Por una educación abierta

P O R U N A E D U C A C I Ó N A B I E RTA

E S T E B A N R O M E R O F R Í A S U N I V E R S I D A D D E G R A N A D A

@ P O L I S E A | | E R F @ U G R . E S

Agradecimientos

Agradecimientos

20 presentaciones

Agradecimientos

20 presentaciones

dentro y fuera de la UGR

Agradecimientos

20 presentaciones


presencial y online

Agradecimientos

20 presentaciones


presencial y online

#OEWUGR #educaciónabiertaUGR

Agradecimientos

20 presentaciones


presencial y online

#OEWUGR #educaciónabiertaUGR

@MedialabUGR

¿Qué es la educación abierta?

“Open education is a philosophy about the way people should produce, share, and build on

knowledge. Proponents of open education believe everyone in the

world should have access to high-quality educational experiences and resources, and they work to eliminate

barriers to this goal. Such barriers might include high monetary costs, outdated or obsolete materials, and legal mechanisms that prevent collaboration among

scholars and educators.”

Fuente: https://opensource.com/resources/what-open-education

¿Qué significa abierto?

Recursos que nos permiten las 5R

Recursos que nos permiten las 5R

Retain - the right to make, own, and control copies of the content (e.g., download, duplicate, store, and manage)

Reuse - the right to use the content in a wide range of ways (e.g., in a class, in a study group, on a website, in a video)

Revise - the right to adapt, adjust, modify, or alter the content itself (e.g., translate the content into another language)

Remix - the right to combine the original or revised content with other material to create something new (e.g., incorporate the content into a

mashup) Redistribute - the right to share copies of the original content, your

revisions, or your remixes with others (e.g., give a copy of the content to a friend)

Fuente: http://www.opencontent.org/definition/

O P E N

F R E EO P E N

F R E EL I B R E G R AT I S

O P E N

Fotografía por Breanna en http://www.flickr.com/photos/breannajosephine/5256340053 con licencia Creative Commons

Derechos de autor

http://www.flickr.com/photos/wafer/5533140316/in/faves-e-aprendizaje/

Seis licencias Creative Commons

Open Educational Resources

https://www.oercommons.org/

Open Textbooks

https://open.umn.edu/opentextbooks/

Open Courseware

http://ocw.mit.edu/

MOOCs

https://es.coursera.org/

¿Por qué hablamos en digital?

¿Por qué hablamos en digital?

Fin de la

escasez

http://medialab.ugr.es/noticias/i-jornadas-medialab-sobre-educacion-abierta/

Fuente: Open Education and the Future - TEDxNYED, por David Wiley con licencia CC-by en http://www.slideshare.net/opencontent/wiley-slidesv5

Lo abierto es una condición indispensable para una

pedagogía digital.

Lo abierto es una condición indispensable para una

pedagogía digital.

Pero no solo lo abierto.

Enfoques para una

pedagogía digitalFotografía “Enfocando / Focussing” por [Magec] con licencia CC by-nc-nd-2.0 en https://flic.kr/p/6rFnbR

Cooperación Apertura

Público Experimental Continuidad

Disrupción

EnfoqueCooperativo

Wikipedia

EnfoquePúblico

Tu clase

Working Out Loud

Fotografía: “Shout!”, por Jari Schroderus con licencia CC -by-nc-nd en https://flic.kr/p/49f8i

https://flic.kr/p/49f8i

Identidades digitales

EnfoqueExperimental

Design Thinking

Riverdale Country School and IDEO from February-April 2011.

http://designthinkingforeducators.com

EnfoqueDisruptivo

La tecnología en el aula (lo abierto en lo cerrado)

Fotografía “The magic phone” por Bogdan Ioan Stanciu con licencia CC by-nc-sa CC https://flic.kr/p/qeHJAGa

Nuestro trabajo en Medialab UGR

Vicerrectorado de Investigación y Transferencia

Vicerrectorado de Investigación y Transferencia

Qué es Medialab UGR

Espacio de encuentro para el análisis, experimentación, investigación y difusión de las tecnologías en la cultura y en la sociedad.

creatividad

nuevas formas de conocimiento en la sociedad digital

cultura del prototipado conocimiento abierto

espacio abierto de y para la Universidad y la sociedad

participación pública innovación

experimentación

transferencia de conocimiento en dos direcciones

Gobierno abierto

Gobierno abiertoDatos abiertos


Ciencia abierta


Ciencia abiertaAcceso abierto


Ciencia abiertaAcceso abierto…………


Ciencia abiertaAcceso abierto…………

Educación abierta

Educar es compartir

Educar es compartirexpandir

Educar es compartirexpandircrear

Educar es compartirexpandircrearrecrear

Educar es compartirexpandircrearrecrearreconocer


abrir

crearrecrearreconocer


abriremancipar

crearrecrearreconocer

Quien enseña sin emancipar, atonta. J. Rancière

Less is more, por Arthur Cruz, licencia by-nd, https://flic.kr/p/9wtfxk

G R A C I A S Y Q U E D A N A B I E R TA S L A S J O R N A D A S

Fotografía: Singel at dusk, por MorBCN, con licencia CC by-nc-sa 2.0 en https://flic.kr/p/vJLq4