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Chiclayo, 6 de agosto – 2011.
OBJETIVOS:a) Crear hábitos de higiene y estilos de vida saludable
en las estudiantes.
b) Difundir los derechos del consumidor y la defensade un buen servicio.
c) Promover la participación activa de estudiantes enla vigilancia del cumplimiento de prácticas dehigiene en expendio de alimentos.
d) Crear conciencia para el cumplimiento de funcioneslaborales en el Personal de Servicio.
1. Campaña de Estilos de Vida saludables:
- Hábitos de higiene y salud:
Buen uso y mantenimiento de servicios higiénicos.
2. Campaña de difusión de derechos del Cliente:
*Recibir productos en buen estado.
*Derecho al servicio de calidad.
*Derecho al Buen trato.
3. Promoción de buenos hábitos alimenticios saludables.
- Normas de higiene en expendio de alimentos en
kioscos de la I.E.
- Vigilancia de la calidad e higiene de los alimentos que
se expenden en el kiosco.
- Vigilancia en el cumplimiento de funciones del
Personal de Servicio de la I.E.
ACTIVIDADES QUE PROPONEMOS:
¿Qué queremos?
1Campaña de Estilosde Vida saludables:
Debemos mantener el cuerpo sano y limpio, esa es una manera de
respetarnos y de estar presentables para todas las personas que nos
observan.
Las Normas de Higiene Personal son:. Mantener los dientes limpios cepillándolos con pasta dental
todos los días allevantarte, después de comer y al acostarte.
. Bañarse todos los días
. Mantener las uñas cortas y limpias.
. Lavarse las manos con jabón después de ir al baño,
. Lavarse las manos con jabón antes deprepara o consumir los alimentos
1.1. Hábitos de higiene y salud personal:
Secarse los pies después del baño con una toalla y aplicar talco desodorante
Utilizar algún producto con fragancia agradable como colonia, perfume o crema para el cuerpo.
Lavar tu cara en la noche antes de acostarte
Mantener la ropa limpia y con buen olor.Mantener tu cabello peinado
Mantener el lugar dónde vives higiénico, limpio y aseado
Lavar tus manos después de comer
No salir con ropa sucia
Mantener tu ropa arreglada en un lugar sólo para eso
Cambiar las sábanas de tu colchón periódicamente
Cambiar tu ropa interior todos los días
Ejercitar el cuerpo en alguna actividad deportiva lo más frecuentemente posible
Hacer gargarismos con un producto dental antes de salir de casa
•Equipar el Rincón de aseo.
•Limpiar el polvo de pupitre, mesas y sillas.•Recoger los papeles del piso al inicio de clase, después de
recreo, antes de la salida•Depositar los papeles, envolturas, cáscaras… dentro de la papelera.
•No hacer inscripciones o dibujos en sillas, puertas y paredes.
•Desmanchar sillas, puertas y paredes.•Vaciar las papeleras en los tanques ubicados en los patios de la I.E.
•Elaborar mensajes orientados a la práctica de hábitos de higiene.
•Aprendamos a reciclar.
Normas de limpieza en el aula
¿Qué Objetivos pretendemos con las Aulas Limpias?
•Promover un clima cálido y de trabajo en el aula a través
del orden y la limpieza.
•Reducir los actos violentos hacia el mobiliario escolar.
•Fomentar la cooperación entre los alumnos como
método de trabajo.
•Asumir responsabilidades por parte del alumnado hacia
el mantenimiento de sus aulas.
•Concienciar al alumnado de que el instituto es un lugar
de “todos y para todos”
•Reducir el número de conflictos surgidos en los cambios
de clase.
1.2. Buen uso y mantenimiento
de servicios higiénicos.
Desecha correctamente las Toallas y
papel higiénico. Deposítalos en el tacho
de basura. No arrojes al piso.
Baja la palanca después de usar el
servicio higiénico.
Usa correctamente el servicio higiénico.
La basura y cualquier desechostienen que sertransportados, almacenados, yeliminados para minimizar eldesarrollo de malosolores, minimizar el potencialque las basura o desechos seanun atrayente y refugio o nidopara plagas, y proteger contra lacontaminación de losalimentos, superficies decontacto conalimentos, suministros de agua, ylas superficies del suelo.
Eliminación de basura y desechos
“Súmate a nosotras para que las cosas cambien”.
“Ambientes Saludables”
“Por una higiene responsable”
“La solución pasa por tus manos”
Nuestro I.E. es “Lugar de todos y para todos”
“Si no limpias, no ensucies”
“Aula 100 % limpia”
“Limpieza e higiene es salud”
“Cero basura”
“Proteger y mejorar la salud es responsabilidad de todos”.
ANEXO I - Valoración Estado del aula
GRUPO:_______________________________
PROFESOR:____________________________
FECHA: _______________________________
Estado de:
Puerta
Papelera
Tablón de Anuncios
Pizarra
Información tablón de anuncios
Colocación sillas
Colocación mesas
Limpieza de mesas
Decoración aula con trabajos de clase
Objetos decorativos
Suelo
