Plan de Gestión en TICAño 2010

INSTITUCION EDUCATIVA

DEPARTAMENTAL GENERAL CARLOS

ALBÁN

Presentación Este Plan de Gestión pretende trazar un camino hacia la inclusión de la Institución Carlos Albán en la era moderna de la tecnología, ofreciendo a las nuevas generaciones alternativas de aprendizaje mas dinámicas y ajustadas a la realidad.

Fortalezas1. Docentes capacitados2. Buena disposición de las directivas para incluir el uso de la tecnología3. Estudiantes motivados

Debilidades1. Pocos computadores para la enseñanza2. Baja participación de la comunidad

educativa en los procesos escolares3. Las TIC no están incluidas en el PEI y en los

planes de estudio4. Poca participación de los estudiantes en el

uso de las TIC a nivel pedagógico5. Baja cobertura de internet

Amenazas

1. Uso inadecuado de la tecnología por parte de los estudiantes

2. Fallos en el suministro de fluido eléctrico

3. Suspensión de programas de suministro de equipos por parte del Estado

Oportunidades

1. Amplia oferta de cursos de capacitación desde diferentes entidades publicas y privadas

2. Mayor cobertura de internet desde operadores de telefonía movil

3. Cambio de paradigma en el enfoque educativo

Misión La formación en gestión para el uso de las tics,

es una herramienta básica y fundamental en los procesos de mejoramiento a nivel institucional, por ello se apropia por todo el equipo directivo y docente para fortalecer la Institución Educativa en todos sus ambientes, de manera que los jóvenes, especialmente los niños y las niñas desarrollen sus habilidades y potencialidades en la formación personal, el conocimiento, el uso adecuado de tecnologías digitales (TIC), herramientas de comunicación o de redes para acceder, manejar, integrar, evaluar y generar información con el objeto de funcionar en una economía del conocimiento, Utilizar las TIC como herramientas para investigar, organizar, evaluar y comunicar información además de poseer una comprensión fundamental de los temas éticos y legales involucrados en el acceso y uso de información.

Visión Desarrollar de manera comprometida un proyecto

educativo que trascienda de manera individual y familiar las condiciones sociales, culturales y religiosas de nuestros estudiantes y sus familias, La realidad nos invita a ser significativos, con compromiso y vocación permanente por querer desarrollar para los próximos diez años, proyectos coherentes, serios y significativos, que enriquezcan el conocimiento, la cultura y la tecnología de los niños, niñas y jóvenes del municipio de Albán Cundinamarca, como preparación para el mundo del trabajo, a través de la profundización comercial y de gestión empresarial (contable y financiera). Inmersa o con tendencia transversal desde la tecnología como eje vital del desarrollo personal, investigativo y del conocimiento que genere una transformación y un impacto socio-cultural en la comunidad albánense, todo esto para alcanzar el mejoramiento de la calidad de vida.

Objetivos EstratégicosBuscar la ampliación del acceso a Internet.Fomentar la creación de centros de acceso

comunitario a internet y el desarrollo de la agenda departamental de conectividad. 

Modernización, actualización y adquisición de computadores, acceso a Internet y demás bienes o servicios que faciliten la educación y permitan acceder a la información. 

Incentivar el uso de internet para fortalecer los procesos.

Desarrollo de las TICS (Tecnología de la información y la comunicación), desarrollar e implementar la tecnología.

Direccionamiento EstratégicoDIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

OBJETIVOS METAS ESTRATEGIAS ACCIONES RESPONSABLES

Modernización, actualización y adquisición de computadores, acceso a Internet y demás bienes o servicios que faciliten la educación y permitan acceder a la información.

A 2014 TODAS LAS SEDES DE LA INSTITUCIÓN ESTARAN DOTAS DE LAS EQUIPOS NECESARIOS PARA EL USO DE LAS TIC.

GESTIONAR ANTE EL MEN Y EL PROGRAMA DE COMPUEDUCAR LA DOTACIÒN DE EQUIPOS PARA TODAS LAS SEDES DE IE.

1. SOLICITAR ANTE EL GOBIERNO MUNICIPAL EL APOYO PARA LA ADECUACIÓN DE ESPACIOS.

DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOS, EQUIPO DE GESTIÒN, ASOPADRES, COMUNIDAD EDUCATIVAS

2. DILIGENCIAR LOS FORMATOS DE SOLICITUD ANTE EL PROGRAMA DE CPE.

ALCALDE DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOS, EQUIPO DE GESTIÒN,

3. MOTIVAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA EMPRENDER ACTIVIDADES CON EL PROPOSITO DE CONSEGUIR ALGUNOS RECURSOS ECONÓMICOS PARA APALANCAR EL PROYECTO.

ALCALDE DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOS, EQUIPO DE GESTIÒN, ASOPADRES, COMUNIDAD EDUCATIVAS

Incentivar el uso de internet para fortalecer los procesos. AL 2012 LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA ZONA DE INFLUENCIA ESTARA ACTUALIZADA EN EL MANEJO BASICO DE LAS TIC.

GESTIONAR ANTE LA SEC Y EL PROGRAMA CPE LAS ACTUALIZACIONES NECESARIAS PARA LA COMUNIDAD

EDUCATIVA DE LA IE.

1. A TRAVES DEL CD DE LA IE GESTIONAR LOS CURSO DE ACTUALIZACIÓN BASICA EN EL USO DE LAS TIC PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

CONSEJO DIRECTIVO, RECTOR , COORDINADORA, GRUPO DE GESTIÓN, DOCENTES

2. CREAR UN EQUIPO DE GESTIÓN CON LA COMUNIDAD PARA QUE FORTALEZCA EL PROCESO.

RECTOR , COORDINADORA Y DOCENTES

3. GESTIONAR CONVENIOS Y ALIANZAS CON UNIVERSIDADES Y OTRAS ENTIDADES PARA QUE CAPACITEN UN GRUPO DE ESTUDIANTES QUE SE CONVIERTAN EN LOS MULTIPLICADORES.

CONSEJO DIRECTIVO, RECTOR , COORDINADORA, GRUPO DE GESTIÓN, DOCENTES

Desarrollo de las TICS (Tecnología de la información y la comunicación), desarrollar e implementar la tecnología. A 2014 EL PLAN DE ESTUDIOS ESTARA AJUSTADO AL MANEJO Y USO DE LAS TIC.

AJUSTAR EL PLAN DE ESTUDIOS DESDE TODAS LAS AREAS CON EL PROPOSITO DE TRANSVERSALIZAR EL USO DE LAS TIC

1. ESTABLECER 2 JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN A LOS DOCENTES EN EL PROCESO AJUSTE Y TRANSVERSALIZACIÓN DEL USO DE LAS TIC.

RECTOR. COORDINADORA , GRUPO DE GESTION.

2. REALIZAR POR LO MENOS 4 JORNADAS PEDAGOGICAS CON LOS DOCENTES TENDIENTES A CONSOLODAR LOS AJUSTES EN CADA UNA DE LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO.

RECTOR , COORDINADORA Y DOCENTES.

3.SOCIALIZAR LOS AVANCES Y AJUSTES REALIZADOS AL PLAN DE ESTUDIOS E INCLUIRLOS EN EL PEI.

RECTOR, COORDINACIÒN ACADEMICA, DOCENTES

Cronograma