MODALIDADES DE LEITURA

Biblioteca Auxilium Josi Amato

No ato de ler, há objetivos

diversos: estudar, se informar, revisar um texto escrito pelo próprio aluno ou simplesmente pelo prazer.

O aluno necessita identificar essas diferentes finalidades e trabalhar as modalidades próprias de cada uma delas. Diferentemente da leitura extensiva de um romance, por exemplo, a leitura para identificar uma informação deve ser realizada de maneira que se possibilite encontrar coisas pontuais no texto.

A leitura diferenciada

A sua maneira de ler varia de acordo com as necessidades detectadas ou as exigências da tarefa.

Lê-se diferentemente para: Sublinhar um texto Pesquisar palavras-chave Selecionar aspectos

importantes de um texto Compreender as informações

contidas num texto

As seguintes técnicas de leitura contribuem para o sucesso no processo de pesquisa e informação:

A leitura exploratóriaA leitura em diagonalA leitura profunda

A leitura exploratória

Esta leitura serve para que você encontre uma informação pontual:

A definição de uma palavra num dicionário

A existência de títulos no catálogo da biblioteca

A adequação de um título ao assunto da pesquisa

A leitura diagonal (leitura técnica)

Uma leitura rápida para captar o conteúdo de um documento utilizando os seus pontos de acesso à informação.

Lê-se:

O título O nome da coleção a qual pertence O índice Os destaques De maneira sistemática as primeiras e

as últimas frases dos parágrafos com a finalidade de encadeamento das ideias.

Uma leitura rápida para captar o sentido de um capítulo ou de sub-capítulo.

Lê-se o texto ou parte de um texto:

De modo contínuoSem mexer os lábiosSem se deter em nenhuma

ideia em particular.

A leitura aprofundada

Lê-se atentamente ao texto selecionado de maneira a interiorizar o seu sentido

Para esclarecer dúvidas sobre o assunto ou solicitar sugestões de leitura que elucidem mais sobre o tema, procure Josi, na Biblioteca Auxilium.