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Portafolio de Evaluación de REA Tecnologico de Monterrey
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PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
ELFEGO JOSÉ URIZAR CABRERA
DISEMINACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) Yo considero las posibilidades de utilizar los
siguientes medios para la diseminación de los REA. Las cuales son herramientas actualizadas, muy utilizadas por estudiantes y por la mayoría de personas en la actualidad. Cada una de ellas tiene sus beneficios.
1. Mediante la aplicación pinterest la cual permite: 1. Recopila contenidos: cuelga eventos y recursos (vídeo, artículos, infografías, etc) cada día y compártelos con el alumnado y los(as) colegas. También puedes usar la barra de búsqueda para encontrar contenidos similares que necesites.
2. Organiza tus ideas: guarda vínculos y añade comentarios para recordar de qué va cada uno. Crea secciones temáticas ("boards") para cada unidad didáctica o asignaturas.
3. Colabora con otros(as): encuentra a otros profesores o profesoras con intereses similares para compartir lecciones, proyectos e ideas. Abre tus tableros/secciones temáticas ("boards") para que las familias y tus alumnos y alumnas puedan entrar y compartir, entre ellos y contigo.
4. Permite a tus estudiantes usar Pinterest: podrán agregar ideas y recursos para sus trabajos y proyectos, usar los tableros comunitarios para hacer trabajos en grupo y en equipo y no perder nada, añadir sus propios diseños y promover, ellos(as) mismos(as), el aprendizaje online.
(Fuente: http://www.escuela20.com/pinterest-pin-board/articulos-y-actualidad/pinterest-en-educacion-4-usos-clave-para-docentes_2664_42_4160_0_1_in.html
http://www.pinterest.com/joseurizar71/
Mediante la creación de blogs también me facilita la diseminación de los recursos educativos abiertos ya que en un blog uno puede encontrar varios beneficios, enumero los principales, para la diseminación de los REA
Creación y publicación de cursos online y actividades didácticas interactivas.
Elaboración y presentación de portafolios digitales. Compartir enlaces de interés, tales como repositorios.
Enlace a mi blog, creado con fines de demostración:
http://elfegourizar.blogspot.com/
2. Creación de blogs de contenido
PORTADA DEL BLOG PERSONAL
https://www.facebook.com/groups/742154165857292/
3. Creación de grupos de trabajo en Facebook
Grupo creado como demostración de la posibilidad de diseminación de contenidos mediante Facebook. En el cual se puede compartir REA’s
4. Publicación de videos en youtube
Mediante la creación de un canal en YouTube, creando y compartiendo material, el cual puede ser visto en cualquier parte del mundo es otra fuente posible de diseminación de los REA es una fuente muy utilizada en los centros de enseñanza de nivel básico en Guatemala
POSIBLE AUDIENCIA
Estudiantes del ciclo de educación diversificada en Guatemala
Estudiantes de universidades locales e internacionales
Personas interesadas en la materia a compartir,
Compañeros de universidades
Personas que deseen superarse en la materia.
Personas que por interés propio quieran fomentar una autoeducación.
Lectores de cualquier parte del mundo que quieran agregarse o visitar cada uno de los sitios donde encuentren la información que ellos consideren relevante, en este caso el compartimiento de los REA
ESTRATEGIAS PARA LA COLECCIÓN DE DATOS
Proveer los recursos educativos abiertos previamente adoptados, para que fueran implementados en las clases.
Observar la clases en la cual se utilizaron los REA
Recabar las opiniones de los alumnos acerca de la practica docente, así como de sus experiencias al utilizarlos.
Revisar el documento de planeación de clase del profesor.
Se pueden utilizar los grupos de Facebook para poder coleccionar los datos. Yo considero que las fuentes que he utilizado como canales de YouTube son muy importantes en mi contexto, Guatemala
Otra estrategia es la creación de grupos en Google+ una herramienta imprescindible para poder colectar datos y mantenerlos en el servidor, los cuales estarán siempre disponibles para la audiencia seleccionada.
https://www.youtube.com/watch?v=b5RDzCK5lB0
Una breve animación sobre los REA