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LLES
Secretaría de Educación de Santander
San Gil - 2012
PLAN DE GESTIÓN EN MTIC
INTEGRANTES EQUIPO DE GESTIÓN EN MTIC
ROSA ELENA MACÍAS PÉREZ
(Directora)
AURA BIBIANA VELASCO SIERRA -
NAYIBE RINCÓN ZÁRATE
(Docentes)
SILVIA CATALINA AVENDAÑO TRIANA
(ESTUDIANTE)
ELISABETH CRUZ MURCIA (AUXILIAR
ADM)
YULEIMA PEREIRA ARDILA
(MADRE DE FAMILIA) EQUIPO DE GESTION EN
TICS
TABLA DE CONTENIDO PLAN DE GESTIÓN EN MTIC
Presentación
1- Diagnóstico institucional en el campo de las MTIC
2- Visión, misión, propósitos y metas institucionales con respecto al uso
de las MTIC en la Institución Educativa Versalles del municipio de
San Gil.
3- Direccionamiento estratégico para el plan de gestión de uso de MTIC
4- Plan de acción para la implementación de MTIC
5- Estrategia de seguimiento y evaluación del plan de gestión en MTIC.
PRESENTACIÓN
Los adelantos tecnológicos durante los últimos 10 años en el mundo
relacionados con la comunicación global, nos invitan a ser parte activa de
esta sociedad virtual, en la que el uso e implementación de herramientas
que nos faciliten esta tarea se tornan indispensables para nuestro diario
vivir.
Por lo anterior, el manejo de herramientas ofimáticas y de redes virtuales
debe hacer parte de nuestra planeación y organización de nuestro trabajo
para estar a la vanguardia de procesos que pudiesen mejorar nuestro
desempeño laboral y nuestra calidad de vida.
Acoger como política en la Institución Educativa Versalles la utilización de
MTIC en los ámbitos directivo, administrativo, financiero, académico y
comunitario garantiza la optimización de sus procesos comunicativos.
En este documento quisimos plasmar un nuevo horizonte institucional
basado en el uso de las MTIC a partir de un diagnóstico en el cual se tuvo en
cuenta nuestro contexto cultural, económico y político; a partir de éste surge
la misión, visión, propósitos y metas que permitieron elaborar el
direccionamiento estratégico para el plan de gestión de uso de MTIC, el
plan de acción para su implementación y las estrategia de seguimiento y
evaluación del mismo.
1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS MTIC
DE
BIL
IDA
DE
S
Los docentes aún no manejan las
herramientas necesarias para el
uso de las MTIC.
No todas las sedes de la
Institución, cuentan con el
servicio de Internet.
No existe un plan de trabajo
organizado para la
implementación de las MTIC.
Falta de una vinculación activa
de entidades gubernamentales
que brinden asistencia técnica
para el mantenimiento de los
equipos tecnológicos.
No existe un programa que
incluya directamente a padres de
familia en el uso de las MTIC.
OP
OR
TU
NID
AD
ES
Implementación de jornadas de
capacitación por parte de personal
especializado dentro de la
institución a los docentes que aun
no manejan MTIC.
Buscar el apoyo de empresas
oficiales y no oficiales que ofrecen
el servicio de Internet en la
localidad.
Involucrar a toda la comunidad en
la elaboración del plan de gestión
de MTIC.
Solicitar apoyo a entidades
gubernamentales para la asesoría
del mantenimiento de equipos
tecnológicos.
Motivar a la comunidad para que se
vincule con entidades oficiales para
obtener capacitación en MTIC.
FO
RT
AL
EZ
AS
Existe un apoyo virtual a las
temáticas trabajadas en el aula
de clase.
Participación en diferentes
convocatorias virtuales que
conduzcan al mejoramiento de la
calidad educativa.
Existencia de algunas salas de
informática (dos sedes) dotadas
con herramientas necesarias
para el desarrollo de las MTIC.
Se involucran las MTIC en los
diferentes planes de estudio.
Existencia del blogger académico
como herramienta de
comunicación inter e intra
institucional.
AM
EN
AZ
AS
Que se acabe el convenio del
servicio de Internet con Compartel.
Desmotivación de la comunidad
educativa durante el proceso.
2- VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS INSTITUCIONALES
CON RESPECTO AL USO DE LAS MTIC EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA VERSALLES DEL MUNICIPIO DE SAN GIL
2.1 Misión: La Institución Educativa Versalles incorpora herramientas tecnológicas e
informáticas en cada uno de los ámbitos de gestión dinamizando sus actividades y así
optimizando sus procesos comunicativos.
2.2 Visión: La Institución Educativa Versalles apoyada en el plan de gestión en MTIC,
pretende para el año 2015 que el 100% de su comunidad educativa sea competente
en el manejo de herramientas tecnológicas que le permitan desenvolverse en el actual
contexto cultural.
2.3 Propósitos y Metas Institucionales:
AREAS DE
GESTION PROPÓSITOS METAS
GESTIÓN
DIRECTIVA
Elaborar el Plan de Gestión de
MTIC, para ser implementado
en la I.E.Versalles
Incorporar en el PEI el plan de
gestión en formación de las
MTICs para ser acogido por
toda la comunidad educativa.
Finalizado el año 2013 el
plan de gestión en MTIC,
estará incorporado en el
PEI y correlacionado con
todos sus componentes.
GESTIÓN
ACADÉMICA
Capacitar a los docentes en la
utilización de MTIC para su
futura implementación en
actividades académicas.
Para el año 2014 el 80%
de las actividades de los
docentes estarán
apoyadas en el uso de las
MTIC y finalizado el 2015
el 100% de las mismas.
GESTIÓN
ADMINISTRATIVO
– FINANCIERA
Gestionar en entidades
gubernamentales y no
gubernamentales el servicio
de Internet y el
mantenimiento de los equipos
en todas las sedes de la
institución.
Finalizado el año 2013 el
100% de las sedes
contarán con el servicio
de internet y el
mantenimiento adecuado
y permanente de los
equipos.
GESTIÓN DE LA
COMUNIDAD
Motivar a los padres de
familia al uso y apropiación de
las MTIC.
Para el año 2015 se
contará con un convenio
con los padres de familia
que les permita el uso y
asesoría de las salas de
informática de la
Institución.
3- DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE MTIC
Objetivos Política
Institucional Líneas
Estratégicas Programas Proyectos Acciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
Incorporar
herramientas
informáticas y
tecnológicas en el
ámbito directivo,
académico,
administrativo-
financiero y
comunitario.
Incorporar el uso
de las MTIC en los
procesos
Institucionales
Constituir un
equipo para
ejecutar el Plan
de Gestión en
MTIC,
integrando a la
comunidad
educativa.
Plan de gestión
de uso de MTIC
Creación
del Plan de
Gestión de
MTIC, con
el apoyo del
equipo de
gestión
Conformación del
equipo de gestión
Diseño del plan de
gestión en MTIC.
Representant
es de la
comunidad
educativa
Articular el plan de
gestión de formación en
MTIC con el PEI de la
institución para ser
acogido por toda la
comunidad educativa
Poner en marcha
el plan de gestión
en MTIC en todos
los estamentos de
la comunidad
educativa de la
institución
Revisión del PEI
para articularlo
con el plan de
gestión en MTIC
Articulando el
PEI con el plan
de gestión de
MTIC
Actualizaci
ón del PEI
Revisión del PEI
Incorporación de
actividades y
proyectos que se
realizan con uso de
MTIC y que aún no
han sido
institucionalizados
Equipo de
Gestión en
MTIC.
Docentes de la
institución
Utilizar las MTIC como
una herramienta
fundamental en el
desarrollo de las
actividades académicas
Capacitar
continuamente los
docentes de la
institución
educativa
fortaleciendo el
Uso de
herramientas de
internet, para
enriquecer el
desarrollo
pedagógico
Capacitaciones
periódicas como
refuerzo de
conocimientos y
prácticas de los
docentes en el
Uso de
herramient
as
ofimáticas.
Uso de la
internet.
Capacitación para los
docentes de la
institución.
Equipo de
Gestión en
MTIC.
Docentes de la
institución
uso de las MTIC. manejo de las
MTIC
Gestionar conectividad
para el 100% de las
salas de informática de
todas las sedes.
Ofrecer el servicio
de internet y el
mantenimiento
periódico de los
equipos en todas
las sedes de la
institución como
una herramienta
importante en los
procesos
académicos.
Gestión ante las
diferentes
entidades
gubernamentales
y no
gubernamentales
Mantenimiento y
mejoramiento de
las salas de
informática
Conectivida
d total.
Capacitació
n para los
docentes en
el
mantenimi
ento de los
equipos de
computo
Gestionar la
conectividad en todas
las sedes de la
institución con
entidades que ofrecen
este servicio en la
región.
Gestionar
capacitaciones con el
fin de preparar a
personal de la
institución para
realizar
mantenimiento
permanente de los
equipos y evitar así su
deterioro
Equipo de
Gestión y
comunidad
educativa,
Entes
gubernament
ales y no
gubernament
ales,
Sensibilizar a la
comunidad y padres de
familia sobre la
importancia del uso de
las MTIC
Masificación del
uso de las TIC, en
la comunidad
educativa.
Motivar a los
padres de familia
a gestionar
capacitaciones
en el uso de TIC.
Acceso a las
salas de computo
de la Institución
para la
comunidad
educativa
Implement
ación de
salas de
cómputo,
donde se
permita el
acceso de
internet a
la
comunidad.
Delegar
representantes de los
pares de familia para
gestionar
capacitaciones en
MTIC
Padres de
familia y
Equipo de
gestión de
MTIC
4- PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE MTIC
PLAN DE ACCION
Propósito: Elaborar el Plan de Gestión de MTIC, para ser implementado en la I.E.Versalles
Oportunidad de Mejoramiento No 1
Resultado 1: Toda la comunidad educativa de la I.E. Versalles utilizará las MTIC como una
herramienta fundamental en el desarrollo de sus funciones y en los procesos institucionales-
Indicador del Resultado: Uso de las MTIC tanto en la gestión administrativa, financiera,
académica y comunidad.
Actividades / Sub-
Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Conformación del
equipo de gestión.
Formato de
conformación
del equipo de
gestión
Directora Noviembre
de 2012
Se tuvo en cuenta la
participación como
mínimo de un
representante por
cada sector de la
comunidad educativa
Elaboración del plan
de gestión en MTIC.
Plan de gestión
en MTIC
Equipo de
gestión.
Noviembre
de 2012
Socialización del
plan de gestión.
Divulgación del
plan de gestión
en MTIC.
Equipo de
gestión.
Enero-febrero
de 2013
Puesta en marcha
del plan de gestión.
Todos los
docentes,
estudiantes,
personal
administrativo y
padres de
familia estarán
capacitados en
el uso de MTIC
Docentes
Estudiantes
Personal
admón.
Padres de
familia
Durante los
años 2013 a
2015
Se requiere de la
capacitación en
MTIC de los
miembros de toda la
comunidad educativa
PLAN DE ACCION
Propósito: Incorporar en el PEI el plan de gestión de formación en MTIC para ser acogido por
toda la comunidad educativa
Oportunidad de Mejoramiento No 1
Resultado 1: Finalizado el año 2013 el plan de gestión en MTIC, estará incorporado en el PEI y
correlacionado con todos sus componentes.
Indicador del Resultado: la incorporación del plan de gestión al PEI de la Institución.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador
Clave Responsable Tiempo Observaciones
Revisión del PEI
Revisión y
actualización
del PEI
Directora y
docentes
enero de
1213
Incorporación de
proyectos que se
realizan con uso de
MTIC y que aún no
han sido
institucionalizado
PEI
actualizado
Directora y
docentes
enero de
2013
PLAN DE ACCION
Propósito: Capacitar a los docentes en la utilización de MTIC para su futura implementación en
actividades académicas
Oportunidad de Mejoramiento No 1
Resultado 1: Para el año 2014 el 80% de las actividades de los docentes estarán apoyadas en
el uso de las MTIC y finalizado el 2015 el 100% de las mismas.
Indicador del Resultado: la incorporación de las MTIC en las actividades académicas de todos
los docentes de la Institución.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador
Clave Responsable Tiempo Observaciones
Diagnóstico sobre el
conocimiento por
parte de los
docentes en el uso
de las MTIC
Resultado de
diagnósticos
realizados
Docente de
informática
enero-
marzo de
2013
Es muy importante la
realización del
diagnóstico para
organizar un plan de
capacitación basado en
los conocimientos
previos por parte de los
docentes.
capacitaciones para
los docentes
Evidencias de
jornadas de
capacitación
(fotos,
trabajos)
Equipo de
gestión con el
apoyo de los
docentes de
informática
diciembre
de 2013
PLAN DE ACCION
Propósito: Gestionar en entidades gubernamentales y no gubernamentales el servicio de
Internet y el mantenimiento de los equipos en todas las sedes de la institución.
Oportunidad de Mejoramiento No 1
Resultado 1: Finalizado el año 2013 el 100% de las sedes contarán con el servicio de internet y
el mantenimiento adecuado y permanente de los equipos.
Indicador del Resultado: conectividad en todas las sedes y buen estado de las salas de
informática.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador
Clave Responsable Tiempo Observaciones
Solicitud de
conectividad a
entidades
prestadoras del
servicio de internet
cartas de
solicitud
visitas
Equipo de
Gestión en
MTIC
Docentes
febrero-
junio de
2013
Gestionar
programas de
mantenimiento de
equipos de
computación, para
capacitar a
docentes.
cartas de
solicitud
visitas
jornadas de
capacitación en
mantenimiento
básico de
computadores
Directora y
equipo de
gestión.
abril de
2013
PLAN DE ACCION
Propósito: Motivar a los padres de familia al uso y apropiación de las MTIC
Oportunidad de Mejoramiento No 5
Resultado 5: Para el año 2015 se contará con un convenio con los padres de familia que les
permita el uso y asesoría de las salas de informática de la Institución.
Indicador del Resultado: utilización adecuada de las salas de informativa por parte de los
padres de familia
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador
Clave Responsable Tiempo Observaciones
solicitud de los
padres a entidades
como el SENA, para
su capacitación en
cartas de
solicitud
visitas
Representantes
de los padres de
familia y juntas
de acción
junio de
2013
el uso de MTIC comunal
capacitaciones a los
padres de familia
uso de las
salas de
informática
para su
capacitación
Padres de
familia
diciembre de
2014
5- ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PLAN
DE GESTIÓN EN MTIC.
Metodología: Se distribuirán los cuatro componentes del plan de gestión en
MTIC entre integrantes de la comunidad educativa, supervisados por el
equipo de gestión en MTIC y se evaluarán sus avances mediante la
utilización del siguiente formato:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERSALLES
PLAN DE GESTIÓN EN MTIC
COMPONENTE DE GESTIÓN EN MTIC:___________________________________________
INTEGRANTES:__________________________________________________________________
PROPOSITO META ACTIVIDAD TIEMPO RESULTADOS
OBTENIDOS
OBSERVACIONES O
SUGERENCIAS
Observaciones del equipo de gestión en MTIC___________________________________________
_____________________________________________________________________________________
