COLEGIO PARROQUIAL

SANTIAGO APÓSTOL

ÁREA DE MATEMÁTICAS

DOCENTE MARÍA AMPARO DÍAZ

SANTIAGO DE CALI, MAYO 31 DE 2016

TEMA

NÚMEROS ENTEROS

OBJETIVOS

• RECONOCER EL CONCEPTO DE NÚMERO ENTERO EN LA VIDA DIARIA

• RECONOCER EL CONCEPTO DE NUMERO ENTERO

• RESOLVER EJERCICIOS Y SITUACIONES PROBLEMA CON NÚMEROS ENTEROS (POSITIVOS Y NEGATIVOS)

Si ,b se cumple que: + b a

a

ZZ

Si ,b se cumple que: + b = b + aa a

Z

Si ,b, c se cumple que: + b + c = + b + caa a

Z

Si se cumple que: + 0 = 0 + = aa a a Z

Si ,b, c se cumple que: + = + aa a a a

Z

Tipo de actividad

Breve descripción

Posibles tecnologías

Elegir un software

El estudiante selecciona un software donde realizará ejercicios aplicando la temática vista.

Software para ejercitar las operaciones básicas(tux of math command entre otros)

Aplicar unarepresentación

El estudiante aplica una representaciónmatemática a una situación de la vida realgráfico,ilustración, modelo, animación, etc.).

Software de dibujo,Software editor de imágenes

Rendir una prueba

El estudiante demuestra su conocimientomatemático dentro del contexto en unentorno evaluativo, como por ejemplo,con un software de evaluación asistidopor computadora.

Software de pruebas objetivas,Blackboard, software paraencuestas en línea, sistema derespuesta interactiva (porejemplo, “clickers”)