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PRACTICA II CIENCIAS Y TECNOLOGÍA AULA DE TECNOLOGÍA PROFESORAS: CARMEN ZABALA Pasant e Cédula Teléfo no Correo Horar io Grado/ Sección Maestr a Revero l María 21.223.7 57 0414- 3604852 maria_ale_reverol@hotmail. com De 7:00am a 12:00p m Segundo “A” Arelis Chouri o Vilche z Yoange ly 21.229.4 48 0414- 1690184 Yoangely_vilchez_17@hotmai l.com De 7:00am a 12:00p m Segundo “A” Arelis Chouri o ROLES A DESARROLLAR ROL TAREAS RESPONSABL E EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS INVESTIGADOR Realizar diagnostico general del colegio. Observar y tomar nota de todas las debilidades y fortalezas de la escuela. María Reverol Y Yoangely Vilchez En lo personal pude observar que la escuela necesita mejorar a nivel estructural lo que causa poca asistencia de los niños cuando llueve y no cuenta con los equipos necesarios a la hora de realizar alguna actividad fuera del aula. DISEÑADOR Diseñar software educativo para los niños. Diseñar cartelera y puerta del aula. María Reverol Y Yoangely Vilchez La experiencia con los niños en la aplicación del software fue muy favorable ya que interactuaron y se divirtieron con

Planificacion

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Page 1: Planificacion

PRACTICA IICIENCIAS Y TECNOLOGÍA

AULA DE TECNOLOGÍAPROFESORAS: CARMEN ZABALA

Pasante

Cédula Teléfono

Correo Horario

Grado/Sección

Maestra

Reverol María

21.223.757

0414-3604852

[email protected] 7:00am a 12:00pm

Segundo “A” Arelis Chourio

Vilchez Yoangely

21.229.448

0414-1690184

[email protected]

De 7:00am a 12:00pm

Segundo “A” Arelis Chourio

ROLES A DESARROLLAR

ROL TAREAS RESPONSABLE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

INVESTIGADOR

Realizar diagnostico general del colegio.

Observar y tomar nota de todas las debilidades y fortalezas de la escuela.

María ReverolY

Yoangely Vilchez

En lo personal pude observar que la escuela necesita mejorar a nivel estructural lo que causa poca asistencia de los niños cuando llueve y no cuenta con los equipos necesarios a la hora de realizar alguna actividad fuera del aula.

DISEÑADOR

Diseñar software educativo para los niños.

Diseñar cartelera y puerta del aula.

María ReverolY

Yoangely Vilchez

La experiencia con los niños en la aplicación del software fue muy favorable ya que interactuaron y se divirtieron con él, diseñar la cartelera y la puerta fue muy agradable ya que los niños se mostraron interesados con el diseño de las mismas.

MEDIADORIncentivar y explorar el aprendizaje de los niños, según sus necesidades.

María ReverolY

Yoangely Vilchez

El ambiente al trabajar con los niños fue muy agradable ya que se adaptaron muy bien a nuestra participación en

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clases, logrando así ver cuáles eran sus diferencias en cuanto a sus actividades escolares.

GERENTE

Organizar actividades académicas en el plantel.

Participar en el diagnostico de necesidades y problemas de la escuela.

María ReverolY

Yoangely Vilchez

Para cumplir con este rol participamos en el cierre de proyecto en el cual le presentamos a todos los que allí participaron, una diapositiva que sirvió para que los niños apoyaran su aprendizaje y fuese mas significativo para ellos y para todos los presentes.

PROMOTOR SOCIAL

Diseñar proyecto de aula en línea.

María ReverolY

Yoangely Vilchez

En lo personal pienso que este proyecto es de gran ayuda para la escuela ya que dicha aula no cuenta con el equipo necesario, ni el espacio adecuado para crear interés en los niños y así que ellos obtengan un aprendizaje más significativo a través de actividades mas dinámicas.

ORIENTADOR

Planificar y ejecutar actividades especiales con los niños con el fin de explorar un poco más sobre la vida de cada uno.

María ReverolY

Yoangely Vilchez

En dicha actividad logre observar que en aula hay una gran cantidad de niños con familias disfuncionales que provocan que sean distraídos que para mi esto es un tema para tratar he informar a los padres de cómo se sienten los niños con la situación del hogar.