Orientações TCC Eng Comp

__________________________________________________________________ Engenharia de Computação – Orientações para o TCC – Página 1 de 16

Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas – CCESA. Curso de Bacharelado em Engenharia de

Computação. Rua Irmã Arminda, 10-50. Jardim Brasil, Bauru/SP. CEP 17011-160 - PABX (14) 2107-7098 –

Ramal: 7098

Produção do Trabalho de Conclusão de Curso em Engenharia de Computação

O estudante do curso de bacharelado em Engenharia de Computação da USC

deverá, obrigatoriamente, desenvolver um sistema computacional completo, envolvendo

hardware e software. Deverá escrever uma monografia, um artigo científico e desenvolver

um protótipo. Não serão aceitas propostas de TCC que envolvam apenas o

desenvolvimento de software ou apenas o desenvolvimento de hardware. O Laboratório

Multidisciplinar de Computação dispõe de vários equipamentos e itens de consumo que

podem ser utilizados no desenvolvimento do protótipo.

De acordo com a matriz curricular do curso, o TCC ocorre em dois momentos, um

no primeiro semestre (banca de qualificação), e outro no segundo semestre (banca de

defesa), e cada um está atrelado a uma disciplina. No primeiro semestre é a disciplina

Trabalho de Graduação em Engenharia de Computação I (TGEC-I), e no segundo

semestre, Trabalho de Graduação em Engenharia de Computação II (TGEC-II). Esta

disciplina ocorre normalmente com aulas presenciais e conteúdos ministrados em sala de

aula. Conforme pode ser observado no plano de ensino da disciplina disponível no

sistema Orion/Syllabus com a revisão REV2012 e código número 22268 e 22269, é

previsto atividade prévia e quiz em todas as aulas, e avalições bimestrais que são

referentes às notas das bancas.

Além da disciplina, o estudante terá também o acompanhamento de um orientador,

que disporá de meia hora semanal de sua carga horária para acompanhar o estudante no

desenvolvimento do seu trabalho, conforme cronograma estabelecido neste manual. A

seguir, é detalhado o procedimento de TCC no curso de Engenharia de Computação.

1.1 Pré-Projeto

No oitavo semestre do curso, logo ao iniciar as aulas, a coordenação do curso

realiza uma reunião com todos os estudantes que, possivelmente terão condições de

desenvolver o TCC no quinto ano do curso. Nesta reunião, a coordenação explica aos

estudantes todos os procedimentos que devem ser realizados.


Durante o oitavo semestre, os estudantes deverão pensar em um projeto e

escrever o pré-projeto de pesquisa, para ser avaliado pela coordenação, de forma que,

nenhum projeto proposto esteja fora do escopo esperado, portanto, o projeto deve estar

dentro do que se espera de um Engenheiro de Computação.

A Tabela 1 apresenta o cronograma que é apresentado para os estudantes neste

momento, o qual eles devem seguir e cumprir. O estudante deverá escrever o pré-projeto

seguindo manual de normas ABNT da USC, disponível nos documentos oficiais do site da

Universidade. O pré-projeto de pesquisa deve conter Tema, Problema, Hipótese,

Objetivos, e Justificativa. A coordenação pode ainda enviar para os estudantes um

modelo no Word para que os mesmos o utilizem na escrita do seu pré-projeto,

padronizando assim os documentos.

Tabela 1: Etapas para o Pré-Projeto

ETAPA MÊS ORIENTAÇÃO

1 Agosto Elaboração do pré-projeto de pesquisa

1 Outubro Entrega do pré-projeto para a coordenação do curso

2 Outubro

Avaliação dos pré-projetos propostos (coordenação do curso)

Distribuição dos professores orientadores de acordo com os pré-projetos

(coordenação do curso)

Os pré-projetos que estiverem dentro do contexto correto proposto pelo

curso de Engenharia de Computação, e também dentro das nossas linhas

de pesquisa, serão aprovados e desenvolvidos no TGEC–I.

Os pré-projetos que não se encaixarem, serão reenviados para os

estudantes como INVÁLIDOS e será necessário refazer a proposta.

2 Outubro Devolução dos pré-projetos com as respectivas orientações

3 Novembro Reformulação dos pré-projetos dos estudantes que foram reprovados na ETAPA 2.

3 Novembro Entrega dos pré-projetos dos estudantes que foram reprovados (refeitos)

4 Novembro

Avaliação dos pré-projetos propostos (coordenação do curso)

Distribuição dos professores orientadores de acordo com os pré-projetos

(coordenação do curso)

Os pré-projetos que estiverem dentro do contexto correto proposto pelo

curso de Engenharia de Computação, e também dentro das nossas linhas

de pesquisa, serão aprovados e desenvolvidos no TGEC–I.

Os pré-projetos que não se encaixarem serão reenviados para os

estudantes como INVÁLIDOS e isso o impedirá de matricular-se no

TGEC-I

4 Dezembro Devolução dos pré-projetos com as respectivas orientações

1.2 Trabalho de Graduação em Engenharia de Computação I

No nono semestre do curso, o estudante deverá se matricular nesta disciplina para

poder desenvolver o seu TCC, após ter o seu pré-projeto aprovado pela coordenação.

Durante este semestre o estudante vai realizar as atividades conforme o cronograma

apresentado na Tabela 2. Como resultado para a banca de qualificação, espera-se que o


estudante tenha a monografia escrita, de acordo com as normas ABNT, que constam no

manual da USC, e que contemple a Introdução, a Revisão Bibliográfica e o detalhamento

do Projeto de Pesquisa (modelagem, arquitetura, etc.).

Na proposta de pesquisa (capítulo 3) é altamente recomendável que o estudante

use o recurso de “Análise de Requisitos”, para modelar o seu problema e a solução a ser

desenvolvida para o mesmo (Análise de Requisitos é ensinada na disciplina de

Engenharia de Software).

Tabela 2: Cronograma TGEC-I

Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho

Capa

Folha de Rosto

Dedicatória

Agradecimentos

Epígrafe

Resumo em Português

Resumo em Inglês

Lista de Ilustrações

Lista de Tabelas

Lista de Siglas e Abreviaturas

Lista de Códigos Fonte

Lista de Símbolos

Grandezas Físicas

Sumário

CAPÍTULO1: Introdução

Contextualização

Problema

Hipótese

Objetivos

Justificativa

CAPÍTULO 2: Referencial Teórico

Trabalhos Correlatos

Áreas Envolvidas no Projeto

CAPÍTULO 3: Metodologia

Tipo de Pesquisa

Dados a serem obtidos

Forma de Obtenção de Dados

População e Amostra (se for necessário)

Tratamento e análise dos dados (como serão

feitos os testes e como serão analisados os

resultados obtidos: avaliação e análise do

protótipo a ser desenvolvido)

Limitações da pesquisa (pontos fracos que a


pesquisa pode ter)

Visão Geral do Sistema Proposto

Arquitetura do Sistema Proposto

Modelagem do Sistema Proposto (hardware e

software)

Carta de Anuência do Professor

Protocolo na Secretaria

BANCA DE QUALIFICAÇÃO

Correções da Banca de Qualificação

A Tabela 3 apresenta uma sugestão de planejamento de aulas para a disciplina, de

acordo com os conteúdos estabelecidos no Plano de Ensino.

Tabela 3: Planejamento da Disciplina

Semana Conteúdo

1 Desenvolvimento do Capítulo 1














15 Revisão Final

16 Revisão Final

17 Prévia de Apresentação


19 Banca de Qualificação

20 Banca de Qualificação

1.3 Trabalho de Graduação em Engenharia de Computação II

No décimo semestre do curso, o estudante deverá se matricular nesta disciplina

para poder desenvolver o seu TCC, após ter sido aprovado pela banca de pré-

qualificação. Durante este semestre o estudante vai realizar as atividades conforme o

cronograma apresentado na Tabela 4. Como resultado para a banca de defesa, espera-se

que o estudante tenha a monografia e o artigo escritos, de acordo com as normas ABNT


que constam no manual da USC, e o protótipo funcionando (testado, avaliado e

resultados analisados).

Neste momento do trabalho, o estudante deve construir seu projeto, avalia-lo e

testa-lo, de acordo com os objetivos que foram definidos anteriormente. Além disso,

deverá analisar todos os resultados obtidos e tirar conclusões positivas e negativas,

descrevendo todo o seu método de teste, avaliação e análise. Portanto, espera-se que na

monografia conste todo o método utilizado, de forma extremamente detalhada, para os

testes, avaliação e a análise dos resultados.

Devem ser inclusos na monografia, como anexos, todos os esquemas e

modelagens desenvolvidos para o projeto, como por exemplo: projeto elétrico, projeto

eletrônico (circuitos ou sistemas digitais ou analógicos), projeto de banco de dados,

documentação do software (usando UML com diagramas), etc.

É importante que o estudante use dos recursos aprendidos nas disciplinas de

Estatística e Análise de Desempenho de Sistemas Computacionais, para realizar a

análise dos resultados.

Tabela 4: Cronograma TGEC-II

Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro

Capa

Folha de Rosto

Dedicatória

Agradecimentos

Epígrafe

Resumo em Português

Resumo em Inglês

Lista de Ilustrações

Lista de Tabelas

Lista de Siglas e Abreviaturas

Lista de Códigos Fonte

Lista de Símbolos

Grandezas Físicas

Sumário


Contextualização

Problema

Hipótese

Objetivos

Justificativa



Trabalhos Correlatos

Áreas Envolvidas no Projeto


Tipo de Pesquisa

Dados a serem obtidos

Forma de Obtenção de Dados

População e Amostra (se for necessário)

Tratamento e análise dos dados (como serão

feitos os testes e como serão analisados os

resultados obtidos: avaliação e análise do

protótipo a ser desenvolvido)

Limitações da pesquisa (pontos fracos que a

pesquisa pode ter)

Visão Geral do Sistema Proposto

Arquitetura do Sistema Proposto

Modelagem do Sistema Proposto (hardware e

software)

Desenvolvimento do Protótipo

Protótipo Desenvolvido (Telas e Fotos)

CAPÍTULO 4: Testes, Avalição e Análise

de Resultados.

CAPÍTULO 5: Discussões, Conclusão e

Trabalhos Futuros.

Referências

Glossário (se necessário)

Apêndice (se necessário)

Anexo (se necessário)

Índice (se necessário)

Carta de Anuência do Professor

Protocolo na Secretaria

Artigo Científico

Publicação do Artigo Científico ou Resumo do

Trabalho em Andamento

BANCA DE DEFESA

Correções da Banca de Defesa

A Tabela 4 apresenta uma sugestão de planejamento de aulas para a disciplina, de

acordo com os conteúdos estabelecidos no Plano de Ensino.

Tabela 4: Planejamento da Disciplina

Semana Conteúdo

1 Verificar Correções da Banca

2 Verificar Correções da Banca

3 Desenvolvimento do Protótipo













15 Desenvolvimento do Artigo

16 Desenvolvimento do Artigo



19 Bancas de Defesa

20 Bancas de Defesa

1.4 Escrita da Monografia

A monografia, como mostra os cronogramas das disciplinas, deve conter toda a

parte pré e pós-textual necessária, a introdução, desenvolvimento, conclusão e

referências. Nas seções abaixo são explicadas como o estudante deve pensar e escrever

as partes de sua monografia.


Neste capítulo o estudante deve contextualizar o seu trabalho, mostrando o

problema que está propondo resolver e apresentar a sua solução. Deve justificar, porque

está fazendo isso, porque está propondo isto. A partir dai pensar em quais objetivos quer

alcançar, mas nunca devem ser objetivos pessoais, são sempre os objetivos do

PROJETO. Qual benefício/contribuição essa proposta tem para a comunidade científica

ou para a sociedade?


Na parte de Trabalhos Correlatos, o estudante deve comparar a sua proposta com

os trabalhos que já existem. Deve verificar o que o trabalho dele tem de diferente e de

melhor, elucidando os benefícios, potencialidades e diferenciais do seu projeto.

Na parte de revisão bibliográfica, o estudante deve escrever sobre as áreas

envolvidas no projeto. Por exemplo, se o projeto envolver sistemas embarcados para

automóveis, o estudante deverá escrever sobre sistemas embarcados e, também sobre


sistemas embarcados automotivos. Se esse projeto utilizar algum tipo de comunicação

remota, o estudante deverá escrever sobre essa comunicação, seus protocolos, etc. Se

utilizar um servidor web deverá escrever sobre sistemas distribuídos, e assim por diante.

Ainda, se usa um banco de dados para armazenar alguma informação, deve falar sobre

banco de dados. Aqui não se explicita a tecnologia, mas fala-se sobre as áreas que

envolvem o projeto.


Neste capítulo o estudante deve descrever tudo sobre o seu projeto. Deve mostrar

como ele funcionará, quais são as funcionalidades, os componentes, deve criar uma

arquitetura para o mesmo, documentando o seu projeto com UML, análise de requisitos e

colocar a modelagem do banco de dados se houver. Deve explicar como cada

componente da sua arquitetura vai trabalhar, como vão se comunicar, como vão interagir

entre si.

Também deve explicar cada uma das tecnologias que usará no seu projeto e

porque as escolheu, principalmente se houver mais de uma tecnologia empregada na

mesma área. Exemplo: Porque usar o Arduino e não Raspiberry? Porque usar Java e não

C#?

Na visão geral o estudante deve introduzir o projeto, de forma mais superficial. Ao

longo do capítulo, vai aprofundamento o nível de detalhamento do mesmo. Em

arquitetura, deve DESENHAR a arquitetura do sistema computacional que está sendo

proposto. Usar diagramas de atividades para explicar o funcionamento ajuda a organizar

as ideias. O estudante deve ser perguntar: Quais são os módulos? O que está envolvido?

Deve também incluir um desenho do fluxo de informação: para onde vai, de onde vem?

Deve explicar minuciosamente todos os detalhes do projeto na parte de

modelagem. Aqui deve usar UML e incluir todos os diagramas possíveis. Também precisa

modelar o banco de dados se este for usado no trabalho. Deve fazer o esquema do seu

circuito, usando Lab view ou Multisim. Tudo o que for relacionado ao sistema

computacional proposto, deve estar escrito aqui, de forma bem detalhada.

Funcionalidades, arquitetura, tecnologias, usabilidade, etc.

Quando o protótipo estiver pronto e funcionando, o estudante deverá incluir uma

sessão que deverá mostrar fotos do protótipo, assim como as telas que foram

desenvolvidas (caso haja integração com dispositivos móveis, web, ou telas de LCD/Led)


O estudante também não pode deixar de escrever sobre o tipo de pesquisa que

está fazendo, qual a forma que utilizará para obter resultados, como fará os testes, como

fará a análise dos resultados obtidos e como avaliará o seu protótipo.

CAPÍTULO 4: Testes, Avaliação e Análise de Resultados.

Neste capítulo o estudante deve explicar detalhadamente como os testes foram

feitos, como se fosse um experimento de laboratório. Por exemplo: “Primeiro foi testado o

protótipo com tais parâmetros. Foram obtidos tais resultados. Em seguida, o protótipo foi

submetido a ....”. O estudante precisa deixar explícito todo o método de teste. É

necessário realizar vários testes, para obter um número razoável de dados para análise.

Por exemplo, testar o protótipo por aproximadamente 30 dias.

Os testes também devem ser realizados em situações diversas, para de fato,

observar o comportamento do protótipo construído e anotar essas variações para

posterior análise.

Para os resultados, o estudante deve se questionar: quais métodos matemáticos,

estatísticos ou computacionais devem ser aplicadoa para avaliar o desempenho e a

confiabilidade do sistema computacional proposto? Quais parâmetros serão aplicados,

avaliados, testados?

O estudante deve documentar tudo o que for realizado no experimento de teste

com o protótipo, inclusive o que der errado, para analisar o sistema computacional como

um todo, tanto falhas, quanto sucessos obtidos. É necessário avaliar o protótipo, analisar

os resultados, gerar e observar gráficos e tabelas colocá-los na monografia e

principalmente, saber o que fazer com tudo isso. Comparar parâmetros, verificar o

comportamento do dispositivo em contextos diversificados e, principalmente, obter

informação útil para o projeto e trabalhos futuros.

Não basta apenas construir o protótipo, é necessário aplicar métodos científicos,

matemáticos e computacionais para avaliar, analisar e chegar a conclusões.

CAPÍTULO 5: Discussões, Conclusão e Trabalhos Futuros.

Na conclusão o estudante deve recapitular seus objetivos, verificando quais foram

alcançados. A conclusão nunca é do aluno, nunca é pessoal, é sempre relacionado ao

projeto. Prós e contras, trabalhos futuros também devem ser escritos aqui.

Referências


Glossário (se necessário)

Apêndice (se necessário)

Anexo (se necessário)

Índice (se necessário)

1.5 Escrita do Artigo Científico

O artigo científico deverá ser escrito de acordo com o manual da USC. O Artigo

deve ter 15 páginas exatas e deve ser protocolado junto com a monografia, na banca de

defesa. As seções do artigo são:

Resumo

Abstract

Seção 1: Introdução

Seção 2: Metodologia

Seção 3: Testes, Avaliação e Análise de Resultados

Seção 4: Conclusão

Referências

1.6 Protótipo

O estudante deverá desenvolver um protótipo, com já citado anteriormente. Este

protótipo deverá ser filmado quando da sua finalização. O vídeo deverá constar no DVD,

junto com a monografia, o artigo e o código fonte do software, no momento de protocolar

o trabalho na secretaria. Além disso, fotos deverão ser inseridas no capítulo 3, na seção

protótipo. O estudante deverá levar o seu protótipo no dia da apresentação, na banca de

defesa, para uma pequena demonstração.

1.7 Áreas de Concentração

As áreas de concentração definidas foram estabelecidas a partir de uma análise

realizada com as diretrizes e leis para a formação do Engenheiro de Computação. As

principais e mais importantes, destacam-se na listagem abaixo. Há ainda a possibilidade,

de o estudante trabalhar com algum objeto de estudo que não se encaixe perfeitamente

nas áreas citadas. Como a área de Engenharia de Computação muda e evolui com muita


rapidez, é preciso deixar o estudante livre para exercitar sua criatividade e, por conta

disto, esta seção deverá passar por uma revisão semestral para possível atualização.

Sistemas Embarcados

Sistemas de Tempo Real

Sistemas Embarcados Automotivos

Eletrodomésticos Inteligentes

Casas Inteligentes

Cidades Inteligentes

Equipamentos e Sistemas Médicos

Internet das Coisas

Telecomunicações e Redes de Computadores

Dispositivos Móveis e Portáteis

Equipamentos de Comunicação

Modulação Digital e Processamento Digital de Sinais

Antenas e Propagação, Dispositivos e Circuitos de Microondas

Automação, Controle e Robótica

Automação Residencial, Predial e Industrial

Sistemas Dinâmicos e Controle

Sensores e Atuadores

Sistemas de Manufatura

Sistemas Inteligentes

Robôs Móveis Inteligentes

Engenharia de Reabilitação

Arquitetura de Computadores

Arquitetura de Sistemas Computacionais

Nanoeletrônica

Semicondutores e novos materiais

FPGA

Microprocessadores

Microcontroladores


Sistemas Digitais

1.8 Composição da Banca

A banca de qualificação será composta por três avaliadores, sendo um dos

avaliadores o orientador do estudante e outro avaliador obrigatoriamente um (a)

Engenheiro (a) de Computação [ou equivalente no caso de não haver um Engenheiro de

Computação disponível na Universidade – Engenheiro Eletrônico, Engenheiro de

Automação e Controle, Engenheiro Eletricista ou Engenheiro de Telecomunicações]. O

segundo avaliador será decidido em comum acordo entre o coordenador do curso, o

orientador e o estudante. Após a definição, o estudante deverá convidar os professores,

informalmente, averiguando a possibilidade do mesmo poder participar. Em caso de

resposta negativa, outro professor deverá ser escolhido em conjunto.

O estudante, em conjunto com orientador e os professores convidados, também

deverá escolher o dia e horário da banca, de forma que todos os interessados tenham

disponibilidade. Após esta definição, poderá agendar na secretaria do CCESA a sua

banca. No caso dos professores convidados não terem disponibilidade, todo o processo

deverá ser reiniciado. A composição da banca deverá permanecer a mesma para a

qualificação e para a defesa.

1.9 Apresentação

A apresentação da banca de qualificação deverá ter exatos 20 minutos. Para

arguição, é reservado 20 minutos para cada avaliador. Já a apresentação da banca de

defesa deverá ter exatos 30 minutos (20 de apresentação, 10 de demonstração), incluindo

a demonstração de funcionamento do protótipo obrigatoriamente. O estudante será

penalizado caso não cumpra o tempo estabelecido para a apresentação, tanto pra mais,

quanto pra menos. Para arguição, é reservado, 20 minutos para cada avaliador. Se o

estudante tiver algum tipo de publicação aceita sobre o seu trabalho, deverá citá-la na

apresentação de defesa. Os slides da apresentação deverão ser confeccionados a partir

de um modelo padrão que deverá ser postado na plataforma SYLLABUS, na disciplina de

TGEC-I e TGEC-II. As seguintes seções deverão ser contempladas na apresentação:

Qualificação:

Capa


Agenda

Introdução

Referencial Teórico

Metodologia

Referências

Defesa:

Capa

Agenda

Introdução

Metodologia

Testes, Avaliação e Análise de Resultados.

Discussões, Conclusões e Trabalhos Futuros.

Referências

1.10 Avaliação

A avaliação do TCC compreende:

Acompanhamento contínuo pelo professor orientador;

Acompanhamento contínuo pelo professor da disciplina;

Avaliação da Banca de Qualificação;

Avaliação da Banca de Defesa.

O acompanhamento feito pelo professor orientador deverá ser registrado na folha

de controle de frequência disponível na secretaria do Centro de Ciências Exatas e Sociais

Aplicadas – CCESA. A nota da disciplina de TGEC-I é passada pelo professor da

disciplina e é composta da seguinte forma:

AVALIAÇÃO 1 E AVALIAÇÃO 2 (PROVA 1 – P1 E PROVA 2 – P2)

n.º Item Valor

1 Banca de Qualificação 10,00

TOTAL 10,00

PESO 6,0


OUTROS

n.º Item Valor

1 Entrega dos elementos pré-textuais dentro do prazo estipulado 0,7

2 Entrega da Introdução dentro do prazo estipulado 0,7

3 Entrega do Capítulo 1 dentro do prazo estipulado 0,7



6 Entrega das Referências dentro do prazo estipulado 0,8

7 Entrega da Apresentação de Slides dentro do prazo estipulado 0,8

8 Prévia da Apresentação (feita em sala de aula junto com os outros colegas de turma) 0,8

9 Desenvolvimento de atividades em sala de aula 0,8

10 Desenvolvimento de atividades fora da sala de aula 0,8

11 Frequência (presença/ausência) 0,8

12 Participação (com discussões, contribuições, questionamentos, etc.) 0,8

13 Realização do Quiz 0,8

TOTAL 10,00

PESO 4,0

NOTA TOTAL FINAL

( P1 * 0,3 ) + ( P2 * 0,3 ) + ( OUTROS * 0,4 )

A nota da disciplina de TGEC-II é passada pelo professor da disciplina e é composta

da seguinte forma:

AVALIAÇÃO 1 E AVALIAÇÃO 2 (PROVA 1 – P1 E PROVA 2 – P2)

n.º Item Valor

1 Banca de Defesa 10,00

TOTAL 10,00

PESO 6,0

OUTROS

n.º Item Valor

1 Entrega das Correções solicitadas pela banca de defesa 0,7



4 Entrega dos elementos pós-textuais dentro do prazo estipulado 0,7

5 Entrega das Referências dentro do prazo estipulado 0,7

6 Entrega do Artigo Científico dentro do prazo estipulado 0,7

7 Entrega do Protótipo dentro do prazo estipulado 0,7

8 Entrega da Apresentação de Slides dentro do prazo estipulado 0,7

9 Prévia da Apresentação (feita em sala de aula junto com os outros colegas de turma) 0,7

10 Desenvolvimento de atividades em sala de aula 0,7

11 Desenvolvimento de atividades fora da sala de aula 0,7

12 Frequência (presença/ausência) 0,7

13 Participação (com discussões, contribuições, questionamentos, etc.) 0,8

14 Realização do Quiz 0,8

TOTAL 10,00

PESO 4,0


NOTA TOTAL FINAL

( P1 * 0,3 ) + ( P2 * 0,3 ) + ( OUTROS * 0,4 )

Para a banca de qualificação é utilizado um formulário que deverá ser preenchido

pela banca em comum acordo entre os dois avaliadores e o orientador. Para a banca de

defesa é utilizado outro formulário (são formulários distintos para qualificação e defesa)

que deverá ser preenchido pela banca em comum acordo entre os dois avaliadores e o

orientador. Ambas as fichas de avaliação estão disponíveis na secretaria do CCESA e

como anexo neste documento.

No caso de não aprovação do TCC (qualificação ou defesa) pela banca, o aluno

deverá se matricular novamente na disciplina Trabalho de Graduação em Engenharia de

Computação I ou II.

1.11 Entrega do Trabalho Final

Após a aprovação na banca de defesa, o estudante deve protocolar a sua

monografia e artigos corrigidos com as orientações da banca. Os arquivos devem ser

gravados em um DVD, no formato WORD (não pode ser em PDF). No DVD deve ainda

constar o código fonte do software desenvolvido, um manual de uso do software (manual

do sistema), e também vídeos e fotos do protótipo em funcionamento. Além disso, se o

estudante publicou algum resumo ou artigo durante o ano, deverá também copiá-lo no

DVD (tanto o arquivo do Word, quanto o pôster, certificados, etc.). O estudante tem 15

dias após a data da defesa da sua banca para finalizar e entregar o seu trabalho.

1.12 Reprova

O estudante poderá reprovar no TCC em três situações diversas, como descrito

abaixo. Em todos os casos, é necessário que o estudante se matricule novamente na

disciplina de TGEC-I ou TGEC-II para recomeçar o seu trabalho.

1. Nas Orientações Individuais

A orientação do TCC deve ocorrer semanalmente com duração de meia hora, ou

quinzenalmente com duração de uma hora. A partir do momento em que as aulas se


iniciam as orientações já estão correndo, pois, orientadores e orientados são definidos até

o final do oitavo semestre.

São 20 semanas de aulas, os estudantes têm direito a 25% de falta,

correspondente a 5 faltas, portanto, devem gerenciar por conta própria essa porcentagem

de ausência, em conjunto com o orientador. É extremamente importante o diálogo aberto

entre orientador e orientando nesse sentido.

Orientadores devem preencher uma ficha com a data, hora e conteúdos

trabalhados na orientação individual. Se o aluno faltou, então deve colocar a falta.

Orientando e orientador devem assinar essa ficha ao final da orientação. Se o estudante

estourar o número de faltas na orientação está automaticamente reprovado no TCC.

2. Na Disciplina de Trabalho de Graduação em Engenharia de Computação I ou II

A disciplina deve ser frequentada normalmente e, novamente, são 20 semanas de

aulas, os estudantes têm direito a 25% de faltas. Cabe a cada estudante gerenciar a sua

porcentagem de ausência. A disciplina é presencial e se o estudante estourar o número

de faltas na disciplina está automaticamente reprovado no TCC.

3. Na Banca de Qualificação ou Banca de Defesa

Se o estudante está frequentando normalmente as orientações individuais e

também a disciplina, e está fazendo todas as atividades solicitadas pelos professores,

então suas chances de reprovas estarão apenas na Banca de Qualificação ou Defesa.

Na banca, professores verificarão o projeto proposto e o estudante pode ser

reprovado caso seu trabalho não esteja adequado. Além do mais, se o orientador acredita

que estudante não está pronto, ele não deixará o estudante ir para a banca e o mesmo

estará automaticamente reprovado no TCC.

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