo individual

mensual

Expediente del alumno

Nombre: ______________________________________________________________________________________

Fecha: ____________________________________

SIEMPRE

CASI

SIEMPRE A VECES POCO NADA

Trabaja en clases

satisfactoriamente

Concluye sus actividades

escolares

Participa en trabajo de

equipo

Realiza los proyectos

eficientemente

Desempeña sus

exposiciones de manera

clara y precisa

Cumple con tareas

Asume actitudes positivas

en clase

Lo apoyan en casa

Participación de los padres

de familia

OBSERVACIONES:

_______________________________ ___________________________________ Vo. Bo. Director Profr. de grupo

Bitácora de

trabajo

Fecha

TEMAS QUE SE TRABAJARON

NO CUMPLIERON CON TAREA SIN MATERIALES NI ÚTILES COMPLETOS

ALUMNOS CON BAJO DESEMPEÑO

TAREA DEL DIA

Fecha

TEMAS QUE SE TRABAJARON

NO CUMPLIERON CON TAREA SIN MATERIALES NI ÚTILES COMPLETOS

ALUMNOS CON BAJO DESEMPEÑO

TAREA DEL DIA

Evidencias de

enseñanza

Aspectos a evaluar

Los aspectos a evaluar en el Expediente de evidencias de enseñanza, marcados en el documento

Perfil, parámetros e indicadores de desempeño docente y técnico docente. Educación básica. Ciclo

Escolar 2015-2016 y señalados en el documento Etapas, aspectos, métodos e instrumentos.

Proceso de Evaluación del Desempeño Docente. Educación Básica, se presentan en la siguiente tabla:

El Expediente de evidencias de enseñanza

Expediente de evidencias de enseñanza es una muestra de los trabajos desarrollados por sus

alumnos durante el ciclo escolar 2014-2015, como resultado de su práctica de enseñanza.

Tipos de evidencias

Las evidencias que deberá subir el docente a la plataforma digital, se muestran en el siguiente

cuadro:

Características de los trabajos que se presentan como evidencias.

Las evidencias podrán ser distintos trabajos desarrollados por los alumnos, calificados o con notas

hechas por el docente. Los tipos de trabajos que se pueden presentar son los siguientes:

—.

Textos: proyectos, ensayos, narraciones, composiciones y resúmenes.

—. Ejercicios con tablas, gráficas, mapas y problemas matemáticos.

—. Reportes, bitácoras y protocolos de prácticas de laboratorio.

—. Dibujos y esquemas.

—. Exámenes

Características de los trabajos desarrollados por los alumnos.

En el caso de los docentes de Primaria, las evidencias deberán presentar las siguientes

características:

Campo formativo: Español

—. Trabajos producidos por los alumnos individualmente.

—. Preferentemente productos del desarrollo de proyectos.

—. Que den cuenta de las habilidades comunicativas de los alumnos.

—. Que den cuenta de procesos de análisis, síntesis y reflexión de los alumnos.

Campo formativo: Matemáticas

—. Trabajos producidos por los alumnos individualmente.

—. Donde se identifiquen nociones matemáticas: número, espacio, forma y medida, tratamiento de

la información y elementos básicos de probabilidad.

—. Que den cuenta de procesos de razonamiento matemático: argumentaciones, explicaciones,

solución de problemas, comparaciones, estimaciones y cálculos.

Características técnicas de las evidencias.

El siguiente cuadro describe las características técnicas de las evidencias:

Normalidad

mínima

RASGOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA DE LAS

ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA.

1.- Todas las escuelas brindan el servicio

educativo los días establecidos en el calendario

escolar.

2.- Todos los grupos disponen de maestros la

totalidad de los días del ciclo escolar.

3.- Todos los maestros inician puntualmente sus

actividades.

4.- Todos los alumnos asisten puntualmente a

todas las clases.

5.- Todos los materiales para el estudio están a

disposición de cada uno de los estudiantes y se

usan sistemáticamente.

6.- Todo el tiempo escolar se ocupa

fundamentalmente en actividades de

aprendizaje.

7.- Las actividades que propone el docente

logran que todos los alumnos participen en el

trabajo de la clase.

8.- Todos los alumnos consolidan su dominio de la

lectura, la escritura y las matemáticas de

acuerdo con su grado educativo.