Oumh1103 topik 6

Copyright © Open University Malaysia (OUM)

Topik: 6

Menghadapi Peperiksaan

OUMH 1103Kemahiran Belajar untuk Pelajar Pembelajaran Jarak Jauh


Di akhir topik ini, anda seharusnya dapat: Menjelaskan 4 kaedah penilaian diguna pakai di OUMMenyediakan diri secara efektif dalam menghadapi peperiksaanBerlatih cara efektif untuk menjawab pelbagai jenis soalan peperiksaan

2

Hasil Pembelajaran

Copyright © Open University Malaysia (OUM)3

6.1 Kaedah Penilaian


6.2 Kaedah Penilaian di OUM

Jenis Penilaian Tempat Kekerapan

Peperiksaan Pusat Pembelajaran Sekali pada akhir semester

Tugasan Bilik Kuliah 1 setiap kursus

Ujian Biik Kuliah 2 setiap kursus

PenglibatanAtas Talian

Bilik Maya Sepanjang semester


6.3 Persediaan Menghadapi Peperiksaan


6.3.1 Kumpul Nota

6

Kaedah mengumpul nota – rujuk topik 4

Nota mestilah ringkas, padat dan menyeluruh Susun nota dengan teratur dan kemas

Guna pemisah berwarna bagi setiap topik jika perlu

6.3.2 Ulangkaji dan Hafal

Ulangkaji bermaksud penglibatan aktif otak anda

Ulangkaji meliputi semakan pemahaman anda terhadap sesuatu topik dan kaitkannya dengan topik lain

Ulangkaji juga membantu mengingatkan kembali bahan bacaan anda


a. Tips untuk memahami sesuatu topik

Ketahui kandungan kursus

Kenal pasti topik penting

Rujuk kembali nota semasa membaca modul

Sediakan soalan yang perlu semasa membaca modul Hubungkait apa yang dibaca dengan idea anda

Belajar dalam kumpulan


b. Tips untuk menambahbaik kemahiran menghafal

Copyright © Open University Malaysia (OUM) 9

6.3.3 Berlatih jawab soalan peperiksaan lepas

Mengaplikasikan apa yang telah belajar Menilai tahap pemahaman anda

Memberi gambaran tentang jenis soalan serta membolehkan anda menilai diri anda

6.3.4 Rancang dan sediakan jadual

Sediakan suatu perancangan yang konsisten dan realistik Rancangan tersebut mestilah fleksibel dan dapatkan satu corak untuk dibiasakan Rancangan dan Jadual yang baik membolehkan anda mengawal aktiviti anda


6.4 Persediaan Asas Peperiksaan

Pastikan masa dan tempat peperiksaan

Datang awal sebelum peperiksaan

Pastikan apa yang patut dan tidak patut dibawa semasa peperiksaan

Pastikan semua alat tulis dan mesin pengira dibawa semasa peperiksaan

Tidur secukupnya sehari sebelum peperiksaan

Tidur yangcukup

Tepat padaMasa

Buatpersediaan


6.5 Jenis Soalan Penilaian

11

Soalan berbentuk objektif

Soalan berbentuk subjektif

Soalan Pendek Bahagian A


Soalan Struktur Bahagian B

Soalan Esei Bahagian C


6.5.1 Tips untuk menjawab soalan peperiksaan berbentuk subjektif


Soalan Berbentuk Subjektif (samb …)

Copyright © Open University Malaysia (OUM) 15

6.5.2 Makna perkataan yang dipakai dalam soalan esei

Bincangkan – tulis seberapa banyak yang boleh

Huraikan – tulis seberapa banyak yang boleh sehingga subjek yang ditulis boleh digambarkan

Jelaskan – tulis seberapa banyak yang boleh dengan menyatakan alasannya

Bandingkan – bincangan persamaan dan perbezaan


6.6 Penyediaan Tugasan

Memberi peluang kepada anda untuk menggunakan kemahiran anda dalam menilai maklumat, membangunkanhujah-hujah, dan menyatakan pandangan anda

Faedah membuat tugasan:

Membolehkan anda belajar secara aktif

Membolehkan anda menyatakan pemikiran anda

Membolehkan anda menilai tahap kebolehan anda dalam bahan yang dibelajar

16


6.7 Etika Peperiksaan

Berikut adalah tindakan yang melanggar kod etika peperiksaan

Meniru dari orang lain atau mengambil bahan orang lain

Membenarkan orang lain meniru kerja kita

Membenarkan orang lain meniru jawaban peperiksaan kita

17

Memiliki bahan atau peralatan yang tidak dibenarkan Semasa peperiksaan Mengambil peperiksaan bagi pihak orang lain Menukar atau memalsukan keputusan peperiksaan

Mendapatkan bahan atau memiliki bahan atau mengagihkan bahan peperiksaan


Terima kasih

Soalan?Saolan?

Soalan? TamatTopik

6

Education

Oumh1103 topik 6