O, majstore moj - Drenislav Žekić

Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.

O, MAJSTORE MOJ!(UČITI OD MAJSTORA)



Kad me Dragan pitao….



O, MAJSTORE MOJ!(UČITI OD MAJSTORA)



Što pamtimo?


Zašto priča?

• priče i uloga pripovijedanja u komunikaciji imaju veliku ulogu u ljudskoj psihi i procesu donošenja odluka;

• ako pozorno promotrimo poslovni i politički svijet, lako demo uočiti sveprisutnost priča;


Stephen Denning


“On vidi stvari koje drugi ne vide

i može ih objasniti na način

koji svi mi ostali razumijemo.”

profesor Chrip Heath

Sveučilište Stanford


Stephen Denning:

„People think in stories, talk in stories, communicate in stories, even dream in stories. If you want to understand what's going on in an organization, you need to listen to the stories. Moreover, if you want to get anything done in an organization, you need to know how to use the story to move people. ”


Narativna inteligencija

• jedna od vrsta inteligencija kojima se bavi znanost;

• razumijevanje svijeta kroz naraciju;

• razumijevanje uloge koju naracija ima u svim aspektima ljudskog života;

• istraživanja pokazala da priče imaju vedu učinkovitost uvjeravanja nego analitičke racionalizacije;


Samo priča

utemeljena na istinitosti

može dodi do srca slušatelja


Tri načina učenja

1.iskustvom (“na vlastitoj koži”)

2.promatranjem

3.simboličkim učenjem

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a4/Bienenkoenigin4.jpg


Oponašanje je osnovno sredstvo u svakoj vrsti učenja. Ono je način na koji naš mozak

usvaja temeljne elemente znanja kojima zatim možemo dodavati vlastitu jedinstvenu

kreativnost


Tony Buzan

http://www.superknjizara.hr/index.php?page=knjiga&id_knjiga=13473


Kreativna inteligencija

• sposobnost smišljati nove ideje,

• rješavati poteškode na originalan način

• maštom, ponašanjem i djelotvornošdu biti iznad razine vedine ljudi


Upotrebljavaju obje strane mozga


Albert Einstein


Junaci kreativnih genijalaca

Alexandar Veliki

Julije Cezar

Carica Katarina

Mohamad Ali

Isaac Newton

Aristotel

Alexandar Veliki

Petar Veliki

Sugar Ray Robinson

Sokrat


Tko su Vaši junaci?


Moj tata majstor


Put putujem


Osijek… Zagreb… Venezia… Pariz


Alal vera, majstore!



Marko Pekica – “Miki Maus”

markopekicafotke.zip


Moj prvi spin

http://www.google.hr/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-8ffJpD63s6s/TWIZLfcli-I/AAAAAAAAACk/uJGV4hGNvAo/s1600/DavorSuker_596075.jpg&imgrefurl=http://thefootballlegends.blogspot.com/2011/02/davor-suker.html&h=298&w=218&sz=26&tbnid=84SwYaslPmPXoM:&tbnh=238&tbnw=174&prev=/search?q=davor+%C5%A1uker&tbm=isch&tbo=u&zoom=1&q=davor+%C5%A1uker&hl=hr&usg=__S0h3jCUDlC1jvcZG_ZL2VBJJM1M=&sa=X&ei=ggTRTaqzMMzrsgaIhNirCw&ved=0CCQQ9QEwBQ





Mladi majstor Bruketa







82 nagrade

4x


B & Ž majstori



Majastor(ica) Zlata Bartl


Majstorski proizvod 3 u 1

• dobar proizvod

• kako ga prodati

• kako ga koristiti



Majstor Andrija




Majstor Zoltan

http://www.superknjizara.hr/index.php?page=knjiga&id_knjiga=15518


Od kalfe do majstora

Kalfa Mediokritet Expert Majstor

Sheme 10 100 1000 10 000

Broj rješenja nema bezbroj mnogo jedno

Odlučuje o... narednom koraku

kuharici kombinaciji slici

Vidi nešto drugo detalje pravila suštinu

Zaključivanje zdrav razum aritmetika logika ono što valja

Jezik ne govori strane riječi struke metafore


Samo od majstora vrijedi učiti!

Majstor - trener ne nudi učeniku gotova rješenja,

on mu (po)kazuje put!


Majstor – trener (coach)

• nikad nije mlađi od igrača (učenika)

• stoji na rubu terena

• dijeli savjete, a da ne šutne loptu

• ostaje samo dok tim pobjeđuje


Učio sam od majstora

• često mijenjaju stav;

• uvijek se prilagođuju danoj situaciji;

• takvi u ljudima izazivaju gnušanje;

• često mijenjaju stav;

• uvijek se prilagođuju danoj situaciji;

• takve ih ljudi vole;

Priča o kameleonima

DIVLJI KAMELEONI PITOMI KAMELEONI

za opstanak im je dovoljno:

• zdravlje,

• jelo,

• novac

• i obnavljanje vrste;

najrazvijeniji organ:

• mozak

za opstanak im je dovoljno:

• zdravlje,

• jelo,

• novac

• i obnavljanje vrste,

ali uz to žele biti i sretni;

najrazvijeniji organi:

• srce i mozak jednako razvijeni;

• uvijek su zabrinuti i u grču;

• usiljenim osmijehom maskiraju mrzovoljnost, a žurbom dosadu;

• stalno su u žurbi i umorni;

• zbog mutnih pogleda ljudima su odvratni;

• svaki pitomi kameleon se različito smije;

• brinu se o stvarima izvan njihova djelovanja;

• ne priznaju nesposobnost i dugo se dvoume između (ne)mogudnosti, što ih čini nesretnima;

• zabrinjavaju ih isključivo stvari na koje mogu imati utjecaja;

• znaju kako i najvedi problemi vremenom postaju nebitni;

• zavidni su tuđem;

• divlji kameleon zavidi nekom drugom divljem kameleonu koji je od zavisti jako tužan;

• uživaju u dostupnom;

• misli kako je njegovo zadovoljstvo najslađe;

• muči ga velika grižnja savjesti;

• boji se osude okruženja počevši od pogrda, konzumiranja alkohola do spolnosti;

• ne znaju za grižnju savjesti;

• ne žive u strahu od osude;• psovkama začinju razgovor, • umjereni alkohol čini ih

veselima;• spolnost im okrunjuje

ljubav;• dopušta si zadovoljstva koja

drugima ne uzrokuju nesredu;

• misli da ga nitko ne voli, a ni on nema poleta druge voljeti;

• očajnički se trudi biti dopadljiv neprimjerenim gestama;

• zna da se za sredu treba boriti, ali ne zna kako;

• zna da ne može svima biti simpatičan;

• ne troši vrijeme na one kojima se ne sviđa, ved na one kojima je drag;

• paranoični su što je rezultat napuhavanja vlastitih uspjeha;

• ponekad okruženje nije zainteresirano za uspjeh u istoj mjeri;

• znaju da druge ne iritiraju zato ne umišljaju da su progonjeni;

• nisu nesretni ako se njihovi uspjesi različito vrednuju;

• uvijek se dive ekstremnim junačkim djelima;

• zadovoljstvo im pruža ravnoteža između kompromisa i bunta;

• divlje kameleone divlji kameleoni podučavaju na suhoparnom i jednoznačnom jeziku divljih kameleona

• pitome kameleone pitomi kameleoni podučavaju na višeznačnom jeziku pitomih kameleona;

• riječi nemaju stalno značenje –samo interpretaciju tamo i tada (ovdje i sada);

• riječi su metafora, nema univerzalnih, samo pojedinačnih interpretacija;

• ljepotu riječima daju mističnost i sloboda interpretacije

• kad bi svatko poimao jednako, tada bi i stroj naučio razgovarati;

• može li nesretan podučavati o sredi?

• razgovarati zna samo onaj tko izrazito pazi;

• izrazito opaža samo onaj koji izrazito voli;


• divlji kameleon uspjeh mjeri novcem;

• velikim divljim kameleonima odgoj malih divljih kameleona ne donosi uspjeh (ne isplati se);

• oni de izumrijeti!

• pitomim kameleonima je uspjeh zajedničko razmišljanje, što rezultira u ljubavi i odgoju!

• sreda je uspjeh!


ZA SREĆU

“Svakoga dana uči, razmišljaj, crtaj, slikaj, pleši i radi pomalo.

Poslijepodne odspavaj!”

Education

O, majstore moj - Drenislav Žekić