PLAN LECTOR.

MITOS GRIEGOS.

AUTORA:

Mary Pope Osborne.

NOMBRE:

Valentina Bedoya Rodríguez.

Grado:

11-01

1. Nombre de la obra.

R: Mitos griegos, historias seleccionadas: el toque dorado, el árbol de Apolo, el

rostro en el estanque, la osa mayor y las cuatro tareas.

2. Descripción moral y física de personajes principales y secundarios.

R: El toque dorado: -Baco es descrito como un Dios alegre y noble que se siente

decepcionado de las personas codiciosas. –El rey Midas es descrito como una

persona codiciosa que convierte en oro todo lo que toca porque pidió un deseo

para su beneficio. No hay una descripción física exacta para ninguno de los dos

personajes, pero por las acciones y movimientos que aun podían realizar, se

supone que son de una edad no muy avanzada, en el libro nos muestran una

imagen del rey barbado y con el cabello un poco largo. Personajes secundarios no

hay, solo están los sirvientes del rey y los describen como personas que en algún

momento sienten temor hacia el rey.

El árbol de Apolo: -Apolo es descrito como una persona joven y odiosa en un

principio. –Dafne es una ninfa físicamente muy bella que tiene un espíritu libre. –

Diana era la hermana de Apolo y también era libre pero sobretodo bella. –El dios

del rio era el padre de Dafne y además era comprensivo con su hija.

El rostro en el estanque: -Juno era la esposa de Júpiter, la describen como

celosa y posesiva. –Eco es una ninfa muy bella y animada que ayudaba a Júpiter

a no ser descubierto por Juno. –Narciso era el joven más hermoso pero a su vez

el más engreído.

La osa mayor: -Júpiter, el Dios del cielo aparece nuevamente en esta historia

como un hombre enamoradizo. –Juno aparece nuevamente como una celosa

extrema. –Calisto es una doncella joven, hermosa y muy dulce con un alma pura

de la que el dios Júpiter se enamora. –Arcas es el pequeño hijo de Júpiter y

Calisto que tiene un alma pura pero se siente solo, a medida que avanza la

historia, Arcas crece.

Las cuatro tareas: -Psique era una joven perfecta e inteligente a los ojos de la

sociedad. –Venus era la diosa del amor y la belleza, era envidiosa y vengativa

cuando de Psique se trataba. –Cupido se describe como un joven obediente,

bondadoso y gentil. –Las hermanas de Psique las describen odiosas, celosas y

codiciosas. –En la historia aparece un águila bondadosa.

3. Argumento de la obra.

R: El toque dorado: este relato habla sobre el rey Midas que quería ser el

hombre más rico de la tierra y gracias a su codicia pide al dios Baco que todo lo

que toque se convierta en oro, pero esto resulta ser un más deseo ya que la

comida y la bebida también se convierten en oro al tocarlas y esto lo llevaría a su

muerte. Al final pide perdón a Baco por ser codicioso y jamás vuelve a desear ser

el hombre más rico.

El árbol de Apolo: Apolo es un dios engreído que cree que nunca va a ser herido,

peor cupido le da una lección haciendo que se enamore de una bella ninfa, pero

que esta huya de cada pretendiente incluyéndolo a él, cuando este está por

alcanzarla, el padre de Dafne la convierte en árbol para cumplir la promesa que le

hizo a su hija de no dejar que los pretendientes se le acercaran.

El rostro en el estanque: Juno es una mujer celosa que descubre que Eco ayuda

a su marido a escapar cada vez que ella está a punto de descubrir que le es infiel.

Un día Juno se cansa y le pone una maldición a Eco, esta no tendrá nunca la

primera palabra, no podrá repetir nada más que las últimas palabras de las otras

personas. Eco ve a Narciso en un bosque y se enamora instantáneamente, pero

Narciso es muy engreído y claramente no le pone atención y se dificultan más las

cosas porque Eco no puede hablar bien. Narciso muere en soledad dándose

cuenta de que solo se ama a sí mismo y Eco muere de tristeza cuando su amado

muere.

La osa mayor: Calisto y Júpiter se enamoran y tienen un hijo pero Juno se entera

y se pone celosa y convierte a Calisto en oso como venganza, Calisto se ve

obligada a abandonar a su hijo Arcas ya que su vida corre peligro. Un día Arcas

emprende un viaje y se encuentra con una osa y asustado intenta dispararle una

flecha, antes de que eso pase Júpiter aparece y convierte a Arcas en un pequeño

oso. El y su madre se convierten en las constelaciones osa mayor y osa menor.

Las cuatro tareas: Cupido se enamora de Psique pero este no permite que ella lo

vea, por lo que Psique empezó a desconfiar e intento asesinarlo. Cupido la deja

pero ella lo quiere recuperar porque de verdad lo ama y Venus, la madre de

Cupido le pone 4 tareas casi imposibles a Psique para demostrar que s digna del

amor de su hijo.

4. Descripción de contextos (Sustentar con citas textuales).

R: Contexto político: en algunas de las historias se puede observar que ya se

maneja una jerarquía donde el rey tiene poder absoluto y por lo tanto todo lo que

desea.

“Baco levantó su copa. –Brindo por ti rey Midas –dijo-, y puesto que has sido tan

hospitalario conmigo, pídeme lo que quieres que te lo concederé. -¡Qué gran idea!

–Respondió Midas-. ¿Lo que yo quiera? –Así es, lo que quieras –dijo Baco. –

¿Cualquier cosa? -¡Sí! ¡Sí!. –Ah muy bien –dijo el rey riendo para sus adentros-.

Por supuesto que solo deseo una cosa: ¡que lo que yo toque se convierta en oro!”

Tomado de Mitos Griegos página 25.

En la cita anterior se puede notar al típico rey que quiere ser el más poderoso del

mundo y se deja llevar por sus instintos prepotentes y codiciosos.

Contexto económico: en las historias se puede observar que aún no existe la

moneda como en estas épocas, se es rico por la cantidad de oro que se posee o

también por los terrenos obtenidos.

“Midas, entusiasmado, miró a su alrededor e inclinándose tomó una piedra del

suelo, ¡Y la piedra se convirtió en una almendra de oro! Empujó la arena con el pie

¡Y la arena se trocó en granos de oro!

El rey Midas, echando la cabeza hacia atrás, gritó: -¡Soy el hombre más rico del

mundo!”

Tomado de Mitos Griegos página 26.

Contexto religioso: en estas historias se puede apreciar que aún no se habla de

cristianismo, catolicismo, judaísmo, etcétera. Se veneran Dioses de la naturaleza

como el Dios de Rio, Venus, Cupido, Baco y muchos más.

“Todos los días quemaba incienso y oraba a Juno, la diosa protectora de las

mujeres casadas: quería pedirle que su esposo regresara sano y salvo al hogar”.

Tomado de Mitos Griegos página 15

5. Explicación de inferencias basadas en citas textuales de la obra leída. (Mínimo

10).

R: “Encontró a Cupido, el Dios del amor, jugando con una de sus flechas”.

- Se podría interpretar que Cupido o está jugando a lanzar flechas a un

blanco o está lanzando flechas a los enamorados.

“-Tus flechas podrán matar serpientes Apolo –dijo el dios de amor-, ¡Pero las mías

´pueden hacer más daño! ¡Incluso tú puedes caer rendido por ellas!”.

- Se puede interpretar que no hay flecha que dañe más que la flecha del

amor, que cualquiera puede ser herido en un amor no correspondido o un

amor insano.

“¡Temo que el arma de Cupido me ha herido con más rigor!”

- Se puede interpretar que no se trata de una herida real, se trata de una

herida más que todo emocional al haberse enamorado de una ninfa que no

le corresponde.

“Ahora adivino la verdad: estoy llorando por mí mismo, estoy suspirando por mi

reflejo”.

- Una persona es causante de su propio sufrimiento ya que tiene la opción de

ser feliz o de vivir en una burbuja de tristeza el resto de los días.

“Luego, arrancando a Arcas de la tierra, lo transportó a los cielos en donde,

convertido en un pequeño oso, permanece cerca de su madre. Allí, ambos se

transformaron en estrellas”

- Se puede interpretar como la muerte, la trascendencia de un plano a otro

para poder estar por fin con un ser querido por toda la eternidad.

“No obstante, a medida que fue pasando el tiempo, la diosa, ya entrada en años,

se convirtió en la abuela de una hermosa niñita llamada Dicha”.

- Se puede interpretar que según el contexto de la historia, la diosa aprendió

a vivir en paz y por fin pudo ser feliz y disfrutar de su vida.

“Júpiter los tranquilizó, pero los urgió para que dejaran la casa y partieran con él y

si hijo hacia el Olimpo”.

- A mi interpretación, esto puede significar también trascender para continuar

con la vida eterna junto a los Dioses.

“-¡Se llegó el momento, padre! ¡Día me llama! ¡Noche ya desapareció!”.

- Se puede interpretar como el momento en el que un hijo se vuelve

independiente y le es necesario pasar a una etapa de la vida en la que no

será dependiente de sus padres, sino que puede tener autonomía y poder

en su vida.

“Todo él en llamas, iba dejando tras de sí una estela de chispas como si fuera una

estrella fugaz. Lejos de casa, más de medio mundo distante de su madre, cayó en

un río”.

- Puede ser cuando tenemos un problema y dejamos por decirlo así, daños

colaterales como cuando herimos a la gente que nos rodea por ese

problema. Y además de eso nos sentimos en soledad y tocamos fondo.

“-No hay en el ningún defecto- al oír las palabras de Envidia, estallo Minerva.

Rasgó el tapiz de Aracne y la golpeo sin compasión, hasta que Aracne cubierta de

oprobio y de humillación, salió arrastrándose y trató de ahorcarse”.

- No dice directamente que envidia es un sentimiento sino que se describe

como una persona, entonces interpretando esto se puede decir que hay

mucha gente que tiene un gran sentimiento de envidia y se deja llevar de

sus impulsos para intentar dañar a las demás personas.

6. Relación causa-efecto: relación de diferentes hechos que muestran una causa y

su correspondiente consecuencia. (Mínimo 10).

R:

- En la primera historia, El carro del dios sol, Faetón le pide a su padre

conducir su carro de fuego para convertir la noche en día y así demostrar

que es el hijo del dios del Sol, a pesar de que este le dice que no, Faetón

insiste y al final se va sin escuchar lo que su padre tiene que decirle. En

medio del viaje pierde el control y como consecuencia lastima a la madre

tierra y Faetón muere por su terquedad.

- En El concurso de tejido, Aracne es una mujer que sabe tejer

perfectamente pero empieza a vociferar que es mejor que la diosa Minerva,

las dos se enfrentan en un concurso de tejido el cual gana Aracne, y

minerva explota de envidia y la convierte en la primera araña del mundo.

Aracne se empezó a crecer porque sabía tejer y la consecuencia fue

quedar convertida en un pequeño animal.

- En la historia, El árbol de Apolo, este se comporta de manera grosera con

Cupido y este le pone la maldición de enamorarse de una bella ninfa pero

que esta no corresponda a sus sentimientos. La causa es haber sido

grosero con el Dios del amor y la consecuencia fue enamorarse

perdidamente y no ser correspondido.

- Narciso en el rostro en el estanque, es un muchacho que es hermoso,

casi perfecto, pero a causa de su prepotencia y por ser tan engreído, muere

de tristeza al ver que como consecuencia de esto, se encuentra en una

soledad extrema y solo se ha amado a sí mismo.

- Eco, ninfa encantadora, siempre se interpone en el camino de la celosa

esposa de Juno porque siempre que está a punto de descubrir a Júpiter

siéndole infiel, Eco se le aparecía y le hablaba. A consecuencia de esto,

Juno se cansó y le puso la maldición de no poder decir nunca la primera

palabra, siempre repetiría la última palabra que la otra persona dijera.

- En la osa mayor, Calisto se enamora de Júpiter aun sabiendo que está

casado con Juno, está por fin los descubre y se da cuenta de que tuvieron

un hijo. Juno convierte e Juno en una feroz osa y se ve obligada a

abandonar a su hijo. La causa fue enamorarse de un dios casado y además

tener un hijo con él; la consecuencia fue quedar convertida en un animal

peligroso a los ojos de la sociedad.

- Psique en las cuatro tareas, se ve obligada a casarse con Cupido, el dios

del amor, pero este no quiere que ella vea su rostro así que esa es la única

regla que le pone. Un día las hermanas de Psique van a visitarla y hacen

que ella dude de su esposo y le dicen que cuando este dormido le alumbre

la cara y lo mate porque es un monstruo. La consecuencia de haberse

dejado guiar por sus hermanas fue perder el amor de Cupido.

- Baucis y Filemón son dos ancianos que reciben a dos viajeros con la mayor

hospitalidad que pueden y hasta quieren atenderlos mucho mejor pero no

tienen con qué. Los viajeros resultan ser dioses y a consecuencia de la

gran voluntad y dedicación que tuvo la pareja al atenderlos, des conceden

una vida plena en el Monte Olimpo.

- En la misma historia de los visitantes misteriosos, los vecinos de Baucis

y Filemón no ayudan a los viajeros. Ya que estos resultaron ser dioses que

iban al pueblo a hacer una prueba de bondad, en consecuencia de la falta

de voluntad del pueblo, los dioses deciden destruirlo.

- Proserpina se alejó de su madre mientras recogían flores y en

consecuencia Plutón la rapto y nadie pudo salvarla.

7. Intertextualidad de dos párrafos donde establezca una relación entre la obra y

otros textos.

R: En mi punto de vista, el libro Mitos griegos, en cada una de sus historias habla

de un amor imposible que al final puede darse de alguna manera o muchas veces

no se da. En primer lugar me gustaría compararlo con los libros de Twilight, ya que

al principio los protagonistas viven un amor imposible por sus diferencias, en este

caso que él es inmortal y ella es solo una humana, esto pasaba a veces con los

dioses y las doncellas.

El segundo libro con el que deseo hacer intertextualidad es con “Divergente” de

Veronica Roth, ya que en el principio, después de elegir las facciones e ir a los

entrenamientos de Osadía, Beatrice y Peter se rivalizan, pelean mucho porque

Peter tiene una profunda envidia hacia Beatrice porque esta tiene diferentes

habilidades que él no posee. Esto prevalece en las historias de Mitos griegos,

siempre hay envidia de una diosa hacia una ninfa o viceversa.

8. Seleccionar varias oraciones (20) extraídas de la obra y realizar un análisis

estructural de cada una de ellas. (Determinar la categoría gramatical a la que

pertenece cada palabra de cada oración.

R:

- Psique, encendió la lámpara y la levantó lentamente por encima de la

cabeza de cupido.

Psique: nombre propio. Encendió: verbo transitivo en pasado. La: artículo

determinado. Lámpara: sustantivo común. Y: conjunción copulativa. La:

artículo. Levantó: verbo pasado. Lentamente: adverbio de modo. Por:

preposición. Encima: imperativo, adverbio de lugar. De: preposición. La:

artículo. Cabeza: sustantivo común. De: preposición. Cupido: nombre

propio.

- Psique se deleitaba con las visitas nocturnas de Cupido.

Psique: nombre propio. Se: pronombre reflexivo. Deleitaba: verbo

pronominal. Con: preposición. Las: artículo. Nocturnas: adjetivo. De:

preposición. Cupido: nombre propio.

- Psique lloró hasta quedarse dormida.

Psique: nombre propio. Lloró: verbo pasado. Hasta: adverbio de tiempo.

Quedarse: verbo. Dormida: participio.

- La gente entonó un himno funeral.

La: artículo. Gente: sustantivo común. Entonó: verbo pasado. Un: artículo.

Himno: sustantivo común. Funeral: adjetivo.

- El rey y la reina prepararon a su hija para el exilio.

El: artículo. Rey: sustantivo común. Y: conjunción. La: artículo. Reina:

sustantivo común. Prepararon: verbo. A: preposición. Su: adjetivo

posesivo. Hija: sustantivo común. Para: preposición. El: artículo. Exilio:

primera persona del presente indicativo.

- Se hincó de rodillas frente al trono.

Se: pronombre reflexivo. Hincó: verbo pasado. De: preposición. Rodillas:

sustantivo. Frente: adverbio de lugar. Al: artículo. Trono: sustantivo.

- El rey dio un grito de alegría.

El: articulo. Rey: sustantivo común. Dio: verbo pasado. Un: artículo. Grito:

de la acción gritar. De: preposición. Alegría: sustantivo.

- Todos reían viendo a Midas.

Todos: sustantivo. Reían: verbo pasado. Viendo: verbo. A: preposición.

Midas: nombre propio.

- El rey se levantó de la silla y cayó de rodillas.

El: artículo. Rey: sustantivo común. Se: pronombre reflexivo. Levantó:

verbo pasado. De: preposición. La: artículo. Silla: sustantivo. Y:

conjunción. Cayó: verbo pasado. De: preposición. Rodillas: sustantivo.

- Dafne amaba la libertad de correr por campos y selvas.

Dafne: nombre propio. Amaba: verbo pasado. La: artículo. Libertad:

sustantivo. De: preposición. Correr: verbo. Por: preposición. Campos:

sustantivo. Y: conjunción. Selvas: sustantivo.

- Dafne llevaba el cabello salvaje y en desorden.

Dafne: nombre propio. Llevaba: verbo. El: artículo. Cabello: sustantivo.

Salvaje: adjetivo. Y: conjunción. En: preposición. Desorden: adjetivo.

- Narciso era el joven más hermoso de la floresta.

Narciso: nombre propio. Era: verbo. El: artículo. Joven: sustantivo. Más:

sustantivo, adverbio. Hermoso: adjetivo. De: preposición. La: artículo.

Floresta: sustantivo.

- El sol se permitía bailar sobre el espejo.

El: artículo. Sol: sustantivo. Se: pronombre. Permitía: verbo. Bailar: verbo.

Sobre: preposición. El: artículo. Espejo: sustantivo.

- Narciso se tendió boca abajo y se inclinó sobre el agua.

Narciso: nombre. Se: pronombre. Tendió: verbo. Boca: sustantivo. Abajo:

adverbio. Y: conjunción. Se: pronombre. Inclinó: verbo. Sobre: adverbio.

El: artículo. Agua: sustantivo.

- Narciso exhaló su último suspiro.

Narciso: nombre. Exhaló: verbo. Su: adjetivo. Último: adjetivo, adverbio.

Suspiro: sustantivo.

- Proserpina se encontraba recogiendo flores con su madre.

Proserpina: nombre. Se: pronombre. Encontraba: verbo. Recogiendo:

verbo. Flores: sustantivo. Con: preposición. Madre: sustantivo.

- Júpiter observaba la tierra desde el monte olimpo.

Júpiter: nombre. Observaba: verbo. La: artículo. Tierra: sustantivo.

Desde: preposición. El: artículo. Monte: sustantivo. Olimpo: sustantivo.

- Ambos se transformaron en estrellas.

Ambos: adjetivo. Se: pronombre. Transformaron: verbo. En: preposición.

Estrellas: sustantivo.

- El veneno de la serpiente le inundó las venas.

El: artículo. Veneno: sustantivo. De: preposición. La: artículo. Le:

pronombre. Inundó: verbo. Las: artículo. Venas: sustantivo.

- Psique era la muchacha más perfecta e inteligente del reino.

Psique: nombre. Era: sustantivo. La: artículo. Muchacha: sustantivo. Más:

sustantivo, adverbio. Perfecta: adjetivo. E: conjunción. Inteligente:

adjetivo. Del: preposición.

9. Ortografía. Seleccione 20 palabras y explique las reglas ortografías que se

evidencien en estas.

R:

- Furiosa: es una palabra llana ya que va acentuada en la penúltima silaba.

Tiene 3 silabas.

- Ocasión: es una palabra aguda ya que va acentuada en la última silaba.

Tiene 3 silabas.

- Cautivó: tiene tilde ya que termina en una vocal y además está en pasado,

como tiene el acento en la última silaba, sería una palabra aguda.

- Disparar: es una palabra aguda de 3 silabas. Acento en la última silaba.

- Permanecer: es una palabra aguda ya que tiene el acento en la última

silaba. Tiene 4 silabas.

- Apesadumbrado: es una palabra llana porque tiene el acento en el

penúltima silaba. Tiene 6 silabas.

- Carmesí: es una palabra aguda ya que tiene el acento en la última silaba y

además tiene tilde porque termina en bocal. Tiene 3 silabas.

- Carruaje: palabra llana de 3 silabas. Acento en la penúltima silaba.

- Agónica: es una palabra esdrújula ya que va acentuada en la

antepenúltima silaba. Tiene 4 silabas.

- Arnés: palabra aguda de 2 silabas.

- Dicha: es una palabra llana de 2 silabas.

- Complexión: es una palabra aguda (acentuada en la última silaba), tiene 3

silabas.

- Abandonar: es una palabra aguda ya que esta acentuada en la última

silaba, tiene 4 silabas.

- Oportunidad: es una palabra aguda ya que va acentuada en la última

silaba, tiene 5 silabas.

- Túnica: es una palabra esdrújula ya que tiene el acento en la

antepenúltima silaba. Tiene 3 silabas.

- Velocidad: es una palabra aguda de 4 silabas, va acentuada en la última

silaba.

- Pronunciar: es una palabra aguda de 3 silabas. (Va acentuada la última

silaba)

- Exhaló: es una palabra aguda de 3 silabas. Termina en bocal y por esa

razón leva tilde.

- Conducir: es una palabra aguda de 3 silabas.

- Ambición: es una palabra aguda de 3 silabas.

10. Lectura de imágenes. Seleccione 5 imágenes relacionadas a la obra e

interprételas.

Esta imagen la relaciono con la historia de narciso. El joven mira tanto su

reflejo que al final se enamora de él mismo. En la imagen se muestra un

joven mirando su reflejo con admiración.

En la imagen se ven los dioses en lo que a mi interpretación podría ser el monte

Olimpo que era el lugar en donde la mayoría de ellos observaban lo que pasaba

en la tierra.

Aquí vemos a lo un Cupido observado con preocupación a una mujer herida, si

relacionamos la imagen con la historia, la mujer es Psique después de hacer todas

las tareas que Venus le mandó para poder recuperar a su hijo.

En esta imagen está más que claro que se trata de Dafne huyendo de Apolo y

arriba está cupido observando la escena con algo de burla.

En esta imagen se puede recordar a Júpiter, el dios más poderoso de todos. Sus

fuertes son el rayo, el águila y el cetro. El rayo es tan poderoso que en una parte

de la historia, Júpiter salva a la madre tierra con un rayo que extingue las llamas

que la rodeaban.