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Detalle del Modelo Instruccional ASSURE
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MODELO DE ASSURE
Ivonne ZuñigaLuis DamiánÁngel PomaXavier Soria
http://modeloassure.blogspot.com
Robert Gagné
Psicólogo norteamericano, nació en el año 1916, estudió en Yale, y recibió su doctorado en la Universidad Brown, en 1940. Se ha destacado como profesor en las Universidades de Princeton, Berkeley, y Florida State. Ha publicado artículos y libros relacionados con el área del aprendizaje.
MODELO DE ASSURE
El modelo de ASSURE es un(Sistema de Diseño Instruccional) proceso que fue modificado para ser usado por los maestros en un salón de clases y que se usa para desarrollar un ambiente de aprendizaje más apropiado para los estudiantes .
Análisis de los estudiantes
Establecimiento de objetivos
Selección de Métodos instruccionales
Utilización de medios y materiales
Requiere la participación del estudiante
Evaluación y revisión
MODELO DE ASSURE
Se debe conocer información acerca delos estudiantes como son :
Características Generales.
Capacidades específicas de entrada.
Estilos de aprendizaje.
Análisis de los estudiantes
En la redacción de los objetivos se debeconsiderar:
Audiencia
Conducta a ser mostrada
Condiciones bajo las cuales la conducta será observada
Grado en que las habilidades de aprendizajes serán dominadas
Establecimiento de Objetivos
Se debe seleccionar:
o Método Instruccional
o Medios
o Materiales
Selección de métodos instruccionales, medios y
materiales
Es momento de desarrollar la lección o el curso y utilizar los medios materiales que fueron elegidos previamente .
Se deben revisar los materiales antes de usarlos en clase .
Cerciorarse de que los materiales de instrucción sean los convenientes.
Utilización de medios y materiales
Es importante recordar que los estudiantes aprenden mejor cuando están envueltos de manera activa en el aprendizaje.
Requiere la participación del estudiante
Se debe reflexionar sobre la lección , el curso ,los objetivos planteados, las estrategias instruccionales, los materiales instruccionales y la evaluación para determinar si esos elementos fueron efectivos o si necesitan ser cambiados en la siguiente lección.
Evaluación y revisión
Gracias por su atención