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“La tecnología digital se está infiltrando en la vida cotidiana: es importante que cuides tus acciones y tus datos en el mundo virtual como lo haces en el mundo real” ESCUELA SECUNDARIA NUESTRA SEÑORA DE LUJÁN MÓDULO 7 CIUDADANÍA DIGITAL AÑO 2016 PROFESORA: María Eugenia Melani

Módulo 7. ciudadanía digital

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“La tecnología digital se está infiltrando en la vida cotidiana: es importante que cuides tus

acciones y tus datos en el mundo virtual como lo haces en el mundo real”

ESCUELA SECUNDARIA NUESTRA SEÑORA DE LUJÁN

MÓDULO 7CIUDADANÍA DIGITAL

AÑO 2016

PROFESORA: María Eugenia Melani

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MÓDULO 7 - NTICxProfesora: María Eugenia Melani

ÍNDICE DE CONTENIDOS MÓDULO 7:

ContenidoConceptos y características de Ciudadanía Digital......................................................................................................3

Educación (e-learning, b-learning, m-learning), Comercio (e-commerce), Negocios (e-business).............................3

Gobierno (e-goverment)............................................................................................................................................4

Voto electrónico.........................................................................................................................................................4

El ciberespacio como espacio de interacción.............................................................................................................4

La información como mercancía en la sociedad de la información y el conocimiento...............................................5

Netiquette: reglas de comportamiento dentro de Internet (comunicación, responsabilidad, derechos, seguridad, etcétera).....................................................................................................................................................................5

Privacidad de la información......................................................................................................................................6

Ley de Habeas data, protección de datos personales.................................................................................................6

Propiedad intelectual.................................................................................................................................................7

Delitos informáticos...................................................................................................................................................7

Robo de identidad......................................................................................................................................................8

Responsabilidades de emisión de datos e información en el ciberespacio................................................................8

Hacking ético..............................................................................................................................................................8

Licencias de software.................................................................................................................................................8

Licencias creative commons.......................................................................................................................................9

Derechos de copyright................................................................................................................................................9

Blogs como espacio de información y participación dentro de la ciudadanía digital..................................................9

Democratización del ciberespacio............................................................................................................................10

Libertad de acceso a Internet: accesibilidad.............................................................................................................10

Sitios: ong, gobierno, cultura....................................................................................................................................10

Sitios ONGs:..................................................................................................................................................10

Sitios de Gobierno:.......................................................................................................................................10

Sitios de cultura............................................................................................................................................10

Innovación tecnológica y factor de desarrollo de la ciudadanía digital: desarrollo de la • inteligencia artificial, nanotecnología.........................................................................................................................................................10

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Conceptos y características de Ciudadanía Digital

La ciudadanía digital ha sido definida como las normas de comportamiento que conciernen al

uso de la tecnología, aunque el propio concepto se considera en proceso de definición permanente a

medida que evolucionan las posibilidades de la tecnología.

Estas normas han traído derechos y deberes como ciudadanos del ciberespacio.

“Hoy la convivencia y la ciudadanía no se viven sólo cara a cara, sino también a la distancia,

mediada por múltiples pantallas. Todas ellas, junto con Internet y el ciberespacio, son los nuevos

escenarios de la vida hoy. Allí también nos enamoramos, trabajamos, estudiamos, viajamos,

compramos, y por supuesto, nos fortalecemos o nos debilitamos como seres humanos. Lo que en estos

espacios se hace, no es distinto de lo que se hace fuera de ellos. No son las tecnologías ni las

herramientas las que nos dan o nos quitan bienestar. Son las relaciones humanas o inhumanas que

establecemos.”

Educación (e-learning, b-learning, m-learning), Comercio (e-commerce), Negocios (e-business).

e-learning: Con Internet se ha dado un nuevo paso en el tema de la educación a distancia

convirtiéndola en una experencia virtual. e-Learning es la forma de designar a este tipo de

educación que se brinda a través de Internet. b-Learning: (formación combinada, del inglés blended learning) consiste en un proceso docente

semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases

presenciales como actividades de e-learning.

m-learning: Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés, m-learning, a una

metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables

dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC,

pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad

inalámbrica.

Comercio (e-commerce): consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de

medios electrónicos, tales como Internet y otras redes informáticas.

Negocio (e-business): se refiere al conjunto de actividades y prácticas de gestión

empresariales resultantes de la incorporación a los negocios de las tecnologías de la información

y la comunicación (TIC) generales y particularmente de Internet, así como a la nueva

configuración descentralizada de las organizaciones y su adaptación a las características de la

nueva economía.

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Gobierno (e-goverment)

Consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en los procesos

internos de gobierno y en la entrega de los productos y servicios del Estado tanto a los ciudadanos

como a la industria.

Se basa principalmente en la implantación de herramientas como portales, redes sociales o

comunidades virtuales y muchas otras, buscando una mejora en la eficiencia y eficacia de los procesos

internos y de vinculación con la sociedad.

Voto electrónico

El voto electrónico es una expresión que comprende varios tipos de votación que abarca tanto

modos electrónicos de emitir votos como medios electrónicos de contarlos

La tecnología para realizar un voto electrónico puede incluir tarjetas perforadas, sistemas de

votación mediante escáneres ópticos lugares de votación especializados. También puede referirse a la

trasmisión de papeletas y votos por vía telefónica, redes de computación privada o por la Internet

Además, la tecnología de este voto puede acelerar el conteo de votos y proveer una mejor

accesibilidad para los votantes.

El ciberespacio como espacio de interacción

El ciberespacio es una realidad simulada que se encuentra implementada dentro de los

ordenadores y de las redes digitales de todo el mundo. 'Este es un tema recurrente en la ciencia ficción.

El término "ciberespacio" fue popularizado por la novela de William Gibson Neuromante, publicada en

1984, pero procede del relato del mismo autor Johnny Mnemonic (1981), incluido en el volumen

Quemando Cromo (Burning Chrome, 1986).El 8 de febrero de 1996, en Davos, Suiza, John Perry

Barlow escribió la Declaración de independencia del ciberespacio en la que exhortaba a los gobiernos a

no ejercer soberanía sobre el ciberespacio, definido por él mismo como "El nuevo hogar de la

Mente".Aunque el ciberespacio no debe confundirse con Internet ya que el primer concepto es más

amplio que el segundo, el término se refiere a menudo a los objetos e identidades que existen dentro de

la misma red informática mundial, así que se podría decir, metafóricamente, que una página web "se

encuentra en el ciberespacio". Según esta interpretación, los acontecimientos que tienen lugar en

Internet no están específicamente ocurriendo en los países donde los participantes o los servidores se

encuentran físicamente, sino "en el ciberespacio", en ese intangible al que como por arte de magia

podemos acceder todos quienes tenemos computadora en nuestros hogares o en nuestros lugares de

trabajo.

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La información como mercancía en la sociedad de la información y el conocimiento

El concepto de "sociedad de la información" hace referencia a la creciente capacidad

tecnológica, que permite replantear la estructura de las relaciones sociales, económicas, culturales y

políticas, de acuerdo a los desarrollos existentes en la infraestructura de telecomunicaciones. La noción

de "sociedad del conocimiento" fue utilizada por primera vez por el filósofo de la gestión empresarial

Peter Drucker, quien previamente había acuñado el término "trabajador del conocimiento". En el

decenio 1990-2000 fue profundizado en una serie de estudios detallados por autores como Robin

Mansel o Nico Stehr. Las sociedades de la información emergen de la implantación de las tecnologías

de información y comunicación (TIC) en la cotidianidad de las relaciones sociales, culturales y

económicas en el seno de una comunidad, y de forma más amplia, eliminando las barreras del espacio

y el tiempo en ellas, facilitando una comunicación ubicua y asíncrona. La eficacia de estas nuevas

tecnologías -actuando sobre elementos básicos de la persona como el habla, el recuerdo o el

aprendizaje-, modifica en muchos sentidos la forma en la que es posible desarrollar muchas actividades

propias de la sociedad moderna. La información no es sinónimo de conocimiento. La información se

compone de hechos y sucesos, mientras que el conocimiento se define como la interpretación de dichos

hechos dentro de un contexto, encaminada a alguna finalidad.

Netiquette: reglas de comportamiento dentro de Internet (comunicación, responsabilidad, derechos, seguridad, etcétera)

Netiquette se utiliza para referirse al conjunto de normas de comportamiento general en Internet.

La netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real a las tecnologías y

el ambiente virtual. Aunque normalmente las tendencias de etiqueta han evolucionado hasta llegar a

formar incluso parte de las reglas de ciertos sistemas, es bastante común que las reglas de etiqueta se

basen en un sistema de “honor”; es decir, que el infractor no recibe siquiera una reprimenda.

De la misma manera que existe un protocolo para los encuentros físicos con personas, la así

llamada netiquette describe un protocolo que se debe utilizar al hacer "contacto" electrónico.

La netiqueta comprende todas las formas de interacción directa e indirecta de un usuario con otro.

Entre estas, podemos destacar:

El comportamiento en el correo electrónico: la forma en que nos dirigimos a la persona, el contenido

del mensaje (publicidad, spam, cadenas, etc.), el contenido de los archivos adjuntos (si aplica), el uso

de mayúsculas, etc.

El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato del mensaje, distinción de

ambiente, etc.

El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del comentario con

el tema, respeto hacia las otras opiniones, etc.

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El comportamiento en el chat: conciencia de las capacidades del servidor (flooding, tamaño de los

ficheros), respecto de la temática del chat, uso de íconos moderado.

Privacidad de la información

La privacidad en Internet se refiere a controlar quien puede tener acceso a la información que

posee un determinado usuario que se conecta a Internet. Un aspecto importante de Internet, es que

nadie puede poseerla ni es posible controlarla, factor que influye mucho en el grado de apertura y valor

de Internet pero también deja muchos puntos a juicio del propio usuario, tanto por los emisores como

para los receptores de información. La privacidad en Internet dependerá del tipo de actividad que se

realice. Las actividades que se pueden suponer privadas en realidad no lo son, ya que no existe

ninguna actividad en línea que garantice la absoluta privacidad. Como ejemplo, encontramos los foros,

donde cualquier persona puede capturar, copiar y almacenar todo lo que se escriba; su nombre, correo

electrónico e incluso información sobre su proveedor de Internet figuran en el mensaje mismo, o las

listas de distribución, donde existen algunas funciones que permiten que los mensajes sean distribuidos

a múltiples usuarios. Además, la cuenta con un proveedor de Internet es privada, la mayoría de estos

proveedores dan a conocer públicamente información sobre sus usuarios. Otros ejemplos serían los

registros de un sitio, ya que muchas personas obtienen su propio sitio en Internet,, y estos registros son

información pública. Desde hace ya varios años, los bancos, las empresas y los organismos oficiales

incorporaron el uso de sistemas informáticos para almacenar y procesar la información proveniente de

sus actividades. En muchos casos, la información que poseen corresponde a datos persona-les de sus

clientes o contribuyentes. Este acopio de información personal en grandes bases de datos y el uso que

se haga de ella implican problemas potenciales para la intimidad de los individuos que han sido

incluidos en una base de datos de estas características.

Ley de Habeas data, protección de datos personales

El Habeas data es una acción constitucional que puede ejercer cualquier persona que estuviera incluida

en un registro o banco de datos, para acceder a tal registro y que le sea suministrada la información

existente sobre su persona, y de solicitar la eliminación o corrección si fuera falsa o estuviera

desactualizada. También puede aplicarse al derecho al olvido, esto es, el derecho a eliminar

información que se considera obsoleta por el transcurso del tiempo y ha perdido su utilidad. La frase

legal se utiliza en latín, cuya traducción más literal es «tener datos presentes» siendo «hábeās» la

segunda persona singular del presente de subjuntivo del verbo latino «habēre» (en este caso entendido

como «tener»).Este derecho se fue expandiendo y comenzó a ser reglamentado tanto por leyes de

habeas data como por normas de protección de datos personales (que suelen tener un capítulo

procesal donde se describe el objeto de la acción de habeas data, la legitimación pasiva y activa, y la

prueba y la sentencia).También se encomendó a organismos de control la vigilancia sobre la aplicación

de estas normas. Así existen en diversos países (como Argentina, España, Francia y Uruguay etc.)

organismos de control que tienen por misión supervisar el tratamiento de datos personales por parte de

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empresas e instituciones públicas. También se suele exigir una declaración de los ficheros de carácter

personal para generar transparencia sobre su existencia.

Propiedad intelectual

La propiedad intelectual, según la definición de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual, se

refiere a toda creación de la mente humana. Los derechos de propiedad intelectual protegen los

intereses de los creadores al ofrecerles prerrogativas en relación con sus creaciones.La propiedad

intelectual tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas,

los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio.Los derechos

relacionados con el derecho de autor son los derechos de los artistas intérpretes y ejecutantes sobre

sus interpretaciones y ejecuciones, los derechos de los productores de fonogramas sobre sus

grabaciones y los derechos de los organismos de radiodifusión sobre sus programas de radio y de

televisión.El Día Mundial de la Propiedad Intelectual se celebra el 26 de abril.Existe además una

corriente, especialmente la que proviene del movimiento de software libre, que considera que el término

propiedad intelectual es engañoso y reúne bajo un mismo concepto diferentes regímenes jurídicos no

equiparables entre sí, como las patentes, el derecho de autor, las marcas y las denominaciones de

origen, entre otros.

Delitos informáticos

Un delito informático o ciberdelincuencia es toda aquella acción, típica, antijurídica y culpable, que se da

por vías informáticas o que tiene como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios electrónicos y

redes de Internet. Debido a que la informática se mueve más rápido que la legislación, existen

conductas criminales por vías informáticas que no pueden considerarse como delito, según la "Teoría

del delito", por lo cual se definen como abusos informáticos, y parte de la criminalidad informática. La

criminalidad informática tiene un alcance mayor y puede incluir delitos tradicionales como el fraude, el

robo, chantaje, falsificación y la malversación de caudales públicos en los cuales ordenadores y redes

han sido utilizados como medio. Con el desarrollo de la programación y de Internet, los delitos

informáticos se han vuelto más frecuentes y sofisticados. Existen actividades delictivas que se realizan

por medio de estructuras electrónicas que van ligadas a un sin número de herramientas delictivas que

buscan infringir y dañar todo lo que encuentren en el ámbito informático: ingreso ilegal a sistemas,

interceptado ilegal de redes, interferencias, daños en la información (borrado, dañado, alteración o

supresión de datacredito), mal uso de artefactos, chantajes, fraude electrónico, ataques a sistemas,

robo de bancos, ataques realizados por crackers, violación de los derechos de autor, pornografía

infantil, pedofilia en Internet, violación de información confidencial y muchos otros. Existen leyes que

tienen por objeto la protección integral de los sistemas que utilicen tecnologías de información, así como

la prevención y sanción de los delitos cometidos en las variedades existentes contra tales sistemas o

cualquiera de sus componentes o los cometidos mediante el uso de dichas tecnologías.

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Robo de identidad

El robo de identidad o usurpación de identidad es la apropiación de la identidad de una persona:

hacerse pasar por esa persona, asumir su identidad ante otras personas en público o en privado, en

general para acceder a ciertos recursos o la obtención de créditos y otros beneficios en nombre de esa

persona. Por otro lado, el robo de identidad también es utilizado con el fin de perjudicar a una persona,

es decir, difamarlo o manchar su nombre con diversos fines que el criminal busque. El caso más común

hoy en día se da cuando un atacante, por medios informáticos o personales, obtiene su información

personal y la utiliza ilegalmente. El robo de identidad es el delito de más rápido crecimiento en el

mundo. Hasta no hace mucho tiempo, cuando un ladrón robaba la billetera o porta documentos, el

dinero era lo único que pretendía. Con el tiempo, los datos de los documentos de identidad como, por

ejemplo, la tarjeta de crédito, la tarjeta de débito, los cheques y cualquier otro documento que contenga

los datos personales se han vuelto muy importantes.

Responsabilidades de emisión de datos e información en el ciberespacio

Las Nuevas Tecnologías permiten una mayor conectividad e interactividad digital. Esto resulta de los

nuevos dispositivos electrónicos digitales que posibilitan que las personas estén conectadas en todo

tiempo y lugar, contando con una gran capacidad de procesamiento de la información, pudiendo

interpretar a esta última en cualquiera de los formatos en que se encuentre y otorgando una mayor

movilidad sin perder la conectividad. El ciberespacio es una nueva forma de perspectiva. No coincide

con la perspectiva audiovisual que ya conocemos, Es una perspectiva completamente nueva, libre de

cualquier referencia previa: es una perspectiva táctil.

Hacking ético

Consiste en un ataque controlado a los sistemas informáticos y/o de comunicaciones de una empresa u

organización empleando los mismos medios que un usuario malicioso. Se llama “Hacking Ético” debido

a que las técnicas y metodologías usadas son similares a las empleadas por los hackers, pero el único

objetivo es comprobar el estado real y actual de la seguridad.

Licencias de software

Una licencia de software es un contrato entre el licenciante (autor/titular de los derechos de

explotación/distribuidor) y el licenciatario del programa informático (usuario consumidor /usuario

profesional o empresa), para utilizar el software cumpliendo una serie de términos y condiciones

establecidas dentro de sus cláusulas. Las licencias de software pueden establecer entre otras cosas: la

cesión de determinados derechos del propietario al usuario final sobre una o varias copias del programa

informático, los límites en la responsabilidad por fallos, el plazo de cesión de los derechos, el ámbito

geográfico de validez del contrato e incluso pueden establecer determinados compromisos del usuario

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final hacia el propietario, tales como la no cesión del programa a terceros o la no reinstalación del

programa en equipos distintos al que se instaló originalmente.

Licencias creative commons

Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright (derechos de autor) publicadas el 16

de diciembre de 2002 por Creative Commons, una corporación sin fines de lucro de los Estados Unidos

fundada en 2001.Las licencias Creative Commons están al momento disponibles en 43 jurisdicciones

diferentes de todo el mundo, junto con otras 19 más en desarrollo. Las licencias para jurisdicciones

fuera de los Estados Unidos están bajo la competencia de Creative Commons International. La última

versión de las licencias Creative Commons es la 4.0. En esta se ha ampliado la cobertura legal también

para bases de datos y se ha mejorado la legibilidad, entre otras cosas.

Derechos de copyright

El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y

patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación

de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita. La legislación

sobre derechos de autor en Occidente se inicia en 1710 con el Estatuto de la Reina Ana.

Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los

Derechos Humanos. En el derecho anglosajón se utiliza la noción de copyright (traducido literalmente

como ‘derecho de copia’) que —por lo general— comprende la parte patrimonial de los derechos de

autor.

Blogs como espacio de información y participación dentro de la ciudadanía digital

Surgen los Blogs, de los Wikis, los tags sociales; sistemas para crear muy fácilmente contenido en la

red. Los sitios se preocupan más de crear ecosistemas donde florezcan las comunidades del

conocimiento y las comunidades de interés. (myspace.com, facebook.com) Se abre la posibilidad de la

creación editorial a la ciudadanía (es el caso de wikipedia.org, youtube.com) El Internet se convierte en

espacio de gestión social antes que en fuente de contenidos. Los espacios virtuales se hacen reales

conforme se legitima la acción ciudadana en y desde el Internet. En estos ecosistemas surge

espontáneamente la inteligencia colectiva, la computación social; las preferencias y pensamientos del

común de la gente se va expresando en sistemas complejamente simples. Google aprovecha ésta

inteligencia social en sus algoritmos de búsqueda y por eso da los resultados más eficientes de

búsqueda.

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Democratización del ciberespacio

La democratización del ciberespacio es el proceso por el cual se facilita el acceso popular a Internet y al

ciberespacio mediante la distribución masificada de tecnología. La llegada de los intereses comerciales

y de las grandes corporaciones económicas a Internet no se hizo esperar, no sólo en contenidos sino

también en sus ansias de dominio de lo que había sido concebido como un espacio público.De todos los

derechos que los ciudadanos de cualquier país deben tener asegurados y protegidos en Internet, el

derecho a la libre expresión y el derecho a la intimidad y la privacidad personales son los más

fundamentales

Libertad de acceso a Internet: accesibilidad

Libertad de información se refiere a la protección al derecho a la libertad de expresión con respecto a

Internet y la tecnología informática (derechos digitales). La libertad de información puede también hacer

referencia a la censura en un contexto de la tecnología de la información, o sea la habilidad para poder

acceder a contenidos Web, sin censura o restricciones.

Sitios: ong, gobierno, cultura

Sitios ONGs: ONG es un término utilizado internacionalmente cuyas siglas corresponden a

Organización No Gubernamental. De forma genérica, se puede decir que es una entidad privada y por

tanto independiente de la Administración pública, que surge a partir de la iniciativa ciudadana para el

beneficio de la comunidad y sin fines lucrativos.

Sitios de Gobierno: El gobierno es el conjunto de directivas, funciones, responsabilidades y

procesos que se establecen en una empresa para guiar, dirigir y controlar la forma en que la

organización usa las tecnologías para lograr objetivos empresariales. El gobierno puede ayudar a

proteger la empresa ante las amenazas a la seguridad o la responsabilidad por incumplimiento.

También puede ayudar a garantizar el mejor rendimiento de la inversión en tecnología.

Sitios de cultura: El proyecto Cultural es una asociación que trabaja en pro de la diversidad

cultural y el desarrollo humano sostenible.

Innovación tecnológica y factor de desarrollo de la ciudadanía digital: desarrollo de la • inteligencia artificial, nanotecnología

Es el conjunto de actividades científicas, tecnológicas, financieras y comerciales que permiten:

Introducir nuevos o mejorados productos en el mercado nacional o extranjero (ejemplos:

medicamentos, equipos, dispositivos médicos, diagnosticadores; y de productores: LABEX, IMEFA,

CIDEM, CQF, etc.).

Introducir nuevos o mejorados servicios (ejemplos: nuevos servicios quirúrgicos, preventivos, de

atención estomatológica, PPU).

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Implantar nuevos o mejorados procesos productivos o procedimientos (ejemplos:

medicoquirúrgicos, docente-educativos, informativos y de automatización).

Introducir y validar nuevas o mejoradas técnicas de gerencia y sistemas organizacionales con los

que se presta atención sanitaria y que se aplican en nuestras fábricas y empresas.

Por tanto, la innovación tecnológica es la que comprende los nuevos productos y procesos y los

cambios significativos, desde el punto de vista tecnológico, en productos y procesos. Se entiende que

se ha aplicado una innovación cuando se ha puesto en el mercado (innovación de productos) o se ha

utilizado en un proceso de producción (innovación de procesos).

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